中国石拱桥gai

1、 中国石拱桥教案沙子镇第一初级中学：邓莉 *教学目标 知识与技能 1.了解什么是说明文。培养学生初步阅读说明文的能力。 2.把握石拱桥的特征。了解中国桥梁建设的伟大成就。 过程与方法 通过自主、合作学习，了解说明对象及把握对象特征；知道说明文的逻辑顺序及常用方法；体会说明文准确、周密的语言。 情感态度与价值观 了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就，认识古代劳动人民的聪明才智，激发学生热爱祖国的感情，献身科学的志向和严谨务实的精神。 *法制渗透点 中华人民共和国文物保护法第三条中对古建筑等保护的明文规定。 *教学重点 把握中国石拱桥的特点。了解中国桥梁建设的伟大成就。 *教学难点 理解说明文的逻辑

2、顺序及体会说明文语言的准确性与周密性。 *教学方法 自主学习与合作探究相结合 *教学准备 多媒体课件 *课时安排 第一课时 *教学流程 一、激趣导入 （ 课件显示-“桥”的图片）问：同学们面对屏幕所显示的这个这座桥，熟悉吗？如果你有外地的朋友来访，你带他走在这桥上时，你打算从哪些方面向他介绍说明这座桥呢？ 肯定学生的回答后导入课题中国石拱桥，看看我国著名的桥梁专家茅以升是怎样向我们介绍说明“中国石拱桥”的。师口述本节课学习目标 ：学习作者介绍说明桥的一些方法，并去感受桥梁建设的伟大之处。 二、检查自主预习情况 1.作者简介 茅以升，江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国

3、国家工程科学院外籍院士。20世纪30年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥钱塘江大桥等。2.字词检测 弧形 ( h) 拱桥(gng) 洨河(xio) 陡坡(du) 和谐(xi) 饮涧(jin) 桥墩(dn) 郦道元(l) 张鷟(zhu) 匀称(Yn chn) 惟妙惟肖xio3、 整体感知1默读课文 ，了解文体 （1）同学能说说本文文体是什么吗？（说明文）谁能介绍一下。 （2）介绍说明文知识说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。并了解说明文要素及分类。 说明事物必须抓住自身的特点：事物的特点是事物之间相互区别的标志。说明文三要素：说明

4、对象 (被说明的事物或被解说的事理就是说明对象)说明顺序 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序说明方法 打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、 下定义、画图表、作引用、摹状貌、作诠释等说明文分类 按照说明对象分：可分为事物说明文和事理说明文。2.自由读文，回答问题 （1）说说本文的说明对象是什么？对象的特征是什么？ （2）本文先总说中国石拱桥的特征，接着举（赵州桥）和（卢沟桥）两个例子说明，然后介绍我国石拱桥取得光辉成就的原因和解放后我国桥梁事业的发展。 四、深层探究 合作探究，深入理解1. 老师好奇赵州桥和卢沟桥能说明中国石拱桥的特点吗？请同学们小组合作帮助老师找找答案好吗？（显示图表，完成填表）

5、 2.为了把事物说清楚，说明文特别讲究说明的顺序，这一点，我们在以前学过的一些文章中应该已有了一些了解。如运用时间顺序和空间顺序的文章。那么本文从文章整体来看，作者从石拱桥-中国石拱桥（举例赵州桥、卢沟桥）-（取得辉煌成就的原因及解放后兴建的各种拱桥）这种一般-特殊的顺序就是逻辑顺序。（逻辑顺序:从因到果、从整体到局部、从一般到特殊、从主到次等)3.对比感受说明文语言。 （1）（显示散文片段）这段文字写的主要内容是什么？语言美吗？能说说美在哪里吗？ 散文片段： 不管走到哪里，桥总是给我太多的感触。我爱望着那些石头的、木质的、水泥的、钢铁的桥身，俯瞰着汤汤流水对桥墩的冲刷，抚摸着桥被风霜剥蚀的痕

6、迹，印入我脑海中的总是它那苍老的面容。岁岁年年伫立不动的桥啊，跨越着高山峡谷，连接着江河天堑，把许许多多知名或不知名的、平凡或不平凡的人送向远方，而自己却面对一方不变的天地，任凭自然的风雨和岁月的沧桑消磨着青春。 -我是桥（2） （显示说明文句子）体会说明文语言的准确性与周密性。*石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 “比较”表现石拱桥在世界桥梁史上出现不是“最早”也不是“很迟”，准确地说明出现的程度,这样表达比较稳妥。 *水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 “大约”、“可能”表示不确定,只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。*我国的石拱桥几乎到处都有。“几乎”强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。*全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。5、 拓展延伸 思考：中国石拱桥取得光辉的成就的原因是什么？从而渗透中华人民共和国文物保护法第三条中对古建筑等保护的明文规定。 六、课堂小结（显示各种大桥图片） 随着社会的发展，科学进步，桥梁界的发展可谓是日新月异。本文介绍的中国石拱桥体现的是历史的辉煌成就，然而新中国建立后的发展有像我们作者这样的一批人在顶梁，但以后中国