高考一轮复习中国地理综合题易错训练

1、.高考一轮复习中国地理综合题易错训练1.阅读台湾岛的有关图示，答复以下问题。  1台湾每年的水资源总量约641亿立方米，而能利用到的总水量约只有207亿立方米，仅占总水资源的三分之一。试从自然地理角度分析其原因。 2台湾岛森林树种丰富，被称为亚洲“天然植物园。根据图中提供的信息，分析其形成条件。 3近两年来，台湾水果逐步进入大陆市场。请从自然地理角度分析台湾水果进入大陆市场的优势条件。 4根据图示信息归纳台湾工业开展的特点，并分析其原因。 5海峡两岸经贸合作具有很强的互补性，请简要说明两岸各自的优势条件。 【答案】1台湾岛属

2、季风气候，流量季节变化大；岛内多山地，河床坡度大。2地处热带、亚热带，纬度较低；属于季风气候，降水多；山地海拔较高，植被垂直分异显著。3地形类型多样，光热充足，水果品种齐全，名优特产品居多；与大陆大部分地区相比纬度较低，水果上市时间早。4特点：主要集中于西部沿海；高新技术产业和重工业开展迅速；“进口加工出口型经济原因：台湾岛内资源有限，市场狭小；西部人口、城市集中，海运便利。5大陆优势：廉价的劳动力和土地；广阔的消费市场；台湾优势：先进技术、雄厚的资金。 【解析】要充分提取有效信息，并对信息进展合理推理和判断。1、2题要从自然环境的整体性进展分析；根据人地互动关系寻找3、4题的思维线

3、索。2.阅读图文资料，完成以下要求。我国是世界最大的钢铁消费国，钢铁企业众多。近年来，钢铁出口量增长较快，所需铁矿石从澳大利亚、巴西、印度等国大量进口；钢铁企业布局呈现由接近煤炭、铁矿石产地向沿海转移的趋势。图5示意甲、乙、丙三地的位置。20世纪70年代末，我国引进国外先进技术、设备，在甲地建立大型钢铁企业M公司，所需铁矿石依赖进口，但限于港口条件，大型货轮无法直接停靠，进口的铁矿石部分需在乙地港口转运。近期，M公司并购了乙地的钢铁厂，并方案在丙地建立大型钢铁厂。1简述我国在沿海港口建立大型钢铁基地的有利条件。7分2 根据图示信息说明甲地港口难以营建深水泊位的原因。10分3 M公司并购乙地的钢

4、铁石后，炼铁和炼钢在甲地和乙地该如何分工？为什么？11分4说明在丙地建大型钢铁厂相对于甲地应具备的有利区位条件8分答案：1便于利用进口铁矿石，降低铁矿石运输本钱;便于钢材出口，降低出口钢材的价格;邻近市场沿海地区经济兴隆，钢铁消耗量大.2甲地位于长江口附近, 长江携带的泥沙在入海口附近持续大量沉积导致甲地沿海地区水浅且水深不稳定.3乙地钢铁厂炼铁，甲地钢铁厂炼钢.可以充分发挥甲地钢铁厂的技术、设备优势和乙地港口优势,减少铁矿石的转运本钱4丙地应具有深水良港深水停泊条件，可停泊大型货轮,原料铁矿石运输道路短，运价低 ,  建立本钱低地价低.3地理环境是区域

5、经济开展的根底，同时又深受人类活动的影响，区域经济开展应遵循因地制宜的原那么。材料一  我国某区域图及该区域内新城略图。  材料二  经专家对植被综合研究，将造林树种分为4类：高耗水高水分利用率，如杨树、刺槐等；高耗水低水分利用率抗旱性很强的树种，如柠条等；低耗水高水分利用率，如沙棘等；低耗水低水分利用率，如油松、侧柏、狼牙刺等。摘自：科学时报20190619 阅读材料，答复以下问题。    1概述图中所示区域自然地理环境形成的根本原因，并说出影响其农业开展的主导区位因素。    2判

6、断新城位于图中A、B、C的何处，试从地理学的角度分析新城甲乙两居住区房价差异的原因。    3为了改善生态环境，当地方案选用杨树、柠条作为绿化树种，试评价其生态意义。    4该地中学地理兴趣小组为探究进步西瓜产量的途径，分两组进展实验种植，A组直接在田里种植，B组在田里覆盖一层砾石后种植。实验结果发现B组种植的西瓜单产高于A组。请帮助他们解释其原因。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音

7、清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。解析：由图可知该区域位于我国西北内陆干旱半干旱地区的山前洪积冲积平原上，该地区深居内陆，周围有高山阻挡，海洋水气难以到达，表现

8、为气候干旱。其农业开展的主导区位因素是水。新城位于两条河流的交汇处且公路从此地经过，只有图重C处，甲居住区位于河流的上游水质较好，又位于盛行风的上风地带，环境质量远远好于位于加工工业区的乙居住区。有材料二知，杨树高耗水高水分利用率，柠条高耗水低水分利用率抗旱性很强的树种，用杨树、柠条作为绿化树种好的方面是柠条抗旱性强，固沙效果好；不好的方面杨树和柠条的生态效益低，原因是当地气候干旱，水资源缺乏，而选择的树种耗水高。西北地区蒸发量较大，覆盖砾石能减少土壤水分蒸发保护土壤墒情；另一方面还会减少大风对土壤的侵蚀。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的

9、，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪

10、闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深化，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的根底上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经历联络起来，在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描绘观察对象。观察内容的选择，

11、我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得

12、飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深化，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的根底上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经历联络起来，在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给

13、大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描绘观察对象。答案要点  1深居内陆，远离海洋，高山阻挡；气候干旱  水  2C 甲处房价高于乙处原因是甲处位于城市主导风向的上风向；河流上游；地势高、环境好远离加工业区。   3有利影响：柠条抗旱性强，固沙效果好。     不利影响：杨树和柠条的生态效益低  原因是当地气候干旱，水资源缺乏，而选择的树种耗水高    4当地气候干旱、多风沙，蒸发旺盛；覆盖砾石能减少土壤水分蒸发；减少风对土壤侵蚀4人口、资

14、源、环境与经济协调开展是科学开展观的必然要求。充分发挥地区优势，加强区域联络，协调人地关系，是实现区域可持续开展的重要保证。图7表示的是我国某地区及该地区某时近地面天气形势。表4是图7中A、B、C三省和东北三省以及全国两个年份的粮食总产量、粮食播种面积和粮食单产变化资料。读图7、表4答复以下问题。 表4 1判断此时图中甲城市的风向，并指出锋面系统过境后该地的天气状况。 2图中A，B，C三省均为我国著名的粮食消费基地，与东北三省相比，其粮食消费自然条件的优势是什么？A，B，C三省、东北三省粮食总产量占全国粮食总产量的比重各有何变化？据表说明A，B，C三省产生这种变化

15、的主要原因。 3图中乙、丙两城市之间已有内河航道连接，为何还有建沿江高速公路？ 4针对图中A省湖区某种生态环境问题，有关专家指出了“治湖必须治江，治江必须治山的治理思路。该生态环境问题是什么？结合地理环境的根本规律，谈谈你对这一思路的理解。答案1西南风气温、湿度降低，气压升高；天气转晴。 2水热资源丰富。 A，B，C三省比重下降；东北三省所占比重上升。 A，B，C三省粮食播种面积下降；    A，B，C三省与全国或东北三省相比粮食单产增长幅度较小 3与航运相比，高速公路更为快捷；为满足社会经济开

16、展对交通运输不断增长4泥沙淤积造成的湖泊萎缩及引起的洪涝频繁问题。根据地球环境的整体性说明该问题主要与入湖河流泥沙增多亲密相关;入湖河流泥沙增多，又主要与上游山区因滥垦乱伐导致水土流失有关，因此湖、江、山应当综合治理。5.读我国某区域位置与地形图，分析答复以下各题。1B图最重要的自然资源是什么?分析在该地建立全国性消费基地的有利条件和建立过程中应注意的问题。2为了确保 b地区的可持续开展，、各地应采取哪些治理措施?3近年来，a、b、c等城市沙尘暴天气明显增多，分析其人为原因【解析】 1B 图区域为陕西、山西和内蒙古交界地区，是我国最重要的煤炭丰富区。该地煤炭资源丰富、埋藏浅，分布集中，非常利于

17、开采，同时交通便利，有焦柳、大秦等多条铁路利于把煤运出，非常适宜建全国性能源基地；但开矿特别是露天开矿易破坏地表植被，加重黄土高原地区的水土流失。 2是黄土高原中的沟谷，是黄土塬，是坡地。根据课本知识很容易答出治理措施。 3沙尘暴天气的出现有干旱、大风等自然原因，也与地表植被破坏有关。在草原牧区由于滥垦、过樵、过牧都会造成荒漠化，导致尘土较多，在大风作用下易出现沙尘暴天气。【参考答案】 1煤炭储量大，质量好，分布集中；埋藏浅，便于开采；兴隆的铁路交通便于煤炭外运。开矿中要防止水土流失，防止环境污染，做好土地复垦。 2为沟谷，应打坝拦泥蓄水固沟；为黄土塬，应平整土地，营造护田林网；为坡地，宜育林

18、，育草护坡。 3滥垦、过樵、过牧；不合理开矿造成植被、地表形态的破坏。唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今