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文档简介
1、Module 3 Places and activitiesUnit 1 In the classroom (1)I. Look and circle (根据所给的单词,把正确的单词部分圈出来)1. oneoueonaonee3. threetherethree4. fourfonrfourur5. fiveflvefiveve6. sixsixsrxixis2. twotmotwettwon . Look and number (看图,将单词的编号写在相应的图片下)1. This is my ruler.2. Three rulers.3. Three rubbers.4. I can se
2、e a rubber.5. One, two, two rulers.m . Read and match (读句子,将下列句子与相应的图片连线)IV. Read and judge (判断下列句子是否符合所给的情景,用1 .你看见了六位男孩,你说:I can see six girls.2 .数铅笔,有五支,你说:Four pencils.3 .你想要一本书,你说: Give me a book, please.4 .你拿着一块橡皮,你说: This is a rubber.5 .数到了三只书包,你说: One, two, three, four, four bags.Module 3 Pl
3、aces and activitiesUnit 2 In the fruit shop (2)I . Read and circle (读一读,圈出在意义上属于不同类的单词)1.2.3.4.B.()B.()B.()B.()B.()m . Look and circle (看图,圈出正确的单词)1.2.3.IV. Read and judge (判断下列句子是否符合图意,用,或X表示)1.2.4.5.3.4.5.6.orangeorangesapple applesfour fivepeachpearHow many peaches? Four.(I can see six oranges. (
4、)How many books? Four.()A boy, an apple, I can see.()I can draw a pear.()Give me an apple, please.()twothreeABB5ABB2hambager,eyou arMay I haveyou ar1. - May I have a pie, please? please?n . Read and_number (读句子,在相应的图片下编号)I . Read and circle (读一读,圈出正确的图片)1.2.A.匕磅pieB.hamburgers B.3.4.3. - May I have
5、a pizza please?-Here you are.Module 3 Places and activitiesUnit 3 In the restaurant (3)please? 4. - May I have a cake,-Here you are.A.6.A.cakespizzathintallm . Look and circle (看图,圈出适当的单词完成句子,圈在字母代号上)1. May I have a, please?A. peachB. pear2. This is my.A. pizzaB. pie3. Touch the, please.A. cakeB. ca
6、kes4. How many books?A. FiveB. Six5. Look. I can see a.A. hamburgerB. hot dogIV . Read and choose (读一读,选择正确的问句或答句,将字母代号写在前面 的括号内):B. What can you do?D. Here you areE. How many pizzas?ay I have a hamburger, pleaseA. How many pies?()1. - I can draw a pie.()2.- Thank you.()3.- Three pies.()4.- Threepiz
7、zas.()5. - -Here you are.Module 4The natural worldUnit 1On the farm (1)I. Look and circle (根据所给的单词,把正确的单词部分圈出来)1. cow2. Pig3. duck4. chick5. what6. oinkcomdowcowsPlgbigPiggP 1gbi g P i g gdccbduckckchichchickwhartwhatronikoinknk()()()()1. This is a cow. A.m . Read and match (读句子,将下列句子与相应的图片连线)2. How
8、 many pigs? One.B.3. What s this? It s a chick1,C.4. May I have a duck, please? D.5. What s that? It s a dogE.IV. Read and judge (判断下列句子是否符合所给的情景,用 ?或 表示):1 .看见了一只小鸡,你说:I can see a chick.2 .想知道天上飞的是什么,你问:What s this?3 .你想知道有多少头母牛,你问:How many cows?4 .你能画一头肥猪,你说:I can draw a thin pig.G js a duck.5 .听见
9、了鸭子的叫声,你说:Peep. Peep. ItModule 4 The natural worldUnit 2 In the zoo (2)I . Read and circle(读一读,圈出在意义上属于不同类的单词)1.2.B.()- jB.()B.()B.()B.()m . Look and circle (看图,圈出正确的单词):IV. Read and judge (判断下列句子是否符合图意,用,或X表示)Whats this? It s a bear.)How many pandas? Three.()Module 4The natural worldUnit 3In the park (2)I . Read and circle (读一读,圈出在意义上属于不同类的单词)1.2.3.4.2. Is this a blue bag? No.3. What s this?It s a green rubber.n . Read and tick (读句子,1. This is a red pencil.4. Is this a yellow cake? No.5. What colour is it?It s brown.白色苣色m . Look and circle (看图,圈出正确的单
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