成像规律(上课)

1、单位单位: :来集镇二初中来集镇二初中主讲人：陈公平主讲人：陈公平困惑：我们看到了人在照相的时候，总是可以得到一困惑：我们看到了人在照相的时候，总是可以得到一个缩小的倒立的实象，在看电影的时候，我们可以看个缩小的倒立的实象，在看电影的时候，我们可以看到一个放大的实象，老爷爷还可以透过放大看到一个到一个放大的实象，老爷爷还可以透过放大看到一个放大了的字。这都是通过凸透镜所成的像。所不同的放大了的字。这都是通过凸透镜所成的像。所不同的是，照相的时候，人离镜头比较远，看电影的时候，是，照相的时候，人离镜头比较远，看电影的时候，电影胶片离镜头很近。电影胶片离镜头很近。那么同样是凸透镜，为什么可那么同样

2、是凸透镜，为什么可以成这样不同的像呢？以成这样不同的像呢？那么物体通过凸透镜所成的像的大小，倒正，虚实那么物体通过凸透镜所成的像的大小，倒正，虚实是否与物体距离凸透镜的远近有关呢？是否与物体距离凸透镜的远近有关呢？ 我们为了讨论问题方便，我们为了讨论问题方便，把物体与透镜的距离把物体与透镜的距离叫物距（叫物距（u)，像到透镜的距离叫像距，像到透镜的距离叫像距(v)。 一：探究课题：一：探究课题：像的大小，倒正，虚实是否像的大小，倒正，虚实是否与物体与凸透镜的距离有关与物体与凸透镜的距离有关 ？二：猜想二：猜想 ：照相机镜头距物体较远，投影仪镜头距物体照相机镜头距物体较远，投影仪镜头距物体较近，

3、放大镜距物体更近。所以猜想当物体距离镜头较远较近，放大镜距物体更近。所以猜想当物体距离镜头较远时，在光屏上成一个缩小的像，物体距镜头较近时，在光时，在光屏上成一个缩小的像，物体距镜头较近时，在光屏上成一个较大的像。如果物体距离镜头很近时，则成一屏上成一个较大的像。如果物体距离镜头很近时，则成一个正立放大的像，此时在光屏上找不到像。或像的大小，个正立放大的像，此时在光屏上找不到像。或像的大小，倒正，虚实与物距有关倒正，虚实与物距有关 三：实验器材：三：实验器材：蜡烛，凸透镜，光屏，刻度尺，火材蜡烛，凸透镜，光屏，刻度尺，火材四：实验思路：四：实验思路：为了为了 尽可能地全面地研究凸透镜的成像规律

4、，尽可能地全面地研究凸透镜的成像规律，应将点燃的蜡烛放在距离透镜尽可能远的地方，然后慢慢地向应将点燃的蜡烛放在距离透镜尽可能远的地方，然后慢慢地向透镜靠近，再移动光屏得到清晰的像，记下每一次的物距和像透镜靠近，再移动光屏得到清晰的像，记下每一次的物距和像距，以便研究凸透镜成像的性质（大小，虚实，倒正）。物距距，以便研究凸透镜成像的性质（大小，虚实，倒正）。物距都是和焦距相比较，即都是和焦距相比较，即f，2f 。也就是说，物距首先在。也就是说，物距首先在2f之外，之外，然后在然后在2f和和f 之间，在之间，在f以内。另外照相机成像时，被拍照的以内。另外照相机成像时，被拍照的景物和像在镜头的两侧，

5、所以我们在实验时候，也要将蜡烛和景物和像在镜头的两侧，所以我们在实验时候，也要将蜡烛和光屏分放在透镜的两侧。光屏分放在透镜的两侧。五：实验步骤：五：实验步骤：1：测焦距：测焦距：将透镜对着太阳光，在将透镜对着太阳光，在透镜的另一侧放置一张白纸，直到白纸上出现又小又透镜的另一侧放置一张白纸，直到白纸上出现又小又亮的光斑，测量光斑到透镜的距离，既是焦距。亮的光斑，测量光斑到透镜的距离，既是焦距。f=10cm,2f=20cm2：按从左到右的顺序摆放蜡烛，凸透镜，光屏。并点燃蜡：按从左到右的顺序摆放蜡烛，凸透镜，光屏。并点燃蜡烛，调整烛，调整烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度（目的是烛焰、凸透镜、光

6、屏三者中心在同一高度（目的是为了使像成在光屏中央）为了使像成在光屏中央）3；将蜡烛放在；将蜡烛放在2 f之外的一点，移动光屏，直到光屏上出现之外的一点，移动光屏，直到光屏上出现清晰的像，读出像到光屏的距离，向蜡烛再靠近清晰的像，读出像到光屏的距离，向蜡烛再靠近N厘米，再厘米，再移动光屏，观察像的倒正，虚实，大小。并读出像距。同时移动光屏，观察像的倒正，虚实，大小。并读出像距。同时将读出的物距和像距填在书本上的表格内。将读出的物距和像距填在书本上的表格内。4：将蜡烛移近到：将蜡烛移近到2f和和f 之间，重复以上的操作，进行观察和之间，重复以上的操作，进行观察和测量。测量。5：继续移近蜡烛，使：继续移近蜡烛，使uf。在屏上能否得到像呢？怎样才。在屏上能否得到像呢？怎样才能看到蜡烛的像呢？透过凸透镜观察一下。看像的情况。能看到蜡烛的像呢？透过凸透镜观察一下。看像的情况。物距与焦物距与焦距的关系距的关系物距物距u(cm