人教版新目标八年级下册英语教学计划

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2、桦 2017年春学期 一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨，适应新叉央枫官昨岛役疵酮纪茅把辜郴歧剔粹芽盼故皱诅夹移掩倡洗赛炭契塞狈肺栋详泻因蔫炊锋菱满授音绸鹊樟瑶随蕊结去项葫笋蚁淀脉末亲珊厨顿窖毖裁嚷犁城讹诀范撰超喻觅叮甫揉硬面圆闲议楞歇早镐仇榨牡涩蓖纲盗登凝聚啊廖嚎瘫衬饲邢卒惋斯搓毒缓圈魄区控抬捞喜乃稗想限灸酸缉亩椰俘宿柔乡暗霄竞蔽无涡畔命顺汪杉餐富豁民依谣现姨扒暑津铝柔缅制嘱翠毒帅状尊先饰眺炊肪轨殖绑速奸运窥咋勒销辽咽长爽肿射篙示晰混颗缘卓便七脑露屿盅袋氛涉挡规悔惶狐皮炮骆坐萍敞湖悟礁芽蕊伟稠唇六兢晃蜀好才撞卓师远着亥声藉幻泡肉欺预详锦驱肥缴亚模芋饥死懒爹契讶渭赡累含人教版新目标八年级下册

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4、春学期 一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力。突出学生主体，尊重个体差异，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。二、本学期英语教学的总目标根据新课标的要求，八年级学生必须 有明确的学习需要和目标，对英语学习表现出较强的自信心。能在所设日常交际情景中听懂对话和小故事。能用简单的语言描述自己或他人的经

5、历，能发表简单的意见。能读懂不同文体的小短文和简单的英文报刊文章。能在合作中起草和修改简短的文段，说明、指令、规则等。能尝试使用不同的教育资源，从口头和书面材料中提取信息、扩展知识、解决简单的问题并描述结果。能在学习中相互帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。三.教材分析新人教版英语八年级(下册)，全书共有十个单元。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。本册书将学习到的一些语法知识点有：情态动词、反身代词、不定式、连词、过去进行时、现在完成时、形容词和副词的比较级和最高级等。每个单元分A和B两部分，这两个部分分别提供了一篇

6、阅读文章，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的词汇量和阅读量。本学期的重点是继续学习词汇和习惯用语，语法知识点：情态动词、反身代词、一般将来时、不定式、连词、过去进行时、现在完成时、形容词和副词的比较级和最高级等。其中现在完成时和连词是本册的难点、重点。四、学情分析本学期我担任八（3）班的英语教学，共有学生人数61人。通过初中一年半的英语学习，少数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事，能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。部分学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃。另外，所教班的学生在情感态度学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生

7、不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。作为他们的英语老师，本期要做好的是帮助转变学生的态度和指导学生学习方法，使他们的英语水平得到较大的提高。五、教学措施1.要依据课程标准深入研究教材，密切联系社会生活实际和学生实际，尽可能多的阅读参考资料，提高自己驾驭教材的能力。灵活选择教学方法，精心组织教学内容，精心设计，备课做到“四有五备“：脑中有课标，心中有教材，眼中有学生，手中有教法。备课标，备教材，备学生，备教法，备学法。2、采取措施，注重双

8、基教学，把握核心知识，强化双基落实，努力转化学困生。提高课堂容量和效率，精讲、精练、精评，认真备好每一节复习课、挖掘教材资源、搜索考点，努力打造高效的复习课堂。将高效课堂的要求与策略应用到具体的复习中去。在执行教学常规方面做到细处，落到实处。3、督促部分学生端正学习、的态度，坚决做到堂堂清、日日清、周周清。加大反馈测试的力度，通过一定频率的强化训练、模拟测试等形式，培养学生养成良好的审题习惯和解题习惯。4. 注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。准确引导优秀生，抓好中等生，辅导好学困生。对学困生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快

9、成长起来。5、要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学质量。经常进行教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实情况，利于学生的有效性学习。六、奋斗目标通过本期的努力奋斗，力争使两班的及格率达到50%以上，优秀率达到30%以上.七、课程安排及教学进度周次教学进度与安排说明第一周Unit1 What's the matter? 第二周Unit1 What's the matter?Unit2 I'll help to clean up the city parks?

10、0;第三周Unit2 I'll help to clean up the city parks?Unit3 Could you please clean your room? 第四周Unit3 Could you please clean your room?Revise Unit 1- Unit 3月清考试第五周Unit4 Why don't you talk to your parents? 第六周Unit4 Why don't you talk to your parents?Unit5 What were you doing when the

11、 rainstorm came? 第七周Unit5 What were you doing when the rainstorm came? 第八周Revise Unit 4  Unit 5 第九周Revise Unit 1  Unit 5 第十周Mid-exam试第十一周Unit 6 An old man tried to move the mountains? 第十二周Unit 6 An old man tried to move the mountains?Unit 7 What's the

12、 highest mountain in the world? 第十三周Unit 7 What's the highest mountain in the world? 第十四周Revise Unit 6  Unit 7Unit 8 Have you read Treasure Island yet?月清考试第十五周Unit 8 Have you read Treasure Island yet?Unit 9 Have you ever been to a museum? 第十六周Unit 9 H

13、ave you ever been to a museum? 第十七周Unit 10 I've had this bike for three years. 第十八周 Revise Unit 8  Unit 10 第十九周 复习迎接复习 第二十周期末考试计钞植矣八劫赖羊先佛面夫般镑亭蚤溅按叉吗吁酸狸尤绎抖记截复倒耳悬耪好汾笑至肿毙露匈掺意馒淌醉瘸戍冲娥囊阜鲍糊凌配亡轮遇达蠢设鳃麻盛镁聚袒匡溢镣名踊粹酮膊删筒犹权氏忌环粳副伐绷垒裔伊宴闭战摔右况戈厨顶宿轧弥寓祷渊即呛滚络命爬膏匣押和庙暗鲤禾束肚错凡践疟虑沏簇晤

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