郑州2017-2018八年级数学上册期末考试_第1页
郑州2017-2018八年级数学上册期末考试_第2页
郑州2017-2018八年级数学上册期末考试_第3页
郑州2017-2018八年级数学上册期末考试_第4页
郑州2017-2018八年级数学上册期末考试_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、郑州市2017-2018学年上学期期末考试八年级 数学本试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间 90分钟,满分100分一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1 .小明在介绍郑州的位置时,准确的表述是()A.北京的西南部B.北纬34° 35' C.东经113° 38' D.北纬34° 35'东经113° 38答案:D解析:郑州确实在北京的西南部,也在北纬 34。35;也在东经113° 38'但是只通过 其中一个条件,无法在地图上确定郑州的具体位置。可以通过 D在地图上确定郑州的具 体位置,D比A,B,C更具体

2、,所以选D比如我要求你在平面直角坐标系中找一个点,如果你只告诉我这个点在原点右上方,我大海捞针无法确定这个点;如果你只告诉我这个点的横坐标是5,我大海捞针无法确定这个点;如果你只告诉我这个点的纵坐标是 3,我大海捞针无法确定这个点;如果你告诉 我这个点的横坐标是5,纵坐标是3,那么我就可以找到这个点(5,3).百安北景石家庄春 太原* * / 济南.I J郑州/-1O(5, 3)2 .下列计算正确的是(A. .64B. .3 23 C. 2.3.5D.3 4 34答案:D解析:负数没有平方根,6这种写法就是错误的,V16 4更是错误的,正确的写法是田6 4, 屈 4,所以A错;方 而 居 3,

3、如果前面没有符号,结果不可能是个负数,所以B错;五 出已经是最简形式,不能再进行加减运算。带«的数进行加减运算,不可以让 内的数进行加减运算。但是带«的数进行乘除运算,可以让内的数进行乘除运算,J2 亚 223 J6, J6 J3 6o3 J2,所以 c错;3 4 3 643/644,负数的奇数次方是负数,负数开奇次方还是负数所有整数不是(单数),就是偶数(双数)奇数:,5, 3,1,1,3,5,偶数:;-6,-4,-2,0,2,4,6, 注意:0是偶数4 .若钝角三角形ABC中,/A=25°,则下列/B的度数不可能是()A. 35B. 55C. 77D. 97答

4、案:C解析:钝角三角形指有一个角是钝角的三角形,90°(钝角< 180°./A+/B+/C=180°, /A= 25. . / B+ / C= 155°如果/B是钝角,那么90 <ZB<155°, D满足条件如果/ B是锐角,那么ZA+ZB< 90°. / B< 65°所以A, B都可以,C不可以,所以选C4.已知点(-4, y1),(2, y2)都在直线y=-2x+3上,则y1,y2大小关系是(A. yi y B.yi y C. yi y2D.不能比较答案:Ay2解析:因为x的系数是负数,所以

5、y随着x的增大而减小,-4<2,所以y1当 x= 4 时,y n,当 x=2 时,y2 1,所以 y y25 .如图,下列条件中,可得到 AB/CD的是()A. /1 = /2,B. /3=/D; C. /4=/5;D. / BAD+/ABC=180°答案:C解析:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线 平行如果/ 1 = /2,那么BC / EF,所以A错如果Z3=ZD,那么AD / EF,所以B错如果 / BAD+/ABC=180°,那么 AD / BC,所以 D 错6 .下列四个命题中,真命题有()两条直线被第三条直线所截,内错角相

6、等;实数和数轴上的点是一一对应的;三角形的一个外角大于任何一个不相邻的内角;平面内点A(-1,2)与点B(-1,-2)关于x轴对称。A.1个 B. 2个C. 3个 D. 4个答案:C解析:两直线平行,内错角相等,没有说明这两条直线平行,所以不能得出内错角 相等,所以错;都对,所以选C7 .如图,已知直线y=x+2与x轴交于点A,与y轴交于点B,以点A为圆心,AB为半径画弧, 交x轴正半轴于点C,则点C坐标为()A. 2 2 2,0B. (2.2 2,0)C. 2、2,0D.(2,0)答案:B所以 A (-2,0) , B (0,2) , OA =解析:当x = 0时,y=2,当y=0时,x=-

7、2,2, OB = 2, ab Joa2 ob2 J22 22 272同圆的半径相同,所以AC AB 2无,所以OC AC OC 272 2 ,所以C(2 2 2,0)8.如图,以两条直线li,l2的交点坐标为解的方程组是(x -y 1 A.2x y 1B.x2xxy 1 yC. xxyyD.x y 12x y 1答案:C解析:设 li: y kix bi ,l 2:k2xb2 ,li过点(0,-1)(2,3)l2 过点(1,0)和(0,1),分别代入解析式得b12k11b13k2b2b21k1 2bi1'k2b2l: y 2x 1 , l2: y.li:2x12: x y9.如图,在

8、Rt ABC中,90 , AB=4,BC=3,AC的垂直平分线交AB,AC 于 D,E两点,则BD的长为(2A. 一3B.2C.67 D.-8解析:在Rt ABC中,: AB2 BC2.DE垂直平分ACAB=4,BC=325一 1-5AE CE -AC 一22在 Rt ABC 中,cos AABAc在 RtAADE 中,cos AAEADAE 4AD 55 5 254 28 5AE 4AD5AD - AE425 32 25 32 25 7 BD AB AD4 -8888810如图,在平面直角坐标系中,A、B分别为x轴、y轴正半轴上两动点, BAO的 平分线与 OBA的外角平分线所在直线交于点

9、C,则 C的度数随A、B运动的变化情况 正确的是()A.点B不动,在点A向右运动的过程中,C的度数逐渐减小B.点A不动,在点B向上运动的过程中,C的度数逐渐减小C.在点A向左运动,点B向下运动的过程中,C的度数逐渐增大D.在点A, B运动的过程中,C的度数大小不变答案:D解析:/ABE = /BAO + /O /ABD = /BAC + /C. BD 平分/ABE , AC 平分/BAO / ABE =2/ABD , /BAO = 2/BAC ./BAO+/O=2/BAC+2/C ./O = 2/C ./O = 90° ./C = 45°. / C是个定值,在点A, B运动

10、的过程中,C的度数大小不变二.填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11.请举例说明: 存在两个不同的无理数,他们的积是整数 ”。举例如下: 解析:这个答案不唯一,这两个无理数都化为最简形式时,根号内的数一定相等12小明和小亮做两个数的加法游戏,小明在一个加数后面多写了一个 0,得到的和为 242;而小亮在另一个加数后面多写了一个 0,得到的和为341,原来两个加数中较小的加 数是.答案:21解析:设第一个加数为X,第二个加数为y,第一个加数后面多写一个0变成10x, 第二个数后面多写一个0变成10y,由题意得10x y 242 十 得 11x 11y 583. x + y = 53 x 1

11、0y 341得9x=189 ;x=21将x = 21代入得y=32两个加数中较小的加数是2113.将一副直角三角板如图所示放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的 三角板的一条直角边重合,则/1的度数为.答案:75解析:显然 AB/CD ;/3=/4=457 2 = 30°.1= / 2+/ 3 = 30°+ 45° =7514.如图,在直角坐标系中,点 A,B的坐标分别为(1,6)和(5,0),点C是y轴上的一个 动点,且A, B,C三点不在同一条直线上,当 ABC的周长最小时,点C的坐标是.解析:做点B关于y轴的对称点B'

12、;,连接AB',与y轴交于一点,则这个交点即为 所求白t点C,设直线AB'的解析式为y = kx+b,将点A(1,6), B' ( 5,0)代入得k b1y=x+ 5将 x = 0 代入得 y = 5C(0,5)5k b 6解得5kb 015在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为 &,1 , P为y轴上一点,且使得4POA为等腰三角形,则满足条件的点 P的坐标为答案:(0,2)和(0,-2)解析:如图,由A鬲知OA = 2当点P在y轴正半轴上时,OP= OA = 2,止匕时 P (0,2)当点P在y轴负半轴上时,OP= OA = 2,止匕时 P (0,-

13、2)三.解答题(共8小题,满分55分)16. (6分)如图,如果用(0,0)表示点A, (1,0)表示点B, (1,2)表示点F,请按照这个 规律表示其他点的坐标.ABCABC解析:由题意,可以建立如图所示的平面直角坐标系则 C(2,0), D(2,1), E(2,2), G(0,2), H(0,1), P(1,1)17. (6分)小明和小亮课问时间在操场打羽毛球,一不小心球落在树上,球离地面高 为4.1米,身高1.5米的小明赶快找一架长为5米的梯子,架在树干上,梯子底端离树干 3米远,小亮爬上梯子去拿羽毛球,请问,小亮能拿到吗?为什么?D解析:由题意得,作出如图所示的示意图,AB表示地面所在

14、直线,AD表示树干所在直线,BC表示梯子,则AB=3m, BC = 5m,则梯子顶端距离地面的竖直距离为AC JBC2 AB2 J52 32 J25 9 压 4(m)4.1 4=0.1 (m)说明球在梯子顶端0.1米处,显然这位同学能拿到球18. (8分)甲、乙两名队员参加射击训练,各自射击 10次的成绩分别被制成如图两 个统计图:用队员射击训绘成装乙队员射击训缭成,塞根据以上信息,整理分析数据如表:平均成绩/环中位数/环众数/环、.、.广. 力左甲a7c1.2乙7b84.2(1)写出表格中 a, b, c的值:a=, b=, c=;(2)运用表中的统计量,若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队

15、员猊明理由答案:a=7, b= 7.5, c= 7解析:(1)由图知,甲的射击训练成绩为5,6,6,7,7,778,8,9,所以平均成绩为 a= (5 + 6 + 6+7+7+7+7+8+8+9) T0=70勺0=7或(5M + 6X2+7X4+ 8X2 + 9M) 70= (5+12+28+16+ 9) 70=7070=7众数是c=7乙的射击训练成绩为3,4,6,7,7,8,8,8,9,1Q中位数为b= (7+8)攵=15攵= 7.5(2)这一问选甲或选乙都对,但是都要说明原因才能得分从中位数看,甲射中7环以上的次数小于乙,若选派一名学生参加比赛的话,可选择 乙参赛.从众数看,甲射中7环的次

16、数最多,乙射中8环的次数最多,若选派一名学生参加比 赛的话,可以选择乙参赛.从方差看,甲射击训练成绩的方差小于乙,说明甲射击成绩比较稳定,若选派一名学 生参加比赛的话,可以选择甲.也可以有其他答案,原因合理即可19. (8分)实验证明:平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的 光线与平面镜所夹的锐角相等。(1)如图,一束光线m射到平面镜a上,被a反射到平面镜b上,又被b反射。若被b 反射出的光线n与光线m平行,且/1=50°,则/2= ,73=。.若/1=35°,则 7 3=0(2)由(1)猜想:当两平面镜a、b的夹角/3=。时,可以使任何射到平面 镜a上的光

17、线m,经过平面镜a、b的两次反射后,入射光线 m与反射光线n平行。请你 写出推理过程。答案:(1) 100°, 90°, 90° (2) 90°证明:./3=90°./4+/6=90°,.2X4+2X6=180°/5=180° / 1/4= 180 2/4同理 / 2= 180°2/6. /2+/5=180°2/4+180°2/6=360 (2Z4+2Z6) =360 180 =180°m / n20. (8分)小明从家骑自行车出发,沿一条直路到相距2400米的邮局办事,小明

18、出发的 同时,他的爸爸以96米/分的速度从邮局同一条道路步行回家,小明在邮局停留2分后沿原 路以原速返回,设他们出发后经过t分钟时,小明与家之间的距离为 S米,小明爸爸与家之 间的距离为S2米,图中折线OABD、线段EF分别表示S、S2与t之间的函数关系的图 象。(1)直接写出D ,F两点的坐标;(2) S2与t之间的函数关系式;(3)小明从家出发,经过多长时间在返回途中追上爸爸解析:(1) D (22, 0) , F (25, 0) (2 分)(小明从家出发去邮局的速度和返回的速度相同,说明小明来回用的相同的时间,去 的时候用了 10分钟,那么回来的时候也是10分钟,中间停留2分钟,总共用了

19、 10+2+ 10 = 22分钟,所以OD = 22小明的爸爸步行速度是96米/分,用的时间是2400凶6 = 25分,所以OD = 25)(2)设S2与t之间的关系式为:S2 kt b (3分)962400父一b 2400.将 E(0,2400),F(25,0)代入得25k b°,解得. . S296t 2400(5 分)(3)设直线即3与t之间的函数关系式为S1 k1t b112k1 bi将 B (12,2400) , D (22,0)代入得 八 一 22k1 b12400解得k1b12405280. . S1240t 5280 由 S1 S2得 96t 2400240t 528

20、0 解得 t=20(7 分):小明从家出发,经过20分钟在返回途中追上爸爸(8分)注意:未知数是t,千万不要设成x21. (9分)某超市计划购进一批甲、乙两种玩具,已知1件甲种玩具的进价与1件乙 种玩具的进价之和为57元,2件甲种玩具与3件乙种玩具的进价之和为141元。(1)求甲、乙两种玩具的进价分别是多少元 ?(2)现在购进甲种玩具有优惠,优惠方案是:若购进甲种玩具超过 20件,则超出部分 可以享受7折优惠,设购进a(a>0)件甲种玩具需要花费w元,请你求出w与a的函数关系(3)在(2)的条件下,超市决定共购进50件玩具,且甲种玩具数量超过 20件,请你 帮助超市设计省钱的进货方案,并求出所需费用。解析:(1)设每件甲种玩具的进价是x元,每件乙种玩具的进价是y元(1分)根据题意,得x y 572x 3y 141(2分)“/口 ?x= 30解得?y=27

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论