1、2单元练习

1、九年级化学上册基础内容绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩1.化学是在_、_层次上研究物质_、_、_以及_的科学。2.道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究，得出了一个重要结论：物质是由_和_构成的，_是化学变化的基础。这就是说，在化学变化中_会破裂，而_不会破裂，但可以重新组合成新的_。_和_的创立，奠定了近代化学的基础。3.1869年，_发现了元素周期律和元素周期表。4.化学不仅研究自然界中_的物质，还研究自然界中_的物质。第一单元 走进化学世界1._的变化叫物理变化，如_；_的变化叫化学变化，又叫_,如_。二者的本质区别是_。2.物质在_中表现出来的性质叫做化学性质。物质_就表现出来的性质叫做物理

2、性质，物质的_、状态、_、硬度、_、_、密度等都属于物质的物理性质。3.学习化学的一个重要途径是_。4、简答题 试设计实验验证蜡烛燃烧的产物？答：点燃蜡烛，用一个干冷的烧杯罩在火焰上，可观察到烧杯内壁上出现小水珠，说明生成了水；将烧杯倒转过来，向其中加入少量澄清的石灰水，振荡，发现石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳。(注：要求同学们能说下来意思)5 .对人吸入的空气和呼出的气体进行探究，根据实验完成下表：探究内容实验方法判断依据二氧化碳的含量氧气的含量水蒸气的含量6.实验室所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。取用时应注意：不能用手_药品，不要把鼻孔_去闻药品（特别是气体）的气味，不得

3、_任何药品的味道。注意节约使用，按规定用量，如未规定，应按最少量取用，液体_,固体只要_即可。实验剩余的药品既不能放回_，也不能随意_,更不要拿出_，应放在指定的容器内。7.试管用作少量试剂的反应容器，在_或_时使用。玻璃棒用于_、_或_液体。_用于吸取和滴加少量液体，滴加液体时应在容器口的正上方竖直滴加，使用时要注意：应保持_在上，不要_或_，用过后立即用清水洗干净。烧杯用作_和_的反应容器，但加热时应放置在_上，使受热均匀。_用作收集和贮存少量气体。8.固体药品通常保存在_里，取用粉末状药品时可用_或_,方法是：一斜二送三直立；有些块状药品可用_取用，方法是：一横二放三慢滑。9.液体药品通

4、常盛放在_里。取用时，瓶塞应_放，拿起瓶子，_朝向手心，瓶口_试管口，缓慢倒入。使用量筒时应注意：不能_,不能作_；用量筒量液体时，量筒必须_，视线与量筒内液体的_保持_，如果仰视读数，会导致读数_于液体的实际体积，如果俯视读数，会导致读数_于液体的实际体积。10.托盘天平通常可准确称量到_，调平时，应先_，如果还不平，再_。取用砝码时应用_，先加质量_的，再加质量_的。称量干燥药品时，可在天平两边各放一张干净的大小相同的纸，然后把药品放在纸上称量，如食盐。 易潮解的应放在小烧杯或表面皿中称量。如氢氧化钠固体。11.酒精灯火焰可分为_、_、_三层，其中_温度最高，加热时用_。使用酒精灯时应注意

5、：绝对禁止向_的酒精灯里添加酒精，以免失火；绝对禁止用_去_;熄灭酒精灯时，必须用_，不可用嘴吹。万一酒精洒出并燃烧，可立即用_扑盖。12.给试管中的液体加热时，液体体积不要超过试管容积的_，试管应倾斜与水平面呈_,夹持试管应用_，加热时，不要让试管口对着_的地方。13.洗净的玻璃仪器内壁附着的水既不_，又不_时，表明已洗干净。14.检验装置的气密性，方法可以简单记成：一入二捂三看泡。第二单元 我们周围的空气1.法国的化学家拉瓦锡用_的方法研究了空气的成分。通过实验，拉瓦锡得出了空气是由_和_组成，其中_约占空气总体积的_的结论。2.课本上在做“测定空气中氧气含量”的实验中，用到的药品是_，红

6、磷燃烧的现象是_，待红磷完全熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到的现象是_，反应的文字表达式为是_，结论是_。3.空气的成分按_计算，氮气占_，氧气占_，稀有气体（He Ne Ar等）占_,二氧化碳占_，其他气体和杂质占_。4.纯净物是由_物质组成，如_； 混合物是由_物质组成的，如_。5.说出下列几种纯净物的化学符号（即化学式）水_ 氧气_ 二氧化碳_ 氮气_ 氦气_ 氖气_ 氩气_ 红磷_ 五氧化二磷_ 二氧化硫_ 一氧化碳_ 四氧化三铁_ 铁_ 过氧化氢_ 氯酸钾_ 二氧化锰_ 高锰酸钾_ 氯化钾_ 锰酸钾_ （注意：以下这几种可以以后记！氢氧化钠_ 氢氧化铜_ 碳酸钠_ 硫酸铜_）6.氧气

7、、氮气和氦气的性质和用途。（1）氧气的用途：氧气可用于_、_、_等。 （2）氮气的用途：氮气是制硝酸和化肥的重要原料；由于氮气的_不活泼，因此常用作保护气，如_时常用氮气作保护气，_中充氮以延长使用寿命，_时充入氮气以防腐；医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术；超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。（3）氦气的用途：氦气可以用作焊接金属的保护气和填充探空气球。7.食品包装袋内充入的气体应具备_、无毒、安全和廉价易得的特点。8.排放到空气中的有害物质，大致可以分为_和_两大类，气体主要是_、_、_。9.氧气的物理性质是_ _。10.氧气的化学性质见下表（氧气具有_燃性）在空气中的现象在氧气中的

8、现象反应的文字表达式反应类型红磷不填硫木炭铁丝不能燃烧（注：做铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶中加少量水的作用是_）。11.四种基本反应类型是_、_、置换反应、复分解反应12.实验室制氧气常采用分解_溶液、加热_或加热_的方法。请准确说出这三个反应_。以上三个反应属于_反应。（注：工业上制氧气的方法属于_变化）。13.用加热高锰酸钾制氧气的方法是连接实验装置，检查装置的_,装药品并用一团棉花放在试管口，加热时先预热，再对准药品集中的部位加热用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡不易立即收集，待气泡连续均匀冒出时，再收集，停止加热时，先要把_，然后再_。否则会导致水顺着导管流入试管中使试管炸裂。14.

9、收集氧气可以用_和_法，前者是因为_，后者是因为_。15.这种在化学反应中能_其他物质的化学反应速率，而本身的_和_在化学反应的前后均未改变的物质叫做_（又叫_）。他在化学反应中起_作用。16.物质与_发生的反应叫氧化反应。氧气在氧化反应中提供_,具有_性。第一单元单元测试题（时间50分钟，满分50分）一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每小题1分，共15分）1. 化学研究的对象是 ( )物质 物体运动实验2. 下列诗句描述的变化属于化学变化的是 （ ）A.千里冰封，万里雪飘 B.野火烧不尽，春风吹又生C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.夜来风雨声，花落知多少3. 小明同学在化学课上提出，可用澄

10、清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳气体。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）A.建立假设 B.收集证据 C.设计实验 D.做出结论4. 取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是( )1L2L 0.5L3L4L 5L6L5. 实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是 ( ) 用水冲灭用书本扑打扑灭用嘴吹灭用湿抹布盖灭6. 给50L液体加热，需要使用的仪器是下列中的( )试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 石棉网铁架台（带铁圈）玻璃棒7.下列变化中，有一种变化与其他三种变化有着本质的不同，它是（ ）A.纸张的燃烧 B.粮食酿酒 C.火药爆炸

11、D.湿衣服晾干8. 下列实验操作正确的是 ( )使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用把鼻子凑到容器口去闻气体气味9.下列实验操作中，不正确的是 （ ）10. 小明用托盘天平称量10食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该 ( )调节平衡螺丝向右转减少药品增加砝码减少砝码11.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。2002年某地在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”。下列做法属于“绿色销毁

12、”的是 ( )泼上汽油焚烧倾倒入海里碾压粉碎后回收再利用 深埋入泥土12.下列不属于近代化学观点的是 （ ）A.物质是由分子和原子构成的 B.化学变化中原子不会破裂C.化学变化中分子分裂成原子，原子重新组合D.分子在化学变化中不会破裂13.“绿色商品”是指对环境没有污染的商品。下列属于“绿色商品”的是 （ ） A.含碘食盐 B.含磷洗衣粉 C.氟冰箱 D.汽油14.某同学用托盘天平称量时，将样品与砝码的位置放颠倒了，待平衡时，称得样品质量为10.5g(1g以下用游码)。则样品的实际质量为（ ）A.10.5g B.10.0g C.9.5g D.11g15.加热某固体物质有气体产生，下列说法正确的

13、是 （ ）A.一定发生了化学变化 B.一定发生了物理变化C.可能发生物理变化，也可能发生化学变化D.在化学变化中不会发生物理变化二、填空题（每空1分，共27分）16 在横线上写出元素的符号或名称镁_ Cl_ 钠_Ca_17实验室的药品很多是易燃、易爆、有毒性或有腐蚀性的。因此，在使用时，不能用接触药品，不要把鼻孔_药品（特别是气体）的气味，不得任何药品的味道。18实验室现有10L、50L、100L的量筒，现要量取15L的盐酸，应取_L 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与 _ ；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15L，则所取液体的实际体积应15L（填“<”、“&

14、gt;”或“”）如果需要量15mL液体，某同学仰视读数，结果是偏_。19.请简要说明下列操作可能造成的不良后果(1)倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心(2)向燃着的酒精灯添加酒精(3)滴管取用试剂后平放或倒置20给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容的，加热前先使试管在火焰上来回移动，这种方法叫，加热时应不时地上下移动试管；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着。21在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格： (1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会 。 结论：石蜡的密度比水。(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是 、。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如

15、右图），约后取出，可以看到在_处（填字母）的火柴梗的最先碳化。结论：蜡烛火焰的 _温度最高。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现 ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现 _。 结论：蜡烛燃烧以后的生成物是 。三、活动与探究（每空1分，共8分）22请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容，填写下表探究目的实验操作实验现象得出结论比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少取一瓶空气，一瓶呼出的气体，各滴入澄清的石灰水，振荡空气中氧气的含量比呼出气体中的多被呼气的干燥玻璃片变的得模糊，玻璃片上有一层水雾，放置在空气中的玻璃片没有水雾出现

16、一、二单元问答题1.如何检验呼出的气体中有水蒸气和二氧化碳？答：取一干燥玻璃片，向其呼气，若出现水雾，则说明有水蒸气；取一饮料管，向澄清石灰水中吹气，若出现白色浑浊，则说明有二氧化碳。2.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ 答：防止污染瓶塞，接着污染药品。3.倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨试管口？ 答：防止药品倒出。4.拿细口瓶倒液时，为什么标签要朝向手心？ 答：防止残液流下，腐蚀标签。5.倒完液体时，为什么要立即盖紧瓶塞？答：防止液体吸水，挥发或与空气中的氧气或二氧化碳等发生反应。6.通常哪些气体能作保护气？为什么？ 答：氮气或稀有气体；因为它们的化学性质不活泼。7.硫在空气和在氧气中燃烧的现

17、象不同，说明了什么？ 答：氧气的纯度越高，可燃物在其中燃烧越剧烈。8.用高锰酸钾制氧气时，如何检验装置的气密性？答：用手紧握试管，观察水中的导管有没有气泡冒出，若有，则装置不漏气。第二单元单元测试题（时间50分钟，满分50分）一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每小题1分，共15分）1空气中含量较多且性质不活泼的气体是( ) A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D水蒸气2我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（ ） A二氧化硫、一氧化碳、氢气 B二氧化硫、二氧化氮、氮气 C二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳D二氧化氮、一氧化碳、二氧化碳3.氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述

18、正确的是（ ） A物质与氧气发生的反应都是氧化反应B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C氧气具有可燃性 D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应4.小丽在实验室做铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到剧烈燃烧，火星四射的现象。你认为下列不属于该实验失败主要原因是（ ）A.氧气不纯 B.集气瓶中没预先装少量水C.铁丝太粗 D.系在铁丝上的木柴燃烧尽才将铁丝伸入集气瓶5在铁丝燃烧实验中，最能说明该变化是化学变化的现象是( )A铁丝变小 B放出大量的热 C火星四射 D生成了一种不同于铁丝的黑色固体6甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、

19、继续燃烧、燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是 ( )  A氧气、氮气、空气 B氮气、氧气、空气  C空气、氧气、氮气 D氮气、空气、氧气7下列反应属于分解反应的是（ ）既不是分解反应又不是化合反应的是（ ） A硫在氧气中燃烧 B蜡烛燃烧 C高锰酸钾受热分解 D铁在氧气中燃烧8 下列化学现象描述正确的是 ( )A.红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰B.镁条在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体C.木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量D.硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色的气体9下列关于催化剂的叙述中，正确的是 ( )A.改变化学反应速率 B能减慢化学反应速率C.能加快

20、化学反应速率 D能使任何物质间都发生化学反应10下列情况下不会造成环境污染的是 ( )A煤燃烧生成的二氧化碳、二氧化硫等 B 燃烧烟花爆竹C人和动物呼出的二氧化碳 D 汽车排出的尾气11一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是 ( )A向下排空气法 B向下排空气法 C排水集气法 D排水集气法或向下排空气法12.打雷放电时，空气中有极少量的氧气（O2）会转化成臭氧（O3）。以下说法正确的是 (思考：臭氧属于_物) （ ）A.该变化是物理变化 B.该变化是化学变化C.氧气和

21、臭氧是一种物质 D.氧气和臭氧的性质相同13.实验室制氧气的主要实验操作有6步熄灭酒精灯用排水集气法收集氧气；将药品混合物加入试管中，用带导管的塞子塞紧固定在铁架台上；点燃酒精灯，给试管加热；检验装置的气密性；实验结束，把导气管从水槽中取出。正确的操作顺序是 （ ）A. B. C. D. 14.要除去盛有空气的密闭容器里的氧气得到较纯净的氮气，可用燃烧除去氧气的方法，下列物质可选用的是 （ ）A.红磷 B.蜡烛 C.木炭 D.铁丝15.有关物理变化、化学变化的说法中正确的是 （ ）A. 发光放热的变化一定是化学B.不需要加热就发生的变化一定是物理变化C.物质颜色发生改变的变化一定是化学变化D.

22、 有气体产生的变化不一定是化学变化二、填空题（每空1分，共16分）16. 空气的成分按体积分数计算，大约是_占21、_占78,久置于空气中的澄清石灰水表面形成一层白膜，说明空气中含有少量的_。17.为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰50周年，中国登山协会业余登山队于2003年5月16日再次登顶成功。登山队必备的物品之一是氧气瓶，此时氧气的作用是_。氧气与体内的葡萄糖（化学式为C6H12O6）发生反应生成二氧化碳和水，同时释放能量供人体活动所需。写出该反应的文字表达式：_18. 在洁净的空气；液态氧；四氧化三铁；高锰酸钾；二氧化碳；自来水中（1）属于混合物的是_（填序号，下同）；（2）属于纯净物的是_。19.暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。写出这几种物质的名称：A_C_D_E_20.写出符合下列条件的化学反应文字表达式，并用序号回答问题（1）