牛顿第三定律

1、4.5 4.5 牛顿第三定律牛顿第三定律第四章第四章 牛顿运动定律牛顿运动定律主讲人：汤新文我们先来看一些现象：我们先来看一些现象：头球解围头球解围F1F2现象一现象二：现象二：F1F21由实例可知由实例可知: 两物体间的作用两物体间的作用总总是相互的是相互的.一个物体对另一个物体有力的一个物体对另一个物体有力的作用，后一个物体对前一个物作用，后一个物体对前一个物体也有力的作用体也有力的作用. 我们把其中一个力叫我们把其中一个力叫做做作用力作用力，另一个力叫，另一个力叫反作用力反作用力. .AB实验探究：作用力与反作用力的关系实验探究：作用力与反作用力的关系B B受到受到A A向左的向左的拉力

2、拉力F F2 2A A受到受到B B向右的向右的拉力拉力F F1 1ABF F1 1=F=F2 2, ,方向相反方向相反, ,作用在一条直线上作用在一条直线上实验分析实验分析2牛顿第三定律：牛顿第三定律： 两个物体间的作用力与反作用两个物体间的作用力与反作用力力总总是大小相等，方向相反，作用是大小相等，方向相反，作用在一条直线上在一条直线上.公式表达为：公式表达为：F= -F3作用力与反作用力的特点作用力与反作用力的特点2 2、作用在不同的物体上、作用在不同的物体上1 1、大小相等，方向相反，作用、大小相等，方向相反，作用在一条直线上在一条直线上. .3 3、具有同种性质、具有同种性质4 4、

3、同时出现，同时消失、同时出现，同时消失练习： 如图所示，灯受几个力的作用？如图所示，灯受几个力的作用？这几个力的反作用力是哪些力？哪几这几个力的反作用力是哪些力？哪几个力是平衡力？个力是平衡力？GF对比对比相同点相同点 不同点不同点 相互相互作用作用力力 平平衡衡力力大小相大小相等等.方方向相反向相反.作用在作用在一条直一条直线上线上.3.3.分别作用在两个物体上分别作用在两个物体上1 .1 .两力必性质相同两力必性质相同 2.2.同时出现，同时消失同时出现，同时消失4.4.两个力各自产生效果两个力各自产生效果, ,不不能抵消能抵消 1.1.性质可以不相同性质可以不相同2.2.可以不同时消失可

4、以不同时消失3.3.同时作用在一个物体上同时作用在一个物体上4.4.两个力的总效果使物体平衡两个力的总效果使物体平衡v比较作用力与反作用力和平衡力的异同点比较作用力与反作用力和平衡力的异同点人在走路时，有几对作用力和反作用力？人在走路时，有几对作用力和反作用力？1. 1.人对地的压力与地对人的支持力人对地的压力与地对人的支持力2.2.地球对人的引力与人对地球的引力地球对人的引力与人对地球的引力3.3.地面对人的摩擦力与人对地面地面对人的摩擦力与人对地面的摩擦力的摩擦力探究学习：火箭为什么能飞起来？探究学习：火箭为什么能飞起来？1.用弹簧拉着木块在水平面上做匀速直用弹簧拉着木块在水平面上做匀速直

5、线运动，弹簧拉木块的力与木块拉弹簧线运动，弹簧拉木块的力与木块拉弹簧的力是的力是 （ ）A .一对平衡力一对平衡力B.一对作用力反作用力一对作用力反作用力C.大小相等大小相等,方向相反方向相反,作用在一条直线上作用在一条直线上D.大小相等大小相等,方向相反方向相反,作用在同一物体上作用在同一物体上 BC 课堂练习课堂练习2.2.手托着一木块手托着一木块, ,由静止开始向下加速由静止开始向下加速运动运动, ,手对手对木块的支持力应木块的支持力应( )( ) A.小于木块对手的压力小于木块对手的压力 B.等于木块对手的压力等于木块对手的压力 C.大于木块对手的压力大于木块对手的压力 D.小于木块所受的重力小于木块所受的重力 BD 3.跳高运动员从地面跳起跳高运动员从地面跳起, 说法正确说法正确( )A.运动员给地面的压力等于运动员受的运动员给地面的压力等于运动员受的重力重力B.地面给运动员的支持力大于运动员给地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力地面的压力C.地面给运动员的支持力大于运动员受地面给运动员的支持力大于运动员受的重力的重力D.地面给运动员的支持力等于运动员给地面给运动员的支持力等于