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文档简介
1、解题解题:“这条路谁能走通这条路谁能走通”虽然有疑虽然有疑问词,但它是问词,但它是“不知道不知道”的宾语,整的宾语,整个句子是一个动宾结构的陈述句,故个句子是一个动宾结构的陈述句,故不能用问号。不能用问号。解题解题:这是一个倒装句,:这是一个倒装句,“我的小姑奶奶我的小姑奶奶”是全句的主语。凡是倒装问句,问号应置是全句的主语。凡是倒装问句,问号应置于句末,才能准确表达疑问或反问的语气。于句末,才能准确表达疑问或反问的语气。不能一看到发问就加问号。不能一看到发问就加问号。解题解题:这里实际上有三个分句,在第二个分句:这里实际上有三个分句,在第二个分句和第三个分句之间,应用逗号而不是顿号。和第三个
2、分句之间,应用逗号而不是顿号。“欢快、昂扬、奋发欢快、昂扬、奋发”是联合词组。凡是联合是联合词组。凡是联合词组,最后一个成分后面不能用顿号。词组,最后一个成分后面不能用顿号。解题解题:“上海的越剧、泸剧、淮剧上海的越剧、泸剧、淮剧”是一个层次,是一个层次,“安徽的黄梅戏安徽的黄梅戏”和和“河南的豫剧河南的豫剧”又各是一个又各是一个层次。不同层次之间都用顿号,必然脉络不清。层次。不同层次之间都用顿号,必然脉络不清。“淮剧淮剧”“”“黄梅戏黄梅戏”后的顿号均应用逗号。后的顿号均应用逗号。解题解题:“或或”是连词。在不表并列关系的连是连词。在不表并列关系的连词前面,无论是词前面,无论是“或或”、是、
3、是“和和”、是、是及及”、是、是”与与”,均不能又顿号。可根据不,均不能又顿号。可根据不同的句子的情况,或者删去顿号,或者改用同的句子的情况,或者删去顿号,或者改用逗号。逗号。解题解题:“十七八岁十七八岁”是邻近两个数字连用,是邻近两个数字连用,表示大概年龄。既然是概数,便不能加顿号。表示大概年龄。既然是概数,便不能加顿号。因为概数无须停顿,一加顿号便成了因为概数无须停顿,一加顿号便成了“十七十七”和和“八八”并列了,这不符合表述的原意。并列了,这不符合表述的原意。解题解题:“公安干警公安干警”是集合词语,是集合词语,“干干”指干指干部,部,“警警”指警察。集合词语是紧密的结构,指警察。集合词
4、语是紧密的结构,不能用顿号分隔开来。不能用顿号分隔开来。“中、小学生中、小学生”“”“大、大、专院校专院校”“”“指、战员指、战员”“”“司、乘人员司、乘人员”等,这等,这些词语中的顿号都是不该用的。些词语中的顿号都是不该用的。解题解题:顿号、逗号、分号、冒号,虽同为句:顿号、逗号、分号、冒号,虽同为句内点号,但停顿的时间有长短之分。应先选内点号,但停顿的时间有长短之分。应先选用停顿短的逗号,再用停顿长的分号。只有用停顿短的逗号,再用停顿长的分号。只有在在“分行列举的各项之间分行列举的各项之间”才能直接用分号。才能直接用分号。理解理解:句号是句末点号,分号是句中点号。既:句号是句末点号,分号是
5、句中点号。既然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用分号便显得不伦不类。或者将句号改为逗号,分号便显得不伦不类。或者将句号改为逗号,或者将分号改为句号。或者将分号改为句号。理解理解:从表面上看,冒号后面的内容全是:从表面上看,冒号后面的内容全是提示的范围;其实不然,这里提示的只是提示的范围;其实不然,这里提示的只是两句诗。可将第二个逗号改为引号内句号。两句诗。可将第二个逗号改为引号内句号。理解理解:“三位女杰三位女杰”和和“”是同位短语,中间只需短暂停顿,不必用标点符号。是同位短语,中间只需短暂停顿,不必用标点符号。如果一定要用,只宜用破折号,让王、王、
6、程作如果一定要用,只宜用破折号,让王、王、程作“三位女杰三位女杰”的说明词语。的说明词语。理解理解:“宣布宣布”后面是冒号,后面是冒号,“措施措施”后面又是冒后面又是冒号,这是不符号标点符号使用习惯的。在同一个句号,这是不符号标点符号使用习惯的。在同一个句子中,冒号一般只能用一个,否则就会眉目不请。子中,冒号一般只能用一个,否则就会眉目不请。两个冒号中应用一个,另一个改为逗号。两个冒号中应用一个,另一个改为逗号。理解理解:凡是在一段引语的中间插:凡是在一段引语的中间插“某某说某某说”后面后面只能用逗号,不能用冒号。冒号的作用是提示下只能用逗号,不能用冒号。冒号的作用是提示下文,用了冒号,前面的
7、话便没有着落了。文,用了冒号,前面的话便没有着落了。理解理解:用了引号后,句末点号究竟是在引号内还是在引号外,:用了引号后,句末点号究竟是在引号内还是在引号外,关键是看引用部分是独立成句的,还是从属于引用者的。上关键是看引用部分是独立成句的,还是从属于引用者的。上句李白的诗是完整的两句,句末点号应放在引号内;下句句李白的诗是完整的两句,句末点号应放在引号内;下句“盗火的普罗米修斯盗火的普罗米修斯”,只是句中的宾语部分,句末点号则,只是句中的宾语部分,句末点号则应放在引号外。一般来说,凡前面用了冒号,便是提示下面应放在引号外。一般来说,凡前面用了冒号,便是提示下面的引文是独立成句的。的引文是独立成句的。理解理解:引号有直排和横排之分。直接用,:引号有直排和横排之分。直接用,横排用横排用“”“”、,不能横竖分,乱用一气。,不能横竖分,乱用一气。有些广告设计者误以为直排引号、古色有些广告设计者误以为直排引号、古色古香、身价高,横排引号低一头,这种想法古香、身价高,横排引号低一头,这种想法是要不得的。是要不得的。书名号
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