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文档简介

授 课 日 期：教 学 内 容：1、聆听妈妈宝贝妈妈2、聆听妈妈的心3编创与活动教 学 目 标： 教 学 重 点： 教 学 难 点： 教 法：情境教学法、愉快教学法。学 法：听、唱、模仿、示范。学 具： 课本、钢琴(手风琴)、录音机、磁带、多媒体、音乐知识记录本。教 学 过 程一、组织教学 1、拍手进教室，确立良好坐姿，明确课堂纪律。 2、师生问好。 二、导入1、聆听意大利民歌妈妈和妈妈宝贝，感受母子的深情。2、讲解：歌曲通过孩子对妈妈爱的倾诉，表达了孩子对妈妈的爱和母亲的伟大。3、复听歌曲并提问“歌曲是由男生唱？女生唱？童声唱？” 三、学唱歌曲妈妈的心。 1、体验感知，聆听歌曲妈妈的心范唱。大家在歌声中感受到什么？ 2、发声练习：1 23 45 5 43 2 1 la la la lala la la la la la 3、学习四分休止符，音乐中用休止符表示停顿，在简谱中表示就是“0”，四分休止符和四分音符的时值是一样的，都是一拍。 4、有“La”模唱主旋律，注意难点。 5、用听唱法学习歌曲。 6、小声跟范唱完整的演唱歌曲。 7、创新表现，处理歌曲。大家想用怎样的声音来表现这种形象？ （交流、处理、试唱） 四、音乐活动 1、跳格子游戏。 2、复习歌曲并用打击乐器为歌曲伴奏。 五、

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