新人教版九年级化学第一学期第一次月考13单元

1、新人教版九年级化学第一学期第一次月考（1-3单元）20152016学年第一学期调研抽测试卷一、选择题 (每小题只有1个正确答案,每小题2分，共42分）（ ）1. 下列变化中，属于化学变化的是 A、酒精燃烧 B、玻璃破碎 C、冰块融化 D、干冰升华（）2将一根火柴梗平放于蜡烛的火焰中，约1S后取出，可观察到火柴梗A.均匀地被烧黑 B.放置于外焰部分的被烧黑最重 C.放置在内焰部分被烧黑最重 D.放置在焰心部分被烧黑最重（ ）3我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是 A二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B二氧化硫、二氧化氮、氮气 C二氧化硫、一氧化碳、氢气 D二氧化氮、一氧化碳、水蒸气

2、（ ）4下列的实验操作不正确的是A.将铁钉投入入竖直的试管中B给试管中的液体加热C挤压胶头清洗滴管D用灯帽盖灭酒精灯（ ）5下列结构示意图，表示阴离子的是、A B C D（ ）6实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是 （ ）7氧气的下列性质中，有一项与其它三项有着本质的区别，它是 A无色 B无味 C不易溶于水 D能支持燃烧（ ）8图中白色和黑色小球表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是（ ）9太原市2012年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是 A氧气的化学性质比较活泼，属

3、于可燃物 B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物（ ）10、某同学量取15ml的水，读数时他俯视凹液面最低处为15ml，则实际量取的水是 A.大于15ml B.小于15ml C.等于15ml D.可能大于也可能小于15ml（ ）点燃点燃11在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是 点燃加热 A镁+氧气 氧化镁 B石蜡+氧气 二氧化碳+水C氧化汞 汞+氧气 D铝+氧气 氧化铝（ ）12. 原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是A原子在化学变化中能够再分 B原子质量

4、主要集中在原子核上C原子中质子数等于核电荷数 D原子不显电性（ ） 13. 对于图示的理解错误的是 A原子可以构成物质B分子可以构成物质C离子不能构成物质D氧气由氧分子构成（ ）14. 集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：二氧化碳 氧气 空气 氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是A. 或 B. 或 C. 或 D. 或（ ）5、下列说法错误的是 A红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟B木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体C铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D 硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味（ ）16空气是一种宝贵的资源，空气中体积分

5、数约占21%的是 A二氧化碳 B氮气 C氧气 D稀有气体（ ）17.学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是 A液体的倾倒 B液体的量取 C点燃酒精灯 D滴加液体（ ）18右图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是 A实验时红磷一定要过量 B该实验证明氧气约占空气总体积的1/5C红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 D通过该实验还可以了解氮气的一些性质（ ）19生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是 A水受热变成水蒸气，水分子分裂变成了原子 B经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断运动 C50mL水和50mL

6、酒精混合后，总体积小于100mL，说明分子间有间隙 D燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺，伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭，说明分子不同化学性质不同 （ ）20.决定元素种类的因素是 A. 质子数和中子数 B. 原子核内的质子数 C. 原子核内的中子数和核外电子数 D. 原子核外的最外层电子数和电子层数( )21、保持水的化学性质的粒子是A水分子 B氧元素和氢元素 C. 氧原子和氢原子 D氢分子和氧分子.二.填空题（每空1分，共30分）1学习化学需要在宏观物质的性质与其微观结构之间建立联系。1个二氧化碳分子由 构成。在汞、氯化钠、水三种物质中，由离子构成的是，由原子直接构成的是 。2.根据

7、要求写出下列反应的符号表达式铁在氧气中燃烧 硫在空气中燃烧 高锰酸钾受热分解 3已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，请回答：（1）在化学反应中，钠元素的原子容易失去电子变成_（填“阴”或“阳”）离子；（2）元素的化学性质与原子结构中的数关系密切；（3）从原子结构方面看：同一周期的元素具有相同的数；（4）在此周期中，各元素的原子结构呈现的变化规律是：依次递增。4指出下列操作导致的后果。（1）实验室剩余的药品放回原瓶（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是（3）铁丝在氧气中燃烧，实验前未在集气瓶中放一些细沙或放少量水（4）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是 （5）加热后的试管直

8、接用冷水冲洗5下列哪些性质可以鉴别以下各种物质，请将有关的序号填在横线上：颜色状态气味味道硬度糖水和盐水 ；氧气和水 ；铜和铝 ；水和酒精 。6有下列仪器：a试管 b烧杯 c 量筒 d 胶头滴管 e集气瓶f 细口瓶 g玻璃棒，其中（1）给液体加热可用。（2）用作化学反应的仪器 。（3）用于吸取和滴加少量液体的是。（4）用来存放气体或收集气体的仪器是。28Y+X（5）只用来盛放液体试剂的是。7.某原子的结构示意图如右图，已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构，Y = ，X = 。在下列粒子结构示意图中： A B C D（1）表示中性原子的有_；（2）表示具有稳定结构的有_；（3）表示阴

9、离子的有_； 表示阳离子的有 。三、简答题（共6分）1.用分子原子的角度回答下列问题。（1）墙内开花墙外可闻到花香。（2）6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。2.酒精灯是实验室中常用的加热仪器。为了探究酒精灯各层火焰温度的高低,某同学点燃酒精灯，仔细观察酒精灯火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，12s后取出，观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化。（1）写出碳燃烧的符号表达式_。（2）实验结论：_的温度最高,所以应该用部位加热。（3）这层火焰温度最高的原因是_。四、探究题（每空1分，共22分）1. 过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件

10、下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题： 仪器a的名称是 ，仪器b的名称是 。（2）分液漏斗中应放入的物质是 ，制取氧气的符号表达式为 。要收集氧气应选的装置 （填字母），原因是若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是 （填序号）A生成物中只有氧气 B不需加热 C需加热 2. 已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图所示。（1）红磷在集气瓶中发生反应的符号表达式为： _.该实验中红磷需稍过量。目的是。（2）待燃烧停止白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终到刻度1处。由此可知氧气约占空气总体积的。（3）将红磷换成木炭，仍按以上步骤实验，结果观察到烧杯中的水没有进入集气瓶，原因是 。3.实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题： A B C D E （1）请写出