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文档简介
1、苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册教学目标教学目标 1.学会运用学会运用“倒过来推想倒过来推想”的策略寻找解决的策略寻找解决问题的思路,并能根据问题的具体情况确问题的思路,并能根据问题的具体情况确定合理的解题步骤。定合理的解题步骤。 2.在对解决实际问题过程的不断反思中,感在对解决实际问题过程的不断反思中,感受受“倒过来推想倒过来推想”的策略对于解决特定问的策略对于解决特定问题的价值,进一步发展分析、综合和进行题的价值,进一步发展分析、综合和进行简单推理的能力。简单推理的能力。赵老师家华联超市100米北南西东赵老师家华联超市800米100米东山中学北南西东赵老师家华联超市800米100米
2、东山中学200米东山实验小学北南西东赵老师家华联超市800米100米东山中学200米东山实验小学 200米北南西东赵老师家华联超市800米100米东山中学200米东山实验小学 200米800米北南西东赵老师家华联超市800米100米东山中学200米东山实验小学 200米800米100米北南西东原来两杯果汁各有多少毫升?原来两杯果汁各有多少毫升?甲甲甲甲乙乙乙乙甲杯甲杯倒入倒入乙杯乙杯 40毫升毫升两杯果汁共两杯果汁共400毫升毫升现在两杯果汁同样多现在两杯果汁同样多现在现在原来原来1?知道了现在两个杯中的果汁数量都是知道了现在两个杯中的果汁数量都是200ml,可以怎样求原来两个杯中的果,可以怎
3、样求原来两个杯中的果汁数量?可以用什么方法来解决?汁数量?可以用什么方法来解决?甲甲甲甲乙乙乙乙将乙杯中的将乙杯中的40毫升毫升再再倒回倒回甲杯甲杯 ?200ml200ml现在现在原来原来200ml200ml原来原来现在现在40毫升40毫升你能把下面的表格填写完整吗?你能把下面的表格填写完整吗?200ml200ml240200200160甲甲乙乙甲甲乙乙小明原来有一些邮票,今年又收集了小明原来有一些邮票,今年又收集了2424张。张。送给小军送给小军3030张后,还剩张后,还剩5252张。小明原来有多张。小明原来有多少张邮票?少张邮票?2摘录条件进行整理:摘录条件进行整理:倒过来整理倒过来整理:
4、52+30-24=82-24=58(张)(张)答:小明原来有答:小明原来有58张邮票张邮票。原有?张原有?张又又收集收集了了24张送给送给小军小军30张张还剩还剩52张张原有?张原有?张去掉收集去掉收集的的24张张跟小军跟小军要回要回30张张还剩还剩52张张1. 1.同桌合作同桌合作:用以前学过的方法用以前学过的方法整理条件整理条件, , 完成在作业纸上完成在作业纸上. .2. 2.同桌讨论同桌讨论:准备用什么策略解准备用什么策略解决这个问题决这个问题? ? +40 30 ( ) ( ) ( 20 ) 7 9 ( ) ( ) ( 54 )1050 6 42口答:( ) ( ) ( ) 2 1(
5、 ) ( ) ( ) 92+ 11210201122练一练练一练 1、小军收集了一些画片,他拿出画片的一半还多、小军收集了一些画片,他拿出画片的一半还多1张送给张送给小明,自己还剩小明,自己还剩25张。小军原来有多少张画片?张。小军原来有多少张画片?摘录条件进行整理:摘录条件进行整理:倒过来整理倒过来整理:(25+1)X2=26X2=52(张)答:小军原来有答:小军原来有52张画片。张画片。再再送给送给小明小明1张张 还剩还剩25张张送给送给小明一半小明一半小军原有?张小军原有?张 小军原有?张小军原有?张 跟小明跟小明要回要回小军的一半小军的一半跟小明跟小明要回要回1张张还剩还剩25张张 你
6、准备用什么策略来你准备用什么策略来解决这个问题?解决这个问题?练一练一 练练 2、冬冬和芳芳原来共有、冬冬和芳芳原来共有60张画片,冬冬给了芳芳张画片,冬冬给了芳芳5张张画片后,两人的画片同样多。原来两人各有多少张画片?画片后,两人的画片同样多。原来两人各有多少张画片?冬冬:冬冬:60 2+5 =30+5 =35(张)(张)芳芳:芳芳:60 2-5 =30-5 =25(张)(张)答:原来冬冬有35张,芳芳有25张。练一练练一练 3、小娟和小磊做纸鹤,裁纸要用、小娟和小磊做纸鹤,裁纸要用5分,折纸鹤要用分,折纸鹤要用 25分,把纸鹤用线穿成一串要用分,把纸鹤用线穿成一串要用10分。如果要在上午分。如果要在上午11时全时全部完成,那么他们最迟从什么时间开始动手做?部完成,那么他们最迟从什么时间开始动手做? 10+25+5=35+5=40(分分)答:开始动手做的时间为答:开始动手做的时间为10:20。60-40=20(分分)李白街上走,李白街上走,提壶去买酒。提壶去买酒。遇店加一倍,遇店加一倍
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