两位数乘两位数巧算技巧

1、.两位数乘两位数巧算技巧“十位同1的两位数乘法口诀：1与个位积排两边;个位的和放中间，满十进位。12X13=12+32X3=15614X12=14+24X2=16817X15=17+57X5=25518X14=18+48X4=252“首一样的两位数乘法口诀：同位乘积排两边，个位和乘十位的积排中间，满十进位。18x13=1X11X8+38X3=23484x89=8X88X4+94X9=747635x32=3X33X5+25X2=112056x58=5X55X6+86X8=3248首同末合十 的两位数的乘法口诀：十位加1的和乘十位的积排左边，个位积排右边不够两位时十位补0。36X34=3X46X4

2、=122453X57=5X63X7=302142X48=4X52X8=201971X79=7X81X9=5609末同首合十的两位数的乘法口诀：十位积加个位的和排在左边，个位积排在右边不够两位时十位补0。16X96=1X9+66X6=153627X87=2X8+77X7=234978X38=7X3+88X8=296463X43=6X4+33X3=2709个位同1的两位数的乘法­­口诀：十位积与1排两边;十位和排中间，满十进位。­31X21=3X23+21=651­­41X51=4X54+51=2091&shy

3、;­41X81=4X84+81=3321­­91X21=9X29+21=1911­.末一样的两位数乘法口诀：同位乘积排两边;十位和乘个位的积排中间，满十进位。­23x43=2X43X2+43X3=98914x34=1X34X1+34X4=47641x31=4X31X4+31X1=127136X26=3X26X3+26X6=936首差1末合十的两位数乘法口诀：大数个位自乘积的补数排右面，大数十位自乘积减1的差排左边。28X12=2X2-1 100-8X8=33634X26=3X3-1 100-4X4=88451X69

4、=6X6-1 100-9X9=351973X67=7X7-1 100-3X3=4891两位合十数与两位一样数的乘法口诀：个位乘积积是一位时应补0作十位排右边，十位乘积加一样数字的和排左边。37X22=3X2+27X2=81428X55=2X5+58X5=154019X11=1X1+19X1=20973X33=7X3+33X3=2409“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中

5、也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“老师的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?.家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好