写作专题：如何使文章具体、形象、生动

1、写作专题：写作专题：如何使文章具体、生动、形象如何使文章具体、生动、形象具体具体：细节方面很明确；不抽象，不笼统。：细节方面很明确；不抽象，不笼统。这需要细致入微的观察方能做到。这需要细致入微的观察方能做到。 形象形象：动作、形状、线条、色彩等可视的，：动作、形状、线条、色彩等可视的，能让读者能让读者“看到看到”样子的。样子的。 生动生动：具有活力能感动人的：具有活力能感动人的：1.有生命力、有生命力、鲜活（非僵死的、陈腐的）鲜活（非僵死的、陈腐的）2.灵活的（不灵活的（不死板，不呆板）。死板，不呆板）。快乐是一种香水，洒给别人，自己手快乐是一种香水，洒给别人，自己手上总会留下余香的。上总会留

2、下余香的。给别人快乐，你就会得到快乐。给别人快乐，你就会得到快乐。在北美的沙漠中，我是一株水土不在北美的沙漠中，我是一株水土不服的故园里的橘树。服的故园里的橘树。我在异乡不能适应，我的作品来表达苦我在异乡不能适应，我的作品来表达苦闷情绪。闷情绪。例 运用时空搬运法把当时的环境、情景运用时空搬运法把当时的环境、情景搬到读者的眼前来，搬到读者的眼前来， 让读者置身其中。要让读者置身其中。要调动各种感官去感受，并把这些感受如实调动各种感官去感受，并把这些感受如实地、原汁原味地用文字还原。写出形象、地、原汁原味地用文字还原。写出形象、颜色、温度、明暗、声音、气味颜色、温度、明暗、声音、气味将当将当时的

3、情境完整地搬运到读者的眼前来，让时的情境完整地搬运到读者的眼前来，让读者不知不觉地走进去！读者不知不觉地走进去！怎样写生动呢？怎样写生动呢？ 不必说碧绿的菜畦（不必说碧绿的菜畦（颜色颜色），光滑的石井栏（），光滑的石井栏（质地质地），），高大的皂荚树（高大的皂荚树（形状形状），紫红的桑葚（），紫红的桑葚（颜色颜色）；也不必说）；也不必说鸣蝉鸣蝉 在树叶里长吟（在树叶里长吟（声音声音），肥胖的黄蜂伏在菜花上（），肥胖的黄蜂伏在菜花上（形形态及准确的动作态及准确的动作），轻捷的叫天子），轻捷的叫天子(云雀云雀 )忽然从草间直窜忽然从草间直窜（速度和力度速度和力度）向云霄里去了（形态及准确的动作）。

4、单）向云霄里去了（形态及准确的动作）。单是周围的短短（是周围的短短（规规 模模）的泥墙根一带，就有无限趣味。油）的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱（蛉在这里低唱（拟人拟人），蟋蟀们在这里弹琴（），蟋蟀们在这里弹琴（拟人拟人） 。翻。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声（它的脊梁，便会啪的一声（声声 音音），从后窍喷出一阵烟），从后窍喷出一阵烟雾。雾。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球成的小球 ，又酸又甜（，又酸又甜（味道味道），色味都比桑葚要

5、好得远。），色味都比桑葚要好得远。 （从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋）例例 “吹面不寒杨柳风吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸，不错的，像母亲的手抚摸（力度力度）着你。风里带来些新翻的泥土的气息（）着你。风里带来些新翻的泥土的气息（气气味味），混着青草味儿，还有各种花的香（），混着青草味儿，还有各种花的香（气味气味），），都在微微润湿（湿度，触觉）的都在微微润湿（湿度，触觉）的 空气里酝酿。鸟儿空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出卖弄清脆的喉咙，唱出 宛转的曲子（宛转的曲子（拟人拟人），跟轻），

6、跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天（时间之长时间之长） 嘹亮（嘹亮（声音的响度声音的响度）地响着。）地响着。 例 雨是最寻常的，一下就是三两天。可雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密（密（细、密、亮：联想细、密、亮：联想-比喻比喻）地斜织（有）地斜织（有风的状态）着，人家屋顶上全笼（风的状态）着，人家屋顶上全笼（范围范围）着一层薄（着一层薄（厚度厚度） 烟。树叶儿却绿得发亮，烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼（小草儿也青得逼你的眼（颜色及亮度颜色及亮度）。）。

7、例 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地（马褂，深青布棉袍，蹒跚地（步态步态）走到）走到铁道边，慢慢（铁道边，慢慢（动作速度动作速度）探身下去，尚）探身下去，尚不大难。可不大难。可 是他穿过铁道，要爬上那边月是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀（台，就不容易了。他用两手攀（细微动作细微动作）着上面，两脚再向着上面，两脚再向 上缩（上缩（细微动作细微动作）；他）；他肥胖的身子向左微倾（肥胖的身子向左微倾（细微动作细微动作），显出），显出努力的样子努力的样子例 你留心那平整湿润的菜畦吧（你留心那平整湿润的菜畦吧（视觉、触觉视觉、触

8、觉），就从那里会生长），就从那里会生长出又绿又茁壮的新芽哩（出又绿又茁壮的新芽哩（视觉、触觉视觉、触觉）。那些新芽，条播的行列整）。那些新芽，条播的行列整齐，撒播的万头攒动，点播的傲然不群，带着笑，发着光，充满了齐，撒播的万头攒动，点播的傲然不群，带着笑，发着光，充满了无限生机。一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠（无限生机。一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠（视觉、意觉视觉、意觉）。）。暮春，中午，踩着畦垅间苗或锄草中耕，煦暖的阳光照得人浑暮春，中午，踩着畦垅间苗或锄草中耕，煦暖的阳光照得人浑身舒畅（身舒畅（触觉触觉）。新鲜的泥土气息，素淡的蔬菜清香，一阵阵沁人）。新鲜的泥土气息，素淡的蔬菜清香，一阵

9、阵沁人心脾（心脾（嗅觉嗅觉）。一会儿站起来，伸伸腰，用）。一会儿站起来，伸伸腰，用 手背擦擦额头的汗，看手背擦擦额头的汗，看看苗间得稀稠，中耕得深浅，草锄得是不是干净，那时候人是会感看苗间得稀稠，中耕得深浅，草锄得是不是干净，那时候人是会感到到 劳动的愉快的（劳动的愉快的（视觉视觉）。夏天，晚上，菜地浇完了，三五个同志）。夏天，晚上，菜地浇完了，三五个同志趁着皎洁的月光，坐趁着皎洁的月光，坐 在畦头泉边，吸吸烟；或者不吸烟，谈谈话；在畦头泉边，吸吸烟；或者不吸烟，谈谈话；谈社会和自然的改造（谈社会和自然的改造（视觉、味觉视觉、味觉）一边人声）一边人声 咯咯罗罗，一边在谈咯咯罗罗，一边在谈话间歇

10、的时候听菜畦里的昆虫的鸣声（话间歇的时候听菜畦里的昆虫的鸣声（听觉听觉）；蒜在抽薹，白菜在）；蒜在抽薹，白菜在卷心卷心 ，芫荽在散发脉脉的香气（，芫荽在散发脉脉的香气（听觉、嗅觉听觉、嗅觉）；一切都使人感到一）；一切都使人感到一种真正的田园乐趣。种真正的田园乐趣。 吴伯箫吴伯箫菜园小记菜园小记例例观察的分类：观察的分类： 一一. .对自然事物的观察（植物、器材、环境）对自然事物的观察（植物、器材、环境）1视觉方面视觉方面（大小，形状，规模，颜色，图案、明暗、（大小，形状，规模，颜色，图案、明暗、动静以及上述方面的细微变化）动静以及上述方面的细微变化）2触觉方面触觉方面（轻重，冷热，软硬，涩润）

11、（轻重，冷热，软硬，涩润）3嗅觉方面嗅觉方面（香臭，浓淡，等）（香臭，浓淡，等）4味觉方面味觉方面（酸甜苦辣咸，还有复合的味道及其程度）（酸甜苦辣咸，还有复合的味道及其程度）5听觉方面听觉方面（远近，音色，宏细，高低，疾徐，作歇）（远近，音色，宏细，高低，疾徐，作歇）6感觉方面感觉方面（压抑，轻松，温暖？寒冷？凄凉？温馨？（压抑，轻松，温暖？寒冷？凄凉？温馨？悲哀？黯淡？明快？怀人？思远？心悲哀？黯淡？明快？怀人？思远？心 旷神怡宠辱偕忘？旷神怡宠辱偕忘？奇异？恐惧等奇异？恐惧等) 二、对社会事物的观察（人物、动物、事件对社会事物的观察（人物、动物、事件） 人物观察人物观察（浅观察，深观察，特

12、点陈述，群体观察浅观察，深观察，特点陈述，群体观察） 1 外貌外貌（肖像，表情，神态，服饰）（肖像，表情，神态，服饰）视觉为主视觉为主； 2 语言语言（身份，年龄，场合，背景）（身份，年龄，场合，背景）视觉结合听觉视觉结合听觉； 3 动作动作（头部结合表情，手部，脚部，胸腹部，肌肉）（头部结合表情，手部，脚部，胸腹部，肌肉）视觉）结合听觉结合触觉；视觉）结合听觉结合触觉； 4 心理心理（独白，推断，对白，全知）（独白，推断，对白，全知）结合语言结合语言 。 一一 片片 叶叶 子子 这是一片普普通通的叶子，但它表现出来的形状姿态却是平这是一片普普通通的叶子，但它表现出来的形状姿态却是平凡中显出不

13、凡中显出不 一般的特色，它是给一个学生随手摘了下来的，看，一般的特色，它是给一个学生随手摘了下来的，看，它虽然被摘了下来，全是，它的颜色依它虽然被摘了下来，全是，它的颜色依 然保持那样的鲜绿，虽然保持那样的鲜绿，虽然它是被摘下来了，但是它却毫无怨言。我俯望着它，扇形的，然它是被摘下来了，但是它却毫无怨言。我俯望着它，扇形的，叶尾稍尖叶子两边带一些刺儿，整片叶瓣与茎形成一道弯曲的圆叶尾稍尖叶子两边带一些刺儿，整片叶瓣与茎形成一道弯曲的圆发弧，像一张在搏击的风帆，在大海中与海浪中击着，正面看上发弧，像一张在搏击的风帆，在大海中与海浪中击着，正面看上去，叶子的两头稍有弯曲，脉络分明，叶瓣向左微侧，左

14、侧叶瓣去，叶子的两头稍有弯曲，脉络分明，叶瓣向左微侧，左侧叶瓣稍卷，像是在迎风飘扬，又像是在叹息稍卷，像是在迎风飘扬，又像是在叹息 ，叶子中央有，叶子中央有4个像沙子个像沙子般的小点，排列也十分整齐，不知道是天生成的，还是历史给它般的小点，排列也十分整齐，不知道是天生成的，还是历史给它留下留下 的疤痕，也不知道和它一志的其它叶子也是否和它一样，的疤痕，也不知道和它一志的其它叶子也是否和它一样，中间一条主干脉清晰可见，周围错中间一条主干脉清晰可见，周围错 综复杂的叶脉排布着，可见综复杂的叶脉排布着，可见它的沧桑历史。翻过来一看，叶脉并不怎样的明显，但是主干还它的沧桑历史。翻过来一看，叶脉并不怎样的明显，但是主干还是清晰可见了的，叶瓣是清晰可见了的，叶瓣 上也有上也有4个像沙子般的小点，排列也十分个像沙子般的小点，排列也十分整齐，仔细一看，结果和正面的整齐，仔细一看，结果和正面的4个像沙子般的小点个像沙子般的小点 位置排列