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文档简介

1、给我三天光明读后感1000 字 ( 共 10 篇 )假如给我三天光明读后感( 一 )寒假,我读了假如给我三天光明这本书,它使我深有感触。假如给我三天光明 主要讲述了海伦凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音, 但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人,却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的追逐,她以优异的成绩完成了哈佛大学学业,取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业, 不断为残疾人创造机会,让他们能够受教育,不再风餐露宿,她还曾周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓劲。这本

2、书告诉了我们人生的哲理,不论遇到了什么样的困难和挫折,不要让自己心中的世界变成黑暗。不管失去了什么,只要坚强勇敢不气馁,心中的光芒就会照亮整个世界,让你看到一切。同学们,不管我们的身体有哪些缺陷,都成为不了我们成功路上的绊脚石,努力学习, 比什么都重要。我们要珍惜现在的光明,不要让光明白白的流失。我们要向海伦一样坚持不懈的努力,一份耕耘一份收获,超越自我,向明天前进!假如给我三天光明读后感( 二 )前两天,我读完了假如给我三天光明这本书。这本书主要讲了主人公海伦凯勒本来生下来是一个健康的女婴, 但是被一场流行性猩红热夺去了视力和听力,后来又失去了语言表达能力,充满黑暗的世界让海伦凯勒变得脾气暴

3、躁、易怒不安。直到7岁那年,家教老师安妮莎莉文出现,这个女孩才改变糟糕的 一生。安妮莎莉文老师本身就有眼疾, 做了 6次手术也无成效,后来在一个叫巴巴拉神父的人的带领之下做了第7 次手术, 安妮的视力竟然恢复了,但仍需戴一副度数非常高的特制眼睛才能阅读。她帮助海伦把书变成凸书,一生为海伦呕心沥血。终于,功夫不负有心人,在她的帮助下,海伦凯勒上了哈佛大学,之后,成了一位残障教育家。 1936年10月1日,安妮莎莉文与世长辞。1968年,海伦凯勒逝 世,终年88 岁。我想提醒大家:充分利用每一个感官吧! 自然赐予你的这些接触手段, 会向你展现世界上每一个愉快而美好的细节。请为此感到自豪吧 ! 不过

4、,我仍然相信,在所有感官中,视觉一定是最令人赏心悦目的。假如给我三天光明读后感( 三 )这本书描写的是一个小女孩在她一周岁的时后,因为一场意外的病把她从一个正常的小孩变成了一个看不见东西,听不见声音,好像有人把她关进了一个全封闭漆黑的小房子里一样的残疾孩子。她叫海伦、凯勒。后来她长大了,懂事了之后。因为看不见东西,她想如果只要给我三天的的时间让我用自己的眼睛看看这个世界,我最想看到的是什么 ?我将怎样度过这三天?这样一个愿望。后来她经过自己勇不退缩的勇气战胜了重重困难最终她成了一名名作家。读了这本书以后,我的心久久不能平静,太有感染力了。我替她感到不公平,为什么老天要夺走属于她自己的东西“光明

5、”。 而她又能完全战胜困难是一种什么样的力量在支撑她呢?我想是对热爱生活的态度,和对光明的渴望和珍视吧。而我们是一个正常的人,她却身残志不残,那么努力,是我们学习的好榜样。我们这些所谓的正常人遇到一点困难就退缩了,完全没有斗这志。所以我想,以她为榜样来激励自己要用百折不挠的精神来战胜一切困难,包括学习。假如给我三天光明读后感给我三天光明读后感1000 字 ( 2) | 最近,我读了海伦?凯勒的自传假如给我三天光明,令我深受感动。该书讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮?沙利文及其他老师的帮助下,在亲朋好友的关爱中,海伦克服了常人无法想象的

6、困难,以优异的成绩获得了哈佛大学学士学位。她对老师、亲人和所有帮助过她的人有着一颗感恩的心,并把这颗感恩的心奉献给残疾人事业,为残疾人加油鼓劲,最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。她的世界无光、无声、无语,但她却顽强地认为假如给我三天光明第一天: 我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们; 第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹; 第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、 感动与善良。聋、瞎、哑,只有你用心去体会,才能感觉到那种情况是多么痛苦、多么艰难。如果我是这样一个残疾的孩子,必定会放弃生存

7、的机会,因为我失去了与别人竞争的优势。但海伦凯勒不这样想。她认为:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的 ! ”多么让人震惊的话呀 ! 的确,身体上的不自由虽然是一种缺陷,但如果放宽了心,比身体的自由还来得快乐。 “忘我就是快乐。 因而我要把别人眼睛所看到的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!”这便是海伦凯勒独特的人生格言。有位哲学家曾经说过: “勇敢寓于灵魂之中, 而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。作为新一代的学生, 我有着良好的生活和学习条件,但我对这些缺乏必要的感恩,因此缺乏克服困难的动力和毅力。这篇文章给我最大的启示是:一、要正

8、确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易 ?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。三、 要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天

9、尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。我有这样一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更充实、更自信、更坚强。假如给我三天光明的读后感作文给我三天光明读后感1000字 ( 3) |假如给我三天光明这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,并且从海伦凯勒的身上获得了许许多多教诲, 所以我十分感谢她。这本书记叙了在20 世纪, 一个独特的生命个体以其勇敢的方式,震撼了全世界,这位女奇人是一一海伦凯勒,她是美国盲聋女作家、教育家。 她是个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过88 个春秋,却熬过了87 年无光、无声

10、、无语的孤独岁月的弱女子。她在一岁半时就因病丧失了听力以及视觉。这对于一般人来说,绝对是无法想象,更无法忍受的巨大痛苦。然而小海伦却并没有屈服,更没有毁灭自己,而是在莎莉文老师的教导和帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并学会了五种语言。这个幽闭在盲、聋、哑世界里的人,24 岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建立了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国时代周刊评为20 世纪美国十大英雄偶像之一。在这里,我也要感谢她,是她给我作了一个好榜样。一个盲聋人能取得这么大的成就,是多么让人惊讶啊! 如果她屈服的话,那她就是毁灭了自己,

11、也不会有那么大的成就了。但是,她并没有屈服,所以她能以出乎意料的毅力走完漫长的人生之路,终于成为了一个令人肃然起敬的大人物。在这里,我更要感谢她,是她教了我该怎样做。海伦的一生,给了我极大的鼓舞。在此, 我也要感谢她。读了 假如给我三天光明这本书后,我常常自言自语:“海伦给了残疾人一种力量,那我们这些健康人呢?没有给吗?不,不不。海伦曾经告诉过我们,健康人不应该迟疑,不应该虚度光阴,应该珍惜这美好的时光与幸福的生活。我要在这儿再一次的感谢海伦老师,是她,给了我一个我未曾领悟到的道理。我看完了假如给我三天光明这本书,深深地意识到:一个人是否能够成功,不在于条件,而是在于有没有坚强地毅力。以前人们

12、总是以困难多呀、环境差呀等为不能成功的理由,但这些理由对海伦来说却是不需要的,她所需要的是成功,而不是不成功。他们总是这样说,无异于总是浪费机会,从而他们不能成功。我觉得,一个人只要有远大的理想与目标,就会成功。海伦不就是这样的吗?在这儿,我也要感谢海伦,她又让我明白了一个不可多得的人生道理。读了假如给我三天光明这本书以后,我想发问:“人们该如何对待人生?人生的价值何在?我认为海伦已经给出了她的答案,她的道路就是我们应该走的道路。”当然,我也不会忘记我的“恩师”一一海伦凯勒。是她,让我深受教育和启发。在最后,我还要再一次地感恩海伦老师:“谢谢您,海伦老师 ! ”假如给我三天光明读后感给我三天光

13、明读后感1000 字(4) |假如给我三天光明是海伦凯勒的散文代表作,她以自己身残志坚的事迹,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。以下两篇读后感由应届毕业生读后感网站提供。更多读后感,欢迎访问应届毕业生读后感网站!篇一苦难是人生最后的试金石,往往希望就躲藏在绝望的背后,让我们鼓满信心的风帆驶向成功彼岸,拥有不朽的人生和精彩的生命!在我们这一代,也许童年都是金色的,也许我们在回忆起自己绚丽而又快乐的童年时会情不自禁地发笑,也许在我们的童年之中留下的都是美好。可是海伦。凯勒的童年呢?她的童年却是在触摸的感知中度过,是在灰暗和恐惧中度过的。海伦是不幸的,出生仅十九个月就被病魔夺去了声

14、音和光明,使原本健康的她永远与黑暗、寂寞为伴,这个无声无影的世界曾经带给她无尽的彷徨与无助。但是幼小的她并没有向残酷的现实低头,她没有放弃, 依然保持着对生命的热爱,也正是这从天而降的不幸厄运和永不屈服的抗争精神成就了海伦。凯勒- 一个不朽的人生,一个精彩的生命 !海伦。凯勒是一个又聋又哑的人,她是通过触摸来感知声音,后来又是通过触觉来感受文。牵引着她一步步跨过那些数不胜数的难关的就是对生活的毅力和对生命的希望。人生是一条弯弯曲曲的河流,有急流,有险滩,总不可能都是一帆风顺的。而面对挫折和失败,海伦是在逆境中做出了出色的成绩,这主要靠她的毅力,人生的转折点往往就在坚持与放弃之间抉择的一瞬间,而

15、海伦选择了坚持。“不经历风雨, 哪能见彩虹”, 世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。那些一帆风顺的人,是不可能品尝出苦难的艰辛,更不可能获得真正的成功。命运往往总在最艰苦的逆境之后出现转机。不到最后,任何时候都不要放弃希望。成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个,第一个就是坚持到底,永不放弃; 第二个就是当你想要放弃时候,想起第一个秘诀,照着去做。坚持到底,永不放弃!海伦就是靠着这两个秘诀,从一个残疾人变成成功者! 当我们也面对失败时,请记住一个信念:失败只不过是一次暂时的没有成功,只要不服输,失败不会是永远的定局,只要穿过这只纸老虎,成功就出现在自己的面前。海伦。 凯勒凭借着自己

16、那顽强的毅力,铸就了她坚忍不拔的性格。在每一个人的人生词典上难免会常常出现“失败”一词, 但是翻过了这一页便是成功。苦难是人生最后的试金石,往往希望就躲藏在绝望的背后,让我们鼓满信心的风帆驶向成功彼岸,拥有不朽的人生和精彩的生命!篇二最近,我读了一本关于海伦凯特的书一一假如给我三天光明 我被海伦凯特坚强不屈的精神所感动了。假如给我三天光明主要讲述了盲聋哑人海伦凯特一生的故事以及她的心路历程。他克服重重困难,并在沙利文和其他老师的帮助和关爱下,最终成为一名优秀的慈善家、演讲家和教育家。读完了假如给我三天光明我受益匪浅。它让我明白遇到困难是,不要向困难低头,反而要更加努力克服困难才行。更重要的是要

17、有一颗积极、乐观、敢于面对困难的心!有一次, 我做数学题时,有一道题很难,我想了很久也没做出来,我有点想放弃,爸爸和妈妈也不会,但一想海伦凯特遇到困难就放弃,那么她的一生将一事无成。想到这里,我就又开始做这道题,我反反复复的翻开书思考,坚持总会有胜利,最后,我终于做出来了!那种感觉别提有多开心了1不经历困难,就无法面对强者。来吧! 让我们一起面对困难,勇 往直前 ! 我们要有乐观向上的良好心态,学习海伦在巨大的打击以及困难面前,不怨天尤人,以乐观向上的心态去面对,在面对中获得生的勇气。假如给我三天光明读后感给我三天光明读后感1000 字 ( 5) | 一个夏日午后,我合上了假如给我三天光明这本

18、书,思绪还停留在书里, 心情久久不能平静。一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88 个春秋,却熬过了87 个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,她被马克吐温称作19世纪两大奇人之一,与拿破仑相提并论。她就是伟大的海伦凯勒,一个凭借一颗不屈不 挠的心,接受生命挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力去面对困境, 终于在黑暗中找到了人生光明,最后又将爱奉献给全世界的伟大的海伦凯勒。海伦?凯勒只度过了19 个月的正常生活便被一场大病夺去了健康,变成了又聋又哑且双目失

19、明的孩子,年幼时脾气暴躁,常常对家人发火,搞恶作剧,长大后却文静、努力读书并富有爱心、,从哈佛大学德克利夫学院毕业。是什么改变了她?正如海伦所说的“莎莉文小姐 - 我的家庭老师的到来,她减轻了我心中的负担,重新带给我对世界的希望,并且打开我心中的眼睛,点燃了我心中的烛火。她成为我生命的转折点,成为我开启生命,从黑暗走向光明,由孤独到充满 温情,并拥有了开启知识的钥匙。”是的,海伦凯勒所有的一切都离不开她的老师-安妮莎莉文,是莎莉文小姐塑造了海伦,她将毕 生奉献给了海伦,教海伦学会了手语,读上了柏金斯盲人学校,考上了哈佛大学,战胜了自我。是莎莉文小姐让海伦无忧无虑地生活在爱的喜悦和惊奇之中,让生

20、命中的一切都充满了爱意,她不放过任何一个机会,让海伦体味世间一切事物的美,她每时每刻都在动脑筋、想办法,使海伦的生活变得美好和更有意义是莎莉文老师默默无闻地改变了海伦,为海伦付出了一切。其实,莎莉文老师小时候也和海伦一样脾气暴躁,导致她流落他乡,眼睛也盲了。后来她来到柏金斯盲人学校,是校长安那诺斯先生改变了她,使他变成了一个成功的人,眼睛也治好了。是这种爱的传递,才成就了海伦。我认为海伦很坚强,正如她自己所说: “我是沿着老师的足迹在前进, 我生命中所有美好的东西都属于她,我的才能、抱负和欢乐,无不由她的爱所点化而成。书中最后海伦顽强地认为:假如给我三天光明,第一天去看人们善良、温厚的面庞;

21、第二天去看黑夜变为白昼的动人奇迹、去参观博物馆 ; 第三天看戏剧和电影,在城市中度过一天正常生活。读完这本书,我最大的体会是:无论遇到多大的困难,都不要害怕退缩,而要想方设法去克服; 一定要有爱心,去爱自己、爱周围的人、爱这个世界。读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话,我在与海伦的对话中,找到了我要走的路。假如给我三天光明的读后感作文精选给我三天光明读后感1000字 ( 6)| 马克吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个就是海伦凯勒。”最近,我读了一本关于海伦的书一一假如给我三天光明,读完之后,我的心被海伦的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中,却给人类带来光明,她用行动证明了人类战

22、胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!海伦在书中说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐! ”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19 个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、 粗暴、 无礼, 直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通

23、向光明之路。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔; 她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景; 她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义! 是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命

24、挑战的力量, 使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱有希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事, 是否值得留恋?是否值得纪念?假如我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒在这个世界上,为什么只

25、有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活! 海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如我们每一个人,都能像海伦一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,抱着这种追求去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!假如给我三天光明读后感给我三天光明读后感1000 字(7) |范文一心路成长的过程,有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。 李白的豪情壮志、文天祥的大义凛然但令我最难忘的还是那颗乐观、耐心、积极向上的心!上帝制作

26、出许多健全的孩子后,也许累了,就心不在蔫地制作出了可怜的海伦凯勒。海伦,一场大病结束了她仅有19个月的光明和声音,她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西,当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?海伦,你真是个" 乐天派 "!你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学! 这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊! 但是在她那闪光的背后,却有着一个艰难的学习过程。她在剑桥女子学院时,莎莉文老师每天和她在一起,

27、非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上,海伦只能快速读懂它; 自习时间,海论就在盲文典上查生词,以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易,但长时间下来,是多么单调、枯燥呀! 海伦要学的东西这么多, 还有耐心学下去。不像我,作业一多了就不认真写了。想想海伦,看看自己,真是羞愧! 每当我在学习上遇到困难想退缩时,都会翻翻这本书海伦在黑暗中费尽心血写出来的书, 并对自己说: “坚持 !海伦都能为理想奋斗了,我们有这么健全的体魄,这么优越的学习条件,又有何理由放弃呢?”海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名。她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!范文二这几天, 我读了一本书,这本书的书名叫:

28、假如给我三天光明。故事内容主要讲了海伦凯勒,也就是故事中的女主角,经历一 生以及假如给我三天光明所做的一切事情。 在海伦凯勒小时候,一 场残酷的大病,无情地剥夺了她的光明和声音。从此,海伦凯勒的 心里一直都被“可恶”的黑暗笼罩着,在那时,海伦的脾气很不好,常常发脾气。一直到海伦凯勒6岁9个月的时候,一个人走进了她 的生活里,这个人让海伦凯勒明白了什么是爱。就是她一一安 妮莎莉文。莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦凯勒心中的那 盏暗乎乎的灯,让海浪凯勒成功的从黑暗走出了光明。终于,海 伦凯勒在莎莉文老师的细心教导下, 和父母的引导下,并且经过自 己的不懈努力,顺利地考上了着名大学的的哈佛

29、大学。 虽然繁重的功课使她非常地吃力,但是在老师的帮助下以及她的努力下,海伦凯勒最终还是以优异的大学成绩毕业。还掌握了英、法、德、拉丁和希 腊五种文。海伦凯勒一直渴望得到她的三天光明。 第一天,海伦凯勒要看帮助她的莎莉文老师,和其他人还有她的同学和小伙伴们。第二天,海伦凯勒先要看日出,接着她还要去参观有名的艺术馆。直到最后天一一第三天,海伦凯勒还要再一次看那美丽无比的日出, 而且, 她还要和平常人一样平平凡凡、快快乐乐的生活,就像一只欢快的小鸟。我深深的被海伦凯勒这种坚持、 坚定和乐观、积极的信念给感 动了。海伦凯勒之所以能创造出这一切一切奇迹, 全都是靠那一颗 不屈不饶的心。她经历了生活的坎

30、坷,用爱拥抱全世界。假如给我三天光明读后感给我三天光明读后感1000 字(8) |假如给我三天光明读后感我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴, 也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个

31、特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”, 也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明! 光明 ! 快给我光明! 恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯

32、燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。海伦所有的成功都是她应得的。假如给我三天光明读后感假如给我三天光明是海伦 人凯勒的自传,讲述了她小时候因发高烧而失去视力、听力,经历了苦难和困惑,最后造就了一颗不屈不挠的心,勇敢地接受生命的挑战。一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,一个度过了生命的88 个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子却给人类带来了光明。“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦I凯勒。”这是马克八吐温说的一句话。是啊!她 海伦,凯勒,一个度过了 88个春秋, 却熬过了87 年无光、无声、 无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一

33、位幽闭在聋、 哑、 盲世界里的人,竟然毕业于哈佛大学。海伦曾说过这样一句话:“身体上的不自由终究是一 种缺憾,我不敢说从没有怨天尤人的时候,但我更明白这样根本于事无补。因此, 我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”看,像海伦一样身体极度不自由的人,还能这样乐观地面对生活,向命运挑战,而我们这些健全人,又有什么理由去讲命运是多么苦呢?我不敢说我从没有怨天尤人过,这不记得在六七岁的时候,我和小伙伴们在草坪上赛跑时,被石头绊了一跤,胳膊摔骨折了。从此,我便每天哭丧着脸,心里不停地埋怨:“老天爷真不公平,为什么偏 偏让我受伤?唉,命苦啊! ”妈妈每次看到我的表情时,以为是太痛,便不时地

34、安慰我。现在想起来,真是觉得不应该。受了一点小挫折就这样悲观,长大后一定不是一个能吃苦的人。以后, 我的泪 再也不会轻易落下,并尝试着多吃苦。在我心中,海伦就像一位英雄,时时刻刻鼓舞我、激励我启发我,让我乐观地面对生活中的每一件大大小小的事。假如给我三天光明读后感作文给我三天光明读后感1000 字(9) |歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”今年十一假期里,我读了假如给我三天光明这本书,感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话,同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!在假如给我三天光明这本书中,作者海伦. 凯勒在婴儿时期就表现出不服输的性格,对任何事物都充满了好奇心,常常想模仿大人的一

35、举一动。在她 19 个月大的时候因病导致两耳失聪,双目失明。从此她就与这个世界失去了沟通,失去了联系。直到在她6 岁零 9 个月的时候,莎莉文小姐走进了她的生活,教会她认,才使她张开了心灵的眼睛,能够与人们进行沟通交流,海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路。当海伦感悟到“水”这个她所认识的第一个后,便开始了对知识强烈的渴求,开始了迫不及待地认、阅读,像一个永不知疲倦的陀螺一样不断地从生活中汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、 法语等五国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,

36、照亮了她的内心世界,也架起了海伦和世界沟通的桥梁,从此改变了她的一生。在海伦的生活中假如没有朋友的帮助、关心和爱护,也许她也不会走到今天,她将永远生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是认识了益友。海伦很用功,进步也很快。但有时由于迫切想知道书中的内容, 也不由自主地对莎莉文小姐发起火来,莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。经过不懈的努力,海伦凭着她那坚强的意志, 考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。海伦每得到一点进步, 她便觉得倍受鼓舞, 心中有充满了喜悦和快乐。如果给海伦三天光明,她将把这三天分成三个部分:第一

37、天要看人。第一个想要见的就是莎莉文小姐,长久地凝视并珍藏在心中。她会把所有的朋友都叫来,长久凝视着他们的脸,把她们模样都刻在心里。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。“假如她是个大学校长, 她就会开设一门怎样使用你的眼睛的课程, 告诉学生们怎样用心观察那些习以为常的事物,增添他们的生活乐趣

38、,以唤醒他们沉睡的天赋。”假如我是一名眼科医生,我半秒也不会犹豫,我会竭尽我的所能去帮助海伦治疗眼睛。海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐! ”通过这本书的阅读,使我更加明白了做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,你可以依靠别人的帮助,但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人,从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹!假如给我三天光明读后感给我三天光明读后感1000 字(10) |马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就 是海伦凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书一一假如给我三天 光明 ,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因

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