2016年高考一轮复习-经济生活-第七课(上课用)

1、第七课第七课 个人收入的分配个人收入的分配收入与分配个人收入的分配国家收入的分配宏观把握知识宏观把握知识（分配制度）社会公平的重要体现和实现正确处理效率与公平的关系我国的分配制度收入分配与社会公平（分配政策）（分配原则）税收：财政：财政的巨大作用财政收入与支出税收的基本特征税收的种类依法纳税是公民的基本义务按劳分配为主体多种分配方式并存1一条主线：分配（解决“为谁生产”的问题）2知识体系：生产（创造财富）分配（财富的分配）个人如何参与分配（分配制度与分配原则）与国家如何参与分配（财政与税收）第三单元的内容结构考点考向概览考点概览考向定位7、个人收入的分配分配制度生产决定分配按劳分配及其作用我国

2、多种分配方式并存收入分配与社会公平收入分配公平处理好效率与公平的关系1.从知识的考查看：重点考查收入分配方式和社会公平的维护。社会公平的维护经常与宏观调控、经济发展方式转变相结合2.从试题类型上看：选择题和材料题都是考查的重点，选择题聚焦于分配方式和维护社会公平的具体措施。材料题多立足生产、分配、消费的关系，考查收入分配公平的维护对我国经济发展的影响及其措施。第七课 个人收入的分配 名师点睛：名师点睛： 一个制度一个制度 社会主义初级阶段的分配社会主义初级阶段的分配制度制度 一个关系一个关系 正确和处理效率与公平的正确和处理效率与公平的关系关系 两个举措两个举措 实现社会公平的两个重要实现社会

3、公平的两个重要举措举措 两种分配方式两种分配方式 按劳分配、按生产要按劳分配、按生产要素分配素分配高考复习策略高考复习策略考点一、生产决定分配考点一、生产决定分配 生产决定分配，生产资料所有制决定分配生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。方式。 在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行以按劳分配为主体、多相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。种分配方式并存的分配制度。考点一、生产决定分配决 定我国现阶段的生产力水平基本经济制度（生产关系）分

4、配制度生产力发展不平衡、多层次公有制为主体、多种所有制经济共同发展按劳分配为主体、多种分配方式并存决 定决 定决 定决 定28-7（1 1）理论前提：理论前提：生产决定分配，生产资料所生产决定分配，生产资料所 有制决定分配方式；有制决定分配方式；（2 2）直接原因：直接原因：所有制结构即社会主义初级所有制结构即社会主义初级 阶段的基本经济制度决定分配制度。阶段的基本经济制度决定分配制度。我国现行的按劳分配为主体、多种分配方我国现行的按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性式并存的分配制度的客观必然性（3 3）根本原因：根本原因：生产力决定生产关系，我国生产力决定生产关系，我国分配

5、制度从根本上说是由我国当前的生产力分配制度从根本上说是由我国当前的生产力水平决定的。水平决定的。(4)(4)意义原因：意义原因：这是发展社会主义市场经济的这是发展社会主义市场经济的客观要求。客观要求。考点二、按劳分配及其作用1、基本内容和要求: 在社会主义公有制的范围内，劳动者向社会提供劳动，社会以劳动为尺度，向劳动者分配个人消费品，实行多劳多得，少劳少得。【注意点】存在性质适用范围分配尺度分配对象分配结果社会主义制度下公有制经济劳动个人消费品多劳多得，少劳少得注意：国家机关、公有制事业单位、公有制企业、公有制控股的股份制企业中职工的工资、奖金、津贴与农村经济中的承包土地经营所得都属于按劳分配

6、。土地经营权流转所得不属于按劳分配，而属于按生产要素分配。公有制经济内不仅有按劳分配，还有其他分配方式。2、原因：实行按劳分配的必然性 由我国现实的经济条件决定（1）生产资料公有制是实行按劳分配的前提。（2）社会主义制度下的生产力发展水平，是实行按劳分配的物质基础。（3）社会主义制度下劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。不能实行按需分配不能实行平均分配考点二、按劳分配及其作用3、意义（作用）实行按劳分配，劳动者的个人收入同自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。 (对个人意义对个人意

7、义)按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对剥削制度的根本否定。体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位，是分配制度的伟大变革。 (对社会意义对社会意义)考点二、按劳分配及其作用(4)(4)地位：地位：按劳分配是社会主义公有制经济中按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基个人消费品分配的基本原则。本原则。按劳分配在我国所有分配方式中占按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位主体地位PS:PS:总结总结：理解按劳分配：理解按劳分配（1 1）按劳分配的基本内容和要求）按劳分配的基本内容和要求（2 2）实行按劳分配的原因）实行按劳分配的原因（3 3）实行按劳分配的意义）实行按劳分配的意义（4）

8、对按劳分配为主体的）对按劳分配为主体的“主体主体”的认识的认识 为什么为什么是什么是什么2.按劳分配及其作用按劳分配及其作用PS:【特别提示特别提示】 生产决定分配，公有制经济在国民经济生产决定分配，公有制经济在国民经济中占主体，决定了按劳分配在分配方式中占主体地位。中占主体，决定了按劳分配在分配方式中占主体地位。1.1.按个体劳动者的按个体劳动者的劳动成果劳动成果分配分配我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存（非按劳分配非按劳分配）的内容）的内容2.2.按生产要素分配：按生产要素分配：3.3.公有制经济中对劳动者生活起保障公有制经济中对劳动者生活起保障作用的福利性分配作用的福利性分配 、社

9、会保障收入、社会保障收入其劳动成果直接归劳动者所有，构成他们的个人收入其劳动成果直接归劳动者所有，构成他们的个人收入 劳动、资本、土地、劳动、资本、土地、技术、管理等要素技术、管理等要素考点三、我国多种分配方式并存考点三、我国多种分配方式并存含义：个体劳动者运用自己的生产资料从事生产经营活动，其劳动成果直接归劳动者所有构成他们的个人收入。【注意点】分配范围分配对象劳动者特点国家态度个体经济个体劳动者的劳动成果既是劳动者，又是经营者合法收入受国家保护考点三、我国多种分配方式并存 3.我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存类别类别对应形式对应形式是否属于是否属于劳动收入劳动收入按资本要素分配按资

10、本要素分配储蓄存款利息、股息、股票转让所得、债券储蓄存款利息、股息、股票转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润的利息、私营企业主的税后利润否否按土地要素分配按土地要素分配土地、房屋的租金和转让金土地、房屋的租金和转让金按管理要素分配按管理要素分配企业管理人才凭借管理才能和在生产经营中企业管理人才凭借管理才能和在生产经营中的贡献而参与分配的方式的贡献而参与分配的方式按劳动要素分配按劳动要素分配在私营、外企中劳动者获得的工资、奖金、在私营、外企中劳动者获得的工资、奖金、津贴收入津贴收入按信息要素分配按信息要素分配提供市场信息、管理方案的收入提供市场信息、管理方案的收入按技术要素分配按技术要素分

11、配技术入股、专利使用、技术转让的收入技术入股、专利使用、技术转让的收入否否否否是是（2）意义考点三、我国多种分配方式并存 健全生产要素按贡献参与分配的制度 是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认；（生产要素） 体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重；（个人） 这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入、推动经济发展。（社会）【易混易错提示】 1合法的劳动收入与合法的非劳动收入合法的劳动收入：按劳分配、按个体劳动者劳动成果分配、按劳动要素分配。 合法的非劳动收入：按土地、资本、技术、信息、管理等要素分配。2公有制经济中的分配方式并非都是按

12、劳分配 3劳动收入并非按劳分配收入。个体劳动收入、私营和外资企业中的按劳动要素收入不是按劳分配收入。 按劳分配工资、奖金和津贴平均分配福利按生产要素分配技术、资本入股所得考点三、我国多种分配方式并存5、科技人员收入的分配形式要具体分析，不能一概而论。（1）公有制企业中科技人员收入的分配方式主要是按劳分配。还有非按劳分配的福利性分配和社会保障收入。（2）股份制企业中，科技人员凭技术向企业投资入股，获得相应的股份，从股份制企业获得收入，属按技术要素投入所得的收入。（3）私营企业或外资企业中，科技人员受雇于私营企业主和外商，其所得工资是按劳动要素分配。（4）科技人员自办实体，自办公司，其科研成果或技

13、术专利归自己所有。通过转让成果或专利所获得的收入属按个体劳动者的劳动成果分配。4、非劳动收入并不等同于剥削收入剥削收入是指私营企业、外资经济中私营企业主和资本家获取的剩余价值。这种剥削收入属于非劳动收入。现阶段我国非劳动收入还有：按资金分配的收入。例如股息、利息等。风险收入。这些都不是剥削收入。注意：国家保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入。考点三、我国多种分配方式并存国有经济和集体经济中劳动者的工资私营经济和外资经济中劳动者的工资（6）工资收入不都属于按劳分配按劳分配按劳动要素分配 判断判断1、小张是外资企业的普通职工，月工资、小张是外资企业的普通职工，月工资1000元（元（ ）2、小李

14、是该外资企业（管理硕士）的经理，年薪、小李是该外资企业（管理硕士）的经理，年薪15万万（ ）4、小赵开了一家超市，雇工、小赵开了一家超市，雇工30人，一年纯利润人，一年纯利润12万万（ ）5、小王老家的房子租给一商人，房租一年、小王老家的房子租给一商人，房租一年4000元元（ ）6、某股民炒股票赚了、某股民炒股票赚了3万元（万元（ ）7、黄教授向某农民提供一条致富信息，收费、黄教授向某农民提供一条致富信息，收费200元元（ ）资本要素资本要素土地要素土地要素信息要素信息要素 劳动要素劳动要素 管理要素管理要素资本要素资本要素练一练练一练(2014(2014四川卷四川卷2 2) )MM村在确认村

15、民的土地经营权等权属后，将村在确认村民的土地经营权等权属后，将10001000亩土地的经营权流转给公司，用于种植蔬菜和花亩土地的经营权流转给公司，用于种植蔬菜和花卉，每户村民按卉，每户村民按850850斤大米（约斤大米（约14001400元）元）/ /亩亩年的标准年的标准领取租金。对此认识正确的是：领取租金。对此认识正确的是： 村民获得租金是因为土地与资本和劳动结合创造力村民获得租金是因为土地与资本和劳动结合创造力价值价值 土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有村民所有 村民通过土地经营权流转所获得的收入属村民通过土地经营权流转所获得的收入属于

16、非农业劳动收入于非农业劳动收入 土地经营权流转能使市场有效发土地经营权流转能使市场有效发挥配置资源的作用挥配置资源的作用 A. A. B. B. C. C. D. D. (2014天津卷1)河北省饶阳县的程秀把的4亩地入股流转给某民营农业科技有限公司，成为该公司的股东和员工。程秀说：“除了每亩每年保底租金800元外，我春节前有领了15%的分红，加上每月工资1200元一年下来能挣两万多。”她的收入 属于按生产要素分配 受公司经营状况的影响 属于按劳分配 受股票价格波动的影响 A B. C. D. 典例1(2014天津高考)河北省饶阳县的程秀把承包的4亩地入股流转给某民营农业科技有限公司，成为该公

17、司的股东和员工。程秀说：“除了每亩每年保底租金800元外，我春节前又领了15%的分红，加上每月工资1 200元，一年下来能挣两万多。”她的收入()属于按生产要素分配受公司经营状况的影响属于按劳分配受股票价格波动的影响A. B. C. D.考点整合考点整合命题探究命题探究核心考点一核心考点一对点训练对点训练考点整合考点整合命题探究命题探究核心考点一核心考点一解析本题考查收入分配方式的相关内容。程秀虽然成为公司股东但未涉及该公司是否上市的问题，所以选择时首先排除；按劳分配是在公有制范围内进行的，程秀的收入都是由该民营公司发放的，属于按生产要素分配，符合题意，不符合题意；分红的多少受公司经营状况的影

18、响，符合题意。故选A项。答案A对点训练对点训练1.某外资企业工程师小张年薪为8万元，转让一项专利技术获得5万元收入，炒股获得收入0.5万元。材料中小张获得的收入依次为()A.按劳分配、按技术要素分配、按资本要素分配B.按劳分配、按劳动要素分配、按资本要素分配C.按劳动要素分配、按劳分配、按资本要素分配D.按劳动要素分配、按技术要素分配、按资本要素分配对点训练考点整合考点整合命题探究命题探究对点训练对点训练核心考点一核心考点一考点整合考点整合命题探究命题探究对点训练对点训练核心考点一核心考点一解析外资企业的年薪为按劳动要素分配，转让一项专利技术收入属于按技术要素分配，炒股收入为按资本要素分配。答

19、案D考点整合考点整合命题探究命题探究对点训练对点训练核心考点一核心考点一2.M村在确认村民的土地经营权等权属后，将1 000亩土地的经营权流转给T公司，用于种植蔬菜和花卉，每户村民按850斤大米(约1 400元)/亩每年的标准领取租金。对此认识正确的是()村民获得租金是因为土地与资本和劳动结合创造了价值土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有村民通过土地经营权流转所获收入属于非农业劳动收入土地经营权流转能使市场有效发挥配置土地资源的作用A. B. C. D.D考点四、收入分配公平1、收入分配公平为什么？（3）收入分配公平的意义）收入分配公平的意义公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现

20、，公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。经济发展、社会和谐。是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现富裕的体现【特别提示】【特别提示】“收入分配公平收入分配公平”的误区的误区（1 1）收入分配公平就是坚持平均主义。）收入分配公平就是坚持平均主义。平均主义不平均主义不问劳动和付出的多少，一味强调报酬的均等，这问劳动和付出的多少，一味强调报酬的均等，这实际上背离了公平原则。实际上背离了公平原则。（2 2）收入分配的公平就是要消除收入差距。）收入分

21、配的公平就是要消除收入差距。分配公分配公平是要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，平是要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，将收入差距控制在合理的范围之内，并不是要消将收入差距控制在合理的范围之内，并不是要消除收入差距。借收入分配公平而消除收入差距，除收入差距。借收入分配公平而消除收入差距，必然陷入平均主义。必然陷入平均主义。考点四、收入分配公平考点四、收入分配公平3、如何实现收入分配的公平 （1）根本途径贯彻落实科学发展观，发展经济（城乡、区域相协调），把蛋糕做大，为实现社会公平奠定物质基础。 （2）制度保证：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成

22、合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。 （3）初次分配中提高”两个比重“、实现“两个同步”。 增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率的提高同步。-重要举措 意义：这有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系，维护劳动者利益，也有利于合理调整投资与消费的关系，促进经济社会协调健康发展。考点四、收入分配公平 （4）再分配更加注重公平也是实现社会公平的一个重要举措。 要加大再分配调节力度，健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距较大的问题。 要规范收入分配秩序

23、，保护合法收入，增加低收入，调节过高收入，取缔非法收入。 初次分配和再分配都要兼顾效率和公平；再分配更加重公平。3、如何实现收入分配的公平考点四、收入分配公平【拓展思维】什么是初次分配和再分配初次分配是指在创造国民收入的物质生产部门内部进行的分配。国民收入在物质生产部门内部按三个方面进行分配：一是以税金和利润的形式上缴给国家，形成国家的收入；二是以工资等方式分配给生产部门中的劳动者；三是企业(集体)自留部分。国民收入在物质生产部门进行分配后，还必须在全社会范围内进行的再次分配，以保证满足非物质生产部门的需要。 再分配是指在初次分配的基础上，政府主要通过税收、财政提供社会保障机制和社会福利、转移

24、支付及其他政策、法律等措施，调节各收入主体之间现金或实物的分配过程。 考点五、处理好效率与公平的关系 1、效率 效率是指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基本目标之一。 2、正确处理效率与公平的关系 （1）是什么二者的关系。效率和公平是对立统一的关系。 第一，两者有一致性.一方面,效率是公平的物质前提，另一方面,公平是提高经济效率的保证。 第二，两者又是一对矛盾。提高效率必然牺牲一些公平；保证公平必须放弃一些效率。（讲效率就要奖优罚劣，导致收入差距，影响公平；重公平，则要求人们的收入尽量没有差距，这又会影响效率

25、的提高）。效率与公平的关系：对立性：分别强调不同的方面考点五、处理好效率与公平的关系效率公平物质前提保证一致性：（把蛋糕做大）（把蛋糕切好）效率与公平的共同目标 共同富裕（2）怎么办如何处理好效率与公平的关系 初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。 发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率。同时，要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力。 既要反对平均主义，又要防止收入差距过分悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。考点五、处理好效率与公平的关系 初次分配

26、收入存在一定差距是不可避免的，也有助于提高效率，但如果分配中存在的问题过多，再分配很难纠正过来。因此在初次分配中处理好效率和公平的关系十分重要。 再分配具有社会公平功能。当然，再分配也要注意促进效率。如果把再分配调节力度搞得过大，出现奖懒效应，就会既损害初次分配的公平性，从而也会损害效率，反过来影响再分配的调节能力和社会公平的功能。 只有初次分配和再分配都处理好效率与公平的关系，才能促进国家收入合理分配，最终既有利于生产力发展，又有利于促进社会和谐。【拓展思维】：初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，考点五、处理好效率与公平的关系 【特别提示】正确认识“先富”与“共富”的关系 “共同富裕

27、”不是“同时富裕”，也不是“平均富裕”、“同等程度富裕”。想让所有的人同时同等程度地富裕是不切实际的空想，否则只能导致“共同贫穷”。 正确解决社会成员之间收入差距扩大问题。我们必须坚持允许和鼓励一部分人和一部分地区先富起来，要在发展经济的基础上，逐步增加城乡居民收入，最终实现共同富裕。考点五、处理好效率与公平的关系考点整合考点整合命题探究命题探究对点训练对点训练核心考点二核心考点二典例2(2014海南高考)最低工资标准是指劳动者在法定工作时间或依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动的前提下，用人单位依法应支付的最低劳动报酬。下表是2013年部分地区对最低工资标准的调整情况：地区调整前

28、调整后调整幅度北京1 260元1 400元11.1%上海1 280元1 450元13.7%成都1 050元1 200元14.3%考点整合考点整合命题探究命题探究对点训练对点训练核心考点二核心考点二这一举措的主要意义在于()A.贯彻按劳分配的基本原则，调动劳动者的劳动积极性B.提高劳动报酬在初次分配中的比重，维护劳动者权益C.发挥再分配机制的调节作用，实现效率与公平的统一D.实现居民收入的增长和经济发展同步，促进社会和谐考点整合考点整合命题探究命题探究对点训练对点训练核心考点二核心考点二解析该题考查促进社会公平的措施，按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，本题材料中并未反映出按

29、劳分配的原则，故A项不合题意；本题材料中“部分地区对最低工资标准的调整”属于国民收入的初次分配，而不是再分配，故B符合题意，C与题意不符；本题材料仅涉及的是调整最低工资标准，故D没有体现，故答案应选B。答案B考点整合考点整合命题探究命题探究对点训练对点训练核心考点二核心考点二典例3(2013重庆高考)党的十八大报告提出“千方百计增加居民收入”。阅读材料，回答问题。注：1.根据历年中国统计年鉴数据绘制；2.居民收入分配份额为劳动报酬占国民总收入比重。考点整合考点整合命题探究命题探究对点训练对点训练核心考点二核心考点二(1)国民收入分配格局，体现了国民总收入在政府、企业、居民三者之间的分配比例关系

30、。根据上图，概括19962010年我国国民收入初次分配中居民收入分配份额的整体变动趋势。解析要注意把握“整体变动趋势”这一要求，反对支离破碎地分段描述而不能把握整体的变动趋势。考点整合考点整合命题探究命题探究对点训练对点训练核心考点二核心考点二答案示例一：整体来看，居民收入分配份额呈下降趋势。示例二：19962007年，居民收入分配份额呈下降趋势；2007年后，居民收入分配份额有所增长和波动，但仍低于20世纪90年代中后期水平。考点整合考点整合命题探究命题探究对点训练对点训练核心考点二核心考点二(2)从2010年到2020年，若在国民总收入实现倍增的同时，居民收入所占份额从45%逐步增加到65

31、%，居民收入年均增长率应_(小于、等于或大于)国民总收入年均增长率。解析若居民收入所占份额保持不变的话，居民收入年均增长率等于国民收入年均增长率，但要使居民收入所占份额由45%增加到65%的话，居民收入年均增长率应大于国民收入年均增长率。大于大于考点整合考点整合命题探究命题探究对点训练对点训练核心考点二核心考点二(3)如何通过国民收入的初次分配促进社会公平？解析要求能够熟记教材中初次分配促进社会公平的措施。答案 提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。典例4 (2011江苏高考)右图表示效率与收入差距的关系，横轴

32、X代表收入差距，纵轴Y代表效率，原点O表示绝对的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。该图表明()考点整合考点整合命题探究命题探究对点训练对点训练核心考点二核心考点二在X1之前，效率与收入差距成反方向变化收入差距扩大到一定程度之后，效率会降低收入差距扩大具有激励作用，效率将会提高将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率A. B. C. D.考点整合考点整合命题探究命题探究对点训练对点训练核心考点二核心考点二解析在X1之前，收入差距拉大，效率提高；X1之后，收入差距拉大，效率降低。因此，正确；说法错误；片面夸大了收入差距的作用。答案D3.某国有银行，派遣工和正

33、式工混班上班，但派遣工的月工资是2 000元，正式工的月工资却是6 800多元。这样的劳务派遣人员在我国总数已经达到6 000多万人。派遣工与正式工的工资差异是()劳动力配置市场化的结果，有利于促进劳动者就业不利于企业竞争力的提高，影响了社会的公平背离了公有制经济中按劳分配的分配方式违背了“以人为本”和“效率至上”的理念A. B. C. D.对点训练考点整合考点整合命题探究命题探究对点训练对点训练核心考点二核心考点二D考点整合考点整合命题探究命题探究对点训练对点训练核心考点二核心考点二4.我国养老金“双轨制”(是指不同用工性质的人员采取不同的退休养老金制度)导致了养老金差距悬殊。目前，国家正在抓紧研究养老保险顶层设计方案，逐步取消“双轨制”，最终实行“并轨”。可见，实现社会公平必须()A.健全生产要素按贡献参与分配的制度B.努力实现居民收入增长与经济发展同步C.不断健全社会保障等再分配调节机制D.提高居民收入在国民收