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文档简介

1、双休提升练习双休提升练习( (五五) )1.用”标出加点字的正确读音。2.看拼音,写汉字。zho jin(召见)chng xing(丞相)jng tio(荆条)b mn(布幔)shu zhi(水寨)yun zh(援助)3.补充词语,再根据提示答题。无价之(宝)完(璧)归(赵)(攻)无不(克)负(荆)(请)罪自(有)(妙)用(神)机(妙)算(1)廉颇攻夺城池,没有拿不下来的(攻无不克)(换词),他虽然自负过,但认识到错误后去向蔺相如负荆请罪。(2)诸葛亮神机妙算,周瑜自叹不如。(3)我会用画线词语写句话:蔺相如机智地从秦王手中夺回了无价之宝和氏璧。画横线词语的近义词是价值连城。1.把下面的句子改

2、写成陈述句。十万支箭,三天怎么造得成呢?答案 十万支箭,三天造不成。2.照样子,写句子。例:秦王约赵王在渑池会见。去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。同学叫我出去玩。去吧,怕妈妈训斥;不去吧,又不能集中精力写作业。1.判断下列句子是否正确。(正确的打”,错误的打“”)(1)将相和是根据清代司马迁写的历史著作史记中的廉颇蔺相如列传改写的。( )(2)廉颇和蔺相如和好的根本原因是对彼此的敬佩之情。( )(3)周瑜请诸葛亮造箭是因为他相信诸葛亮的才能。( )(4)周瑜和诸葛亮都是三国演义中的人。( )2.选择正确的答案,填写序号。(1)最能突出蔺相如维护国家尊严、临危不惧的故事是( B ),最能体

3、现蔺相如顾全大局的故事是( C )A.完璧归赵B.渑池之会C.负荆请罪(2)草船借箭中,诸葛亮是向( B )借的船。A.周瑜B.鲁肃C.曹操为了调查小学生名著阅读现状,五(2)班的李强等几位同学组成了研究小组,他们对本校五至六年级213名学生进行了问卷调查,下面两则材料是调查结果,读后按要求回答问题。 材料一14部推荐名著阅读情况:阅读人数居前五位的名著是安徒生童话西游记鲁滨逊漂流记水浒传格林童话。材料二影响阅读名著的原因:1.假如让你从阅读人数居前五位的名著中选择一本推荐给你的朋友,你会怎样推荐呢?答案 略2.阅读材料二得知,没时间读书的人数占被调查总人数的近一半,你怎样劝说他们读书呢?答案

4、提示 可以从读书的作用说起,比如拓宽知识面、陶冶情操等。补充三国演义中关于人物的歇后语。(张飞)穿针粗中有细(周瑜)打黄盖一个愿打,一个愿挨(诸葛亮)用空城计不得已(曹操)用计又奸又滑(关公)照镜子自觉脸红素养提升屋素养提升屋9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。22.3.622.3.6Sunday, March 06, 202210、低头要有勇气,抬头要有低气。1:51:061:51:061:513/6/2022 1:51:06 AM11、人总是珍惜为得到。22.3.61:51:061:51Mar-226-Mar-2212、人乱于心,不宽余请。1:51:061:51:061:51Sunday, March 06, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。22.3.622.3.61:51:061:51:06March 6, 202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年3月6日星期日上午1时51分6秒1:51:0622.3.615、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。2022年3月上午1时51分22.3.61:51March 6, 202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022年3月6日星期日1时51分6秒1:51

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