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文档简介
1、2022年学院第20届推普周活动总结学校领导高度重视首先在_月_日的活动方案制定讨论会上拟定并通过了关于本次活动的实施方案。会议决定由学院党委书记杨、院长蒋任推普工作领导小组组长,学院党委副书记潘、副院长卿担任副组长,由教务处处长李_成立推普工作办公室,办公室主任潘统筹学院各系、部普通话推广活动,显示出校领导对推普周活动的高度重视。副院长卿做了普通话推广宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。二、进行积极有效的宣传活动本届推普周宣传活动围绕继承革_传统、诵读原典、讴歌_建设和改革开放的伟大成就、宣传贯彻两个“规划纲要”(国家中长期教育改革和发展规划纲要(_)、国家中长期语言文字
2、事业改革和发展规划纲要(_)来开展。学院以晨读活动为载体,开展经典诵读等形式多样的宣传活动。院团委在校园内及时张贴国家语委下发的推广普通话的宣传画,并在教学楼、院门口等醒目位置悬挂推普宣传条幅和永久性标牌,形成良好的推普氛围。院宣传部在led屏幕上滚动播放语言文字法律法规、全国推普周_制发的公益宣传广告和_教育网上传的推普公益广告视频,各系、部召开普通话推广动员大会,宣传推普周活动的意义,从而渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。学校广播站也在推普周内进行了一期“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的专题广播,内容包括宣传国家中长期教育改革和发展规划纲要(_)、国家中长期
3、语言文字事业改革和发展规划纲要(_),_省教育厅等九部门_开展第_届全国推广普通话宣传周活动_,号召全院师生说规范、标准的普通话。三、开展丰富多彩的的推普活动学院以全面贯彻落实国家语言文字规划刚要工作目标和任务,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,增强全院师生对祖国语言文字应用的法制意识和规范意识,促进社会语言文化生活和谐健康,深化我院推广普通话和语言文字规范化工作,营造高雅校园文化,为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会做贡献作为此次活动的指导思想,结合学院省级示范高职院校的建设工作,_各系、部根据自身实际,开展了各具特色、形式多样的普通话宣传推广活动。从而促进了全院师生不断增强
4、依法使用国家通用语言文字的意识,不断提高规范应用国家通用语言文字的水平。1、由学生处部署,院团委负责检查,各班出一期有关推普周的专栏或板报,宣传此次推普活动的主题:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”,宣传推普周活动的意义。2、各系以班级为单位,开展了各具特色的普通话推广主题班会,使学生意识到了学习普通话的重要意义,倡导广大同学今后多使用普通话进行语言交流。3、院团委_学生在推普周期间走上街头通过展板展示,发放推普宣传手册和印有“讲普通话写规范字”的手提袋、笔筒、围裙、鼠标垫等宣传品,现场与群众互动等形式,引导广大市民积极学说普通话,营造了良好的推广普通话氛围。4、师范
5、系面向全院师生举办了一系列普通话推广讲座,在全院师生中掀起说规范、标准的普通话的_。5、充分发挥学院推广普通话协会在学生群体中的示范作用,利用“推普角”继续开展每周二、四下午的推普活动,提高广大在校大学生学说普通话的积极性和主动性。6、由院团委_,普通话水平测试员指导,学院各系部举办了一次普通话演讲比赛,推动了普通话宣传教育,调动了广大学生学说普通话的积极性。7、由师范系_,在校园内外开展“啄木鸟”在行动活动,发动学生寻找校园内外使用不规范汉字的现象并进行纠正,在学生当中形成了使用规范汉字的良好风气。8、助力普通话测试工作,开展全院学生诵读原点的晨读活动。总之,在整个推普周期间,我院以诵读原点
6、的晨读活动为载体,开展了形式多样的宣传活动,并有_、有计划地开展了丰富多彩的推普教育活动,进行了积极有效的推普宣传和教育,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,促进了我院语言文字的规范化工作。推普活动是一项持续、长期的工作,我院将以国家推普工作的相关法规和政策为依据,在各级领导的指示下,在全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极开展丰富多彩、形式多样的宣传教育活动,使我院的推普工作和语言文字工作再创佳绩。第_届推普至_月_日是第_届全国推广普通话宣传周,为扎实做好本届推普周各项工作,依据凉州区第_届推广普通话宣传周活动实施方案,结合我
7、校实际,特制定了推普周活动实施方案,并按照方案进行了认真落实,通过活动增强了师生讲普通话、用规范字的意识和能力,进一步浓厚了学校语言文字工作氛围,达到了预期目的。现将推普周活动总结如下:一、领导高度重视,安排_精细1.根据区教育局第_届推普周活动精神,召开了学校语言文字工作领导小组会议,进一步明确“推普周”活动的主题、时间、意义,对各项宣传工作进行了具体的安排,明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。2.召开了学校推普员工作会议,召集各班学生推普员具体学习本次推普周的方案要求,并布臵了班级开展推普周的有关工作,增强了推普员做好宣传工作的责任心。二、布置校园环境,营造宣传氛围1.在校园醒
8、目位臵粘贴了由省教育厅、省语委设计下发的推广普通话宣传画,显明地展示了活动主题“大力推广和规范使用1小朋友重点进行了绕口令、讲故事比赛;五、六年级的学生重点开展了诵读中华美文的活动,以感悟语言文字的_力。3.四年级各班开展了“啄木鸟纠错”活动。利用课余时间,各班以小组为单位,对校园、楼道、教室、办公室以及作业本中出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行了查找,每班整理上交了“啄木鸟纠错”不规范用字记录表,通过查找纠错,使同学们认识到了写好字的重要性。(范本)4.五年级各班开展了以“说普通话,用文明语”为主题的推普手抄报制作活动。同学们广泛搜集与普通话有关的各种素材,精心设计了内容
9、丰富的手抄报,并用自己的笔写下了讲普通话过程中有趣的故事,增强了学生说好普通话的信心。同时各班进行了手抄报评比,上交了优秀作品。5.六年级各班开展了“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,通过活动,实现一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。同时将活动中的趣人趣事用手机录制下来,制作成微视频。通过评选,各班上交了优质作品。总之,全校在整个推普周期间有_、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后
10、的工作中,我们将加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。第_届推普周活动方案为大力推广和规范使用国家通用语言文字,充分发挥语言文字在传承优秀传统文化、展示城市精神风貌中的重要作用,加快普通话在全社会的推广普及进程,使我市树立良好的文明形象,我校把推广普及普通话作为实施素质教育,提高教育教学质量的一项重要内容。结合我校实际,特制定第_届推普活动方案,具体内容如下:一、指导思想教育系统是推广普通话、推行规范汉字的重要阵地。各级各类学校要全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,用普通话诵读经典,写规范字传承文明,发挥学校在推普话中的基础、示范和辐射作用。二、活
11、动时间至_日三、活动主题大力推广和规范使用国家通用的语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。四、活动内容(一)校园_的推普规划1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。2.利用学校宣传栏或者_公众号网络平台等开辟专栏进行宣传。3.利用校园广播_师生学习_国家通用语言文法。4.学校购置一批普通话标准录音磁带、书籍和光碟,以供全校师生借用、参考和学习。5.全体师生观看央视节目开学第一课,语文教师负责指导学生写一篇观后感。让学生对中国汉字及传统文化有_了解。6.利用升旗讲话。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广
12、普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。(1)教师推普口号:“立己达人,文明用话”(2)学生推普口号:“我学普通话,学说文明话”(3)家长推普口号:“沟通从普通话开始”7.举行一次全校学生写规范字的汉字听写比赛,每班评比出书写最漂亮汉字作品并且以板报的形式进行展示。8.开展绕口令比赛活动。(一至三年级)9.举行"推广普通话,从我做起"的手抄报比赛,每班选送三份作品参赛。(四至六年级)10.开展教师古诗文吟诵展示活动。(高年级教师)11.上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每
13、位老师上好每一节写字课,将学生的写字质量与用字规范化有机结合起来。12.师生相互提醒监督,加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。(全体师生)13.进行教师基本功考核,落实一年一度的教职工粉笔字、钢笔字考核。14.督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。15.带学生参观临近革_景点_,带队老师讲解本地区的_历史,实际参观与普通话相结合,使学生更对普通话产生浓厚兴趣,并对_历史有更深刻了解。(二)各班开展的推普活动(1)办一期推普内容的班级板报
14、;(2)积极_学生参加经典诵读活动充分利用中华经典诵读、小学生古诗文读本读好经典,并每班评选、推荐一名"普通话小标兵";(3)写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛;(4)召开一次推广普通话的主题的班会;(5)评选出班级推普员,在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文;(6)开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。五、_实施为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。组长:_(校长)副组长:_(校主任)组员:各班语文老师及班主任_小学第四篇:_届推普周总结龙山镇四方中学第_
15、届推普周活动总结在刚刚过去的_年_月_日至_日第_届全国推普周期间,l龙山镇四方中学以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”推普主题为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列活动,使广大师生们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对推普活动情况总结如下:一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。马金珍校长亲自主持在国旗下讲话,召集全体师生:一是坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。二是课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。三是尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在
16、力所能及的范围内积极主动推广普通话。四是尽量坚持在社会生活中使用普通话,为家乡形象的塑造,文明程度的提高尽一份力。所有老师学生都积极行动起来,准备为祖国的语言文字工作做点工作,为第_届推普周增砖添瓦。二、学校以班级为单位,_了丰富多彩的活动。一是三年级以上各班利用晨读、语文课进行班级诵读比赛,通过这次活动的开展,在语文教研组的倡导下,所有语文老师都把晨读时间确定为经典诗文朗诵活动时间,好多语文老师在课余时间_学生观看中央电视台播出的朗读者节目,一时间在学校掀起了一股朗读热。二是幼儿园、一、二年级小学生开展“大手拉小手,同讲普通话”活动,具体形式为儿歌、三字经等的诵读,小_边玩耍,边诵儿歌的现象
17、时有发生。三是各班级在班主任的_下都办好一期板报,内容丰富多彩。通过开展推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围。第五篇:第三实小第_届推普周活动总结第三实验小学普通话推广周活动总结为认真贯彻落实继续全面贯彻落实国家语言文字规划纲要工作目标和任务,我校积极_开展形式多样的宣传活动,拓宽覆盖面,增强宣传效果。一、制订了切实可行的推普活动工作方案指导思想是。围绕“讲普通话,写规范字,做文明人”这一主题,在全社会营造语言文字规范化工作宣传氛围,不断增强学生和其他公民的
18、语言文字应用的法制意识。二、结合实际开展系列推普活动1、以国家通用语言文字法为依据,努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。充分发挥学校基础教育的特点,在促进_先进文化与和谐社会建设的进程中,重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,不断深化工作内涵,努力提高全民族语言文化素养。(1)开展街头宣传咨询活动。_月_日上午,学校师生于推普周期间在泉河路中段县医院对活动广场设宣传咨询点。(2)在城关主要街道所在地分发宣传单,推广普通话、规范字知识,张贴标语和横幅。(3)举办一期普通话水平提高培训班。(6)举行“啄木鸟”活动,利用周末时间,
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