部编人教版四年级语文上册五单元试题及答案(完整)

1、5 / 5部编人教版四年级语文上册五单元试题及答案（完整）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二二四五六七总分得分、读拼音，写词语。（15分）b 缶 zh I ji mg y ng() qi 由g k U sh n 0) (y (n ji u boli wmddu() ) ()c mg y ng ji ash i li rfi x i() () ()二、比一比，再组词。（10分）驻（ 捐（蛀（ 娟（拄（） 绢（）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）人（）人（）（）崩（）裂 横（）竖（）愤愤（） （） 随（）而（）（） （）力竭ABAG的词语是：AABG的词语是：含数

2、字的词语是：形容人很疲劳的词语是：四、选择恰当的关联词语填空 。（10分）不是而是不但而且虽然但是是还是（ 1）我们的教室（ ）宽敞，（ ）明亮。（ 2）（ ）敌人砍断了他的半边膀子，（ ）他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。（ 3）真正的强者在困难面前（ ）畏缩不前，（ ）知难而进。期望 盼望 渴望（ 4）我们不应该辜负老师和父母的（ ）。（ 5）我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱。（ 6）在等待与（ ）中，春天终于来了。五、照样子，按要求写句子。（ 15 分）（ 1）小草从土里长出来了。（改为拟人句）（ 2）刺猬的身体长满了刺。（改为比喻句）（ 3）雪铺满了大地。改为比喻句： 改为拟人句： （

3、4）我口渴得厉害。（改为夸张句）六、阅读短文，回答问题。（ 15 分）第一次马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶，而他甚至还没满一周岁。他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地但两条腿的主人一一小男孩，想从马路上登上人行道的愿望却十分强 烈，而且信心十足。那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚。有那么一会儿，他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小男孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在积累力量，小男孩就这么 站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？路

4、旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说：自己上，小乖乖，自己 上。”加油!加油! ”旁边的小姑娘喊着。终于，两只脚都站到人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高 世，小胖脸同时绽开了笑容了不起的胜利！好一个登山者白胡子老爷爷 幽默地说他摸摸孩子的头一开头总是困难的但现在总算对付过去了 乖孩 子 祝你永远向新的高度进军1 .在文中“”里填上合适的标点符号。2 .题目中，第一次”指的是 2文中的白胡子老爷爷把它和3系起来03 .围绕小男孩想从马路上登上人行道的行为，写了 、 、四个人的反应。4 .文中画横线的句子 这”指代什么？5

5、 .请你写一段鼓励小男孩的话。（50字以内）1 ！2 .第一次上台阶人生中拿下的第一个高地3 . 老奶奶 妈妈 小姑娘 老爷爷4 .指台阶上的人行道。5 .加油，你的一只脚已经跨上了台阶，你已经很棒了。只要你再小心一点、努 力一点就可以全部过去了。祝你好运！七、习作。（ 20 分）在你看过的故事或动画片中，你最喜欢的人物是谁？他（她）有什么特点或特殊的本领？想象自己变成了他（她）后，会遇到什么事，会做些什么，然后写下来。注意要把内容写具体。参考答案：本质僵硬研究剥离豌豆枪口深奥苍蝇驾驶联系驻扎捐款花苞蛀虫娟秀冰雹拄拐手绢鲍鱼山海天地七八不平遇安精疲人山人海 愤愤不平横七竖八精疲力竭四1、不但而且2、虽然但是3、不是而是 4、期望5、渴望6、盼望