“国培计划”—湖北省农村中小学骨干教师远程培训(2022)各参训角色评优方案

1、 “国培方案工程评优方案“国培方案湖北省农村中小学骨干教师远程培训2022各参训角色评优方案为贯彻落实?国家中长期教育改革和开展规划纲要2022-2022年?及?教育部、财政部关于实施“中小学教师国家级培训方案的通知?的精神，同时，为进一步加强教师队伍建设，提高教师队伍整体素质，促进教育公平和义务教育均衡开展，全面、大幅度提升农村中小学教师课堂教学能力和教师的专业开展水平，湖北省教育厅教师培训中心与全国中小学教师继续教育网共同组织开展“国培方案湖北省农村中小学骨干教师远程培训2022。在本次培训中为了表彰优秀，鼓励先进，调动学员学习积极性、辅导教师的工作积极性，提高此次“国培方案远程培训质量，

2、特制定优秀学员、辅导教师评选方法。 一、评优工作流程及原那么 一建立评优审核小组由省级辅导教师团队成立评优审核小组，在培训结束后，根据评优方法评选出优秀学员，并将优秀名单上报给继教网进行初审，省工程办进行最后审核，再由继教网对优秀学员名单进行公示并存档，颁发优秀学员证书。二评优流程 1、学员评优省级辅导教师团队评选省工程办审核全国中小学教师继续教育网公示并存档发放优秀学员证书。2、辅导教师评优继教网评选上报省工程办筛选核定全国中小学教师继续教育网公示并存档发放优秀辅导教师证书。三评优原那么 1.坚持公平、公正、公开评选的原那么，实行多层次、多渠道、全方面考核，坚持过程性评价与最终成绩两种考核相

3、结合，力争科学、准确的进行评价。2.评选名额按班级参训总人数的20%比例计算。 3.坚持不重复评优的原那么，同一个人不重复享受多项优秀名额，同时确保评优工程的真实性，及时公示评优结果，接受公众的核实与举报。二、优秀学员评选方法一优秀学员必须具备的条件1积极参加网上课程的学习，以及综合评价中各项指标成绩为合格。考核评价标准：考核项考核指标具体考核方法成绩评选参考项学习时间总分值学习时间为15小时，到达15小时为总分值40分，未到达15小时为实际学习时间/900*40%；合格或不合格我的作业提交1个作业，评价等级分为优秀、良好、合格与不合格四个等级；优秀、良好、合格或不合格论坛交流研讨同时满足以下

4、两条标准为合格：1在论坛中发布主题帖子不少于5个；2在论坛中回复评论他人帖子不少于10个；合格或不合格研修日志研修日志共提交4篇；合格与不合格教学故事提交一篇，评价等级分为优秀、良好、合格与不合格四个等级。优秀、良好、合格或不合格2、能克服各种困难，较好地完成各项学习任务；3、提交的作业、积极发表研修日志等文章类(含评论)得到本班学员以及辅导教师、专家的认可；4、作业 (含评论)的引用数、被推荐数较多；5、积极参与论坛交流研讨；6、发布教学故事等文章与学员共享并进行互动交流。7、在整个研修过程中热心效劳，主动帮助他人；得到本班学员的广泛认可。二对辅导教师提出的建议评选方法1、综合评价中各项成绩

5、总和不低于85分含85分方有资格参加优秀学员的评选。注：班级内如没有到达85分的学员，那么该班没有优秀学员。2、评选时如学员的综合成绩相同，那么可按如下原那么进行评比：1综合成绩相同的学员，将根据优秀作业数量进行评比；提交优秀作业数量多的优先评为优秀学员。2综合成绩、优秀作业数量相同的学员，将根据教学故事成绩进行评比；教学故事的评价等级为优秀、良好、合格与不合格，成绩优秀的优先评选优秀学员。3综合成绩、优秀作业数量和优秀教学故事数量均相同的学员，将根据学员被推荐的研修日志数量进行评比；被推荐研修日志数量多的学员将被评为优秀。4综合成绩、优秀作业数量、优秀教学故事数量和被推荐研修日志数量均相同的

6、学员，将根据良好作业的数量进行评比，良好作业数量多的学员将被评为优秀。5综合成绩、优秀作业数量、优秀教学故事数量、被推荐研修日志数量、良好作业数量均相同的学员，将根据良好教学故事数量进行评比；良好教学故事数量多的学员将被评为优秀。6如果根据以上标准计算数据均相同的学员，那么根据学员提交的教学故事、作业、研修日志的数量总和来进行评选；7如果根据以上方法计算依然不能评选出优秀学员，那么根据学员课程学习的总时长来进行评选。 8如果该学员在学习期间对班级有特殊奉献的，也可考虑在内。三评选范围与名额分配1、评选范围凡在2022年12月1日到2022年1月10日开展的“国培方案湖北省农村中小学骨

7、干教师远程培训工程中参加学习，并且将个人详细信息报本省工程办和全国中小学教师继续教育网备案的学员均可参加评优。2、评优比例优秀学员评选以区县中的班级为单位，评选比例为班级人数的20%。 三评选方法 为了提高学员学习积极性，力保各班级均能选拔出优秀学员，为班级所有参训学员起到引领作用，所以优秀学员评选以班级为单位进行选拔。优秀学员的评选需结合学员的学习成绩进行鉴定，在符合国培方案考核评价标准的根底上，以班级为单位按照20%比例推荐，各班级辅导教师需将名单上报给继教网初审，继教网将最终优秀学员名单报湖北省工程办审核通过，并颁发优秀学员证书。 各班级辅导教师上报优秀学员名单日期为：1月13日2月15

8、日，名单需发送至此邮箱：caishanteacher ，提交格式必须按照以下格式进行，每一项信息均不可缺少，否那么视为无效。姓名用户名地市区县专题名称班级名称工作单位备注：如果辅导教师未按照要求时间发来优秀学员名单，我们将根据该班级学员成绩的先后顺序进行排序。三、优秀辅导教师评选方法一评选条件 1、尽职尽责，积极贯彻工程要求，落实各项培训辅导责任；协助做好学员的组织、管理、沟通、协调工作，及时完成并反应县工程办安排的各项工作。2、及时监督学员学习进度，认真按时批改学员作业，积极参与交流研讨、具有勤奋、求实、敬业的工作精神。3、定期检查学生的工作进度和质量，及时指导，并且针对学生的不同特点与水平加强指导；注意调动学生的积极性，充分发挥其主动性和创造性，能够鼓励和指导学生开展创新思维和创新活动。4、积极开辟各种沟通渠道，及时发布组内学习公告；认真做好班级日常管理，及时了解学员学习需求并能给予有效的支持和帮助。积极调动学员参与学科交流研讨、答疑的各项活动。按时撰写并发表班级简报。5、评选标准：1参考班级整体合格率情况；2积极评阅并推荐本班学员提交的作业；3积极点评和推荐优秀研修日志、或教学故事；4每周编辑并提交一份班级学习简报；5在论坛中积极发帖，引导学员展开交流讨论；二评选范围与名额分配 1、评选范围凡在2022年12月1日到2022年1月10日开展的“国培方案湖北省农村中小学骨干