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文档简介

1、千阳县启文小学 教师电子备课导学案 审核人签字：班级二年级( )班科目美术课题 三个好伙伴主备教师陈芳平执教教师备课时间 2 月 10 日上课时间月 日 星期（ ）课时教学目标1、知识与能力：认识三原色，了解三原色的重要作用。2、过程与方法：培养学生对色彩敏锐的感受力和运用色彩大胆表现的能力。3、情感、态度、价值观：让学生充分体验美术学习的乐趣。 激发学生对大自然、对生活的热爱之情。教学重点认识三原色课 前准 备作业纸8K、水彩笔、油画棒等教学难点能够运用三原色，并能调制简单的颜色教学过程设计（第 1 课时）环节时间教师行为预设学生行为个性化修改一、情境导入2儿歌：红红、蓝蓝和黄黄，真是三个好

2、伙伴，组成色彩大家庭，把我们的世界来装扮。师生一起念儿歌导入新课二、探究新知51、欣赏感受、从色彩作品中寻找红、黄、蓝三个小伙伴，使学生认识三原色，感受画面的美，色彩的美。 2、交流讨论，色彩感觉训练：出示一张以红色为主的图片，学生分小组谈谈对色彩的感受。3活动体验 （1）、 出示吹画的五彩树，学生猜一猜是如何绘制出来的，激发学生对吹画技法的兴趣。（2）、 欣赏姿态优美的的树，认识树的形态特征。 (3)、 尝试用红、黄、蓝三色吹出树的形象,互相交流遇到的题，寻求解决问题的 办法。 学生感受欣赏三原色，交流讨论，色彩感觉训练：出示一张以红色为主的图片，学生分小组谈谈对色彩的感受。集体交流感受。三

3、、学习检测23欣赏优秀绘画作品。 面积红黄色的运用，烘托出夏天的气氛， 突出画面的主题。画面中小面积的蓝色,和大面积的红黄色形成冷暖对比，黑色 ,的运用使画面增强了分量感，层次更加分明，节奏感更强，色彩更响亮。三幅学生作品：主题各不相同，有动物、汽车以及对红、黄、蓝三个小伙伴的拟人表现。小作者在三幅画的色彩使用中均大胆地运用了三原色，或是单色1、在纸的下端分别滴上红黄蓝中任意一色，用力向纸的上端吹出主干，然后从各方面吹出树的枝条。2、在纸下端分别滴上另两种色，用同样的方法吹出树枝树干四、课堂小结8由于红红、黄黄、蓝蓝三个小伙伴的团结协作能产生行变万化的颜色，所以他们是三个最好的伙伴。 五、作业布置2 滴红、黄、蓝三原色，小伙伴团结协作变化各种着色小伙伴互相协作板书设计

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