小学地方课教学计划

1、小学地方课教学计划地方课程是基础教育课程管理与开发的一个重要组成部分。那么，地方课的教学计划怎样写？下面是小编带来关于小学地方课程教学计划的内容,希望能让大家有所收获!小学地方课教学计划1 一、开设目的：地方课程是国家课程改革和实施 “义务教育课程改革方案”中以增进小学生健康为主要目的课程。地方课程是基础教育课程管理与开发的一个重要组成部分。结合我校各项资源开发利用的实际情况，进行安全、国防、环境保护的知识、国学启蒙等方面的教育。一年级学生对于家乡这一概念还不熟悉，对于安全方面的知识较为匮乏，本课程不以教授为目的，意在让学生在视频，生活，游戏中体会莆田的风土人情，加强对家乡的热爱，对传统文化的

2、热爱，安全意识的提高。二、教学内容分析教学内容包括传统文化和安全教育，分成不同的专题，并不局限体裁，表现形式。每周围绕一个专题来进行教学，如和谐校园、和睦相处，妈祖，湄洲岛，南日岛等旅游景观，大力鼓励学生在课外查找资料，对课堂学习进行补充，进一步讨论交流，甚至可以视具体情况开展延伸活动。二、教学目标：1. 全面提升学生的古典文化素养，初步了解古代文化的优美。2. 通过名人长廊，让学生了解古代名人的卓越才能。3通过名胜佳境，让学生了解我们的名莆田地区名胜古迹，激起学生热爱家乡的感情。4了解并掌握一定的安全自救自护知识。四、教学措施：1 教学中，应结合学生实际，力求选择适合学生合适的方法进行教学，

3、提高学生的兴趣，采用多媒体动画录音等手段，图文并茂，使学生在做做学学中达到教学目的。2对莆田地区的名胜古迹进行详细的介绍。全班分组，每一周进行 “小导游”介绍时间开展课程。对其中感兴趣的话题，展开研究。搜集整理更多的资料，对我们的莆田文化有更深的了解，夯实我们家乡归属感。做一个真正的明明白白的莆田人。3 结合本地实际，对学生进行交通安全、饮食安全、用电安全，防溺水、防雷防震等安全知识教育。小学地方课教学计划2 一 、教育目的要求使命：1 、帮助学生养成杰出的日子习惯、基本的安全意识，获得一些与日子实践密切相关的安全常识和技能。2、乐于合群，把自己融入到集体日子之中去。在谦让、友善的往来中体会友

4、情。3、懂得喜爱生命，懂得生命的含义和价值。4、学会礼貌用语，学做一个文明观众。5、拓宽常识领域，进步综合本质，促进文明学习、了解家园、酷爱家园。6、建立健康第一的指导思想，乐于参加各种体育活动，懂得关怀和养护自己的身体，进步自我保健意识。7、建立“高枕无忧”的国防观念，激起爱军习武、献身国防的思想感情，培育吃苦耐劳精力。二、教育主要内容：专题教育主要包括心理健康教育、环境教育、安全法制教育几个方面。其内容全面，形式新颖，表现了新课程所倡导的自主学习、研究性学习、协作学习和探求式学习等多种学习方法；表现常识性、综合性和实践性，促进其养成杰出的行为习惯和杰出的心理品质；改变对未成年人的人文关怀方法，让学生在亲身体会中不断的进步处理成长中的有关问题的才能。三、学生常识情况分析：1 、学生的安全意识及自我防范才能较差。2、协作及立异才能有待进步。3、材料搜集的才能有待加强。四、进步教育质量的办法：1 、 重视培育学生的立异精力和实践才能，提倡探求式、讨论式、学习式的学习方法，让学生自主学习。2