苏教版三上音乐多快乐

1、.3 3唱起来，唱起来，跳起来，跳起来，花儿向着太阳开。花儿向着太阳开。你跳舞，你跳舞，我唱歌，我唱歌，小朋友们真快乐！小朋友们真快乐！多乐.范唱范唱伴奏伴奏返回 主页 关闭.用拍手踏脚等动作为歌曲伴奏。用拍手踏脚等动作为歌曲伴奏。 范唱范唱伴奏伴奏返回 主页 关闭.范唱范唱伴奏伴奏 随着欢快的歌声拍一拍，唱一唱。随着欢快的歌声拍一拍，唱一唱。返回 主页 关闭.按照图谱用按照图谱用 、 为歌曲伴奏。为歌曲伴奏。 范唱范唱伴奏伴奏返回 主页 关闭.随着欢快的音乐跳起来、唱起来、奏起来吧！随着欢快的音乐跳起来、唱起来、奏起来吧！范唱范唱伴奏伴奏返回 主页 关闭. 多快乐律动设计： 第第1小节：第小

2、节：第1、2拍拍两下手，第拍拍两下手，第3、4拍拍两下腿。拍拍两下腿。 第第2小节：同第小节：同第1小节。小节。 第第3小节：小节：A、B两个小伙伴手拉手转一圈。两个小伙伴手拉手转一圈。 第第4小节：双手叉腰，脚在原地踏四下。小节：双手叉腰，脚在原地踏四下。 第第5小节：小节：A、B两个小伙伴，两个小伙伴，A双手在身体右上方拍双手在身体右上方拍3下，下， 随后随后B在身体的右下方拍在身体的右下方拍3下。下。 第第6小节：同第小节：同第5小节。小节。 第第7- -8小节同第小节同第3- -4小节。小节。范唱范唱伴奏伴奏返回 主页 关闭. 歌曲歌曲多快乐多快乐是一首单乐段的儿童歌曲，四四拍，是一首

3、单乐段的儿童歌曲，四四拍，F F宫调式。宫调式。歌曲的旋律跳跃，给人以轻快活泼之感，旋律与歌词结合紧密，都是歌曲的旋律跳跃，给人以轻快活泼之感，旋律与歌词结合紧密，都是一字一音，其中第三、四小节和第七、八小节的歌词略显复杂，这里一字一音，其中第三、四小节和第七、八小节的歌词略显复杂，这里也是唱歌教学的难点。也是唱歌教学的难点。返回 主页 关闭.唱吧，跳吧 可以分成三个小组，分别是可以分成三个小组，分别是歌唱小组歌唱小组、演奏小组、舞蹈小组。、演奏小组、舞蹈小组。 1.1.歌唱小组演唱歌曲歌唱小组演唱歌曲多快乐多快乐，能用轻快、自然的声音演唱，尽量做，能用轻快、自然的声音演唱，尽量做到情绪饱满、

4、自信大方、音高与节奏准确。到情绪饱满、自信大方、音高与节奏准确。 2.2.演奏小组用小鼓、手串铃为歌曲伴奏。参与演奏活动的人数要求：大演奏小组用小鼓、手串铃为歌曲伴奏。参与演奏活动的人数要求：大班编制的学校，建议小鼓班编制的学校，建议小鼓5-75-7人，手串铃人，手串铃5-75-7人；小班编制的学校，建议小鼓人；小班编制的学校，建议小鼓3-53-5人，手串铃人，手串铃3-53-5人。演奏打击乐器的方式：首先，建议模仿老师演奏；其人。演奏打击乐器的方式：首先，建议模仿老师演奏；其次，在节拍稳定的情况下，由同学自由演奏；第三，在老师指导下，按照教次，在节拍稳定的情况下，由同学自由演奏；第三，在老师指导下，按照教材给予的节奏演奏。材给予的节奏演奏。 3.3.舞蹈小组，建议随音乐做简单的拍手、拍腿、自转、与伙伴拉手转圈舞蹈小组，建议随音乐做简单的拍手、拍腿、自转、与伙伴拉手转圈等简单动作。动作设计要简单，节奏清晰明确，要有自己完成的动作，也要等简单动作。动作设计要简单，节奏清晰明确，要有自己完成的动作，也要有和小伙伴一起完