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文档简介
1、 班级 姓名 学号 考 生 答 题 不 能 超 过 密 封 线 密 封 线兴仁树德学校20132014学年度第一学期第四次月考八 年 级 生 物 考试范围:八年级全一册 一、选择题(每题2分,共50分)123456789101112131415161718192021222324251.养金鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼就会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主要原因是( )A水中缺少氧 B水质容易变坏 C水中微生物过多 D水中缺少食物 2下列动物属软体动物的一组是( )A海龟、河蚌 B扇贝、章鱼
2、; C海蛰、河蚌 D水蛭、蜗牛 3放置在阳光下的鱼缸中的鱼哪一个会先死去(鱼、缸大小均相同)( )A一缸清水2条鱼和一部分水 B一缸清水2条鱼C一缸清水10条鱼 D一缸清水10条鱼和一部分水藻 4观察水中游泳的鲫鱼时,会发现鲫鱼不停地用口吞水,由鳃孔排水,这是鲫鱼在A滤取食物 B平衡身体 C调节比重 D呼吸 5哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为( )
3、A体腔内有膈 B卵生、哺乳 C体温恒定 D胎生、哺乳 6大熊猫是我国的国宝。近年来,由于森林面积的减少,它们的栖息地大大减少,现存的近千只大熊猫被隔离成30多个小群体,这些小群体中,个体最多的不到50只,最少的则不到10只。对上述现象所产生的后果,叙述正确的是( )A基因交流的机会减少,对繁衍不利 B有利于大熊猫的进化C有利于人们照顾大熊猫 D人们看不到大熊猫 7蚯蚓的生存环境是
4、是( )A潮湿、疏松、植物稀少的土壤 B潮湿、疏松、富含有机物的土壤C潮湿、疏松、富含氧气的土壤 D干燥、疏松的土壤 8某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是( )A水质有问题 B无法呼吸到充足的氧气 C饥饿 D惊吓 9成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所是( )A肺和气囊、鳃
5、B肺和气囊、肺 C肺、鳃 D肺、肺 10关于昆虫的外骨骼的叙述中,不正确的是( )A可以协助运动,是一种运动器官 B可以支持内部柔软器官 C可以防止体内水分的蒸发 D可以保护内部柔软器官 11大鲵又叫娃娃鱼,是最大的两栖动物,下列关于两栖动物的叙述,正确的是( )A幼体生活在水中,成体生活
6、在陆地上 B既可以生活在水中,又可以生活在陆地上C幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸 D以上说法都不正确12马戏团里,小猴子可爱鳃表演动作博得了观众的阵阵掌声,调节猴子完成这些表演动作的是( )A运动系统 B神经系统 C内分泌系统 D肌肉系统 13下列各项中不属于动物行为的是( )A蜻蜓点水 B青蛙冬眠 C兔的心脏在跳动 D孔雀开屏 14人在狂笑时用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于(
7、 )A关节腔内有滑液 B关节头从关节窝中脱出 C关节软骨发生病变 D关节头从关节囊中脱出 15直臂垂直提起一桶水时,收缩的肌肉是( )A 肱二头肌和肱三头肌 B腓肠肌 C肱二头肌 D肱三头肌 16下列几种动物行为,不属于学习行为的是( ) A失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B蚯蚓走“T”形迷宫C小黑猩猩模仿取食白蚁
8、; D猴子表演骑车 17“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是( )A学习行为 B先天性行为 C不怕死的行为 D寻求光明 18母狼的幼仔丢失后,会将人的婴孩哺育成狼孩,这个事实说明( )A母狼试图使婴孩成为自己的孩子 B母狼有较强的哺育能力 C母狼对人的报复行为
9、60; D母狼有哺育幼体的本能 19下列几种动物群体中,不具有社会行为的是( )A蜜蜂的群体 B牛的群体 C白蚁的群体 D绵羊的群体 20在社会行为中,群体成员之间常利用动物“语言”联系,下面有关动物“语言”的描述,不正确的是( )A动作 B气味 C声音 D血液循环21在狒狒的社会行为中( )A个体彼此平等,不分贵贱 B存在明显的等级制度C个体形
10、态上没有任何差异,彼此十分相似 D多数个体是最占优势者 22在生物的分类等级中,包括物种共同特征最多的是( )A界 B门 C.纲 D种23.我国的被称为什么植物的故乡( )A藻类 B苔藓类 C.被子植物 D裸子植物24.生物多样性的实质是( )A生物的多样性 B基的多样性 C.生态系统的多样性 D种子的多样性25.下列属于国家一级保护动物的是( )A猪 B马 C.牛 D大熊猫二、填空题(每空2分,共30分)26.常见的腔肠动物有:海葵、海蜇、 、珊瑚虫等。27.水螅的生活环境: 通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。28.水螅的体型:
11、 的身体呈辐射对称。29. 的消化腔:体壁由内外胚层和中胶层构成,内胚层围成消化腔,消化食物,有口无肛门。30. 的刺细胞是它攻击和防御的利器。31.腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,食物从口入,残渣从 出。32.我国的 植物最丰富,被称为“裸子植物”的故乡。33.线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱状,体表有角质层,有 有肛门。34.环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成,靠 和疣足运动。35.软体动物的主要特征: 的身体表面有外套膜,大多有贝壳,运动器官是足。36.昆虫的主要特征:有一对触角, 对足,两对翅,一般能飞行。37.节肢动物的主要特
12、征:体表有坚韧的外骨骼, 和附肢都分节。38.鱼的主要特征:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用 呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。39.两栖动物的主要特征:幼体生活在 中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。40.鸟类的主要特征:体表覆盖着 毛,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助呼吸。三连线题(每一连线2分,共20分)41、在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下图表示,图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量,长方形越长,表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题:(1)写出图中各字母所表示的
13、生物:A ;B ;C 。(2)该生态系统中,生产者是 ,最高级消费者是 。(3)如果大量捕食青蛙,该生态系统中数量会明显增加的生物是 ,明显减少的生物是 。42.各种鳍的作用:胸鳍: 尾鳍: 背鳍: 参考答案一、选择题12345678910ABCDBABBCA11121314151617181920CBCBAABDBD2122232425BDDBD二、填空题26.水螅 27.水螅 28.水螅 29.水螅 30.水螅31.口 32.裸子 33.口 34.刚毛 35.柔软36.三 37.身体 38.鳃 39.水 40.羽三、41.(1)青蛙 昆虫 水稻 (2)水稻 青蛙 (3)昆虫 青蛙 42.转换方向 控制方向并产生前进的动力 保持鱼体平衡参考答案一、选择题12345678
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