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文档简介
1、遗传的物质基础巩固练习(选修班)1. 1952年赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体时,做法是:( )A分别用35S和32P的人工培养基培养T2噬菌体 B分别将35S和32P注入鸡胚,再用T2噬菌体感染鸡胚C分别用35S和32P的培养基培养细菌,再分别用上述细菌培养T2噬菌体D分别用35S和32P的动物血清培养T2噬菌体2.有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程,设计实验如下。一段时间后,检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表中对结果的预测中,最可能发生的是:( )选项放射性S元素P元素A全部无全部32S全部31PB全部有全部35S多数32P,少数31PC
2、少数有全部32S少数32P,多数31PD全部有全部35S少数32P,多数31P3.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是 ( ) A分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体 B分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养 C用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质4.1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下图是实验的部分过程:(1)写出以上实验的部分操作过程:第一步:用35S标记噬
3、菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的标记?请简要说明实验的方法步骤。 。第二步:用被35S标记的噬菌体与没有标记的细菌混合 第三步:一定时间后,在搅拌器中搅拌,然后进行离心,最后进行放射性检测。(2)以上实验结果能否说明遗传物质是DNA?为什么? 。(3)若以上实验最后进行检测的结果是上清液放射性很低,沉淀物放射性很高,最可能的原因是什么? 。1一个DNA分子中,G和C之和占全部碱基数的46%,又知在该DNA分子中的一条链中,A 和C分别占碱基数的28%和22%,则该DNA分子的另一条链中,A和C分别占碱基数的:A28%、22% B22%、28% C23%、27% D26%、24%2下列关于双
4、链DNA的叙述错误的是:A若一条链上A和T数目相等,则另一条链上的A和T数目也相等B若一条链上A的数目大于T,则另一条链上A的数目小于TC若一条链上ATGC1234,另一条链也是ATGC1234D若一条链上ATGC1234,则另一条链为ATGC214331953年,沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型,两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。关于DNA分子双螺旋结构的特点,叙述错误的是: ADNA分子由两条反向平行的链组成 B脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧 C碱基对构成DNA分子的基本骨架 D两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对4由120个碱基组成的DNA分子片段,可因碱基对组成和
5、序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类数最多可达: A4120 B1204 C460 D6045从分子水平上说明生物具有多样性和特异性的原因: 。6DNA分子复制的分子基础是: , 。7DNA分子不同于RNA的化学成分是 。8.下列有关遗传信息的叙述,错误的是:( )A遗传信息可以通过DNA复制传递给后代 B遗传信息控制蛋白质的分子结构C遗传信息是指DNA分子的脱氧核甘酸的排列顺序 D遗传信息全部以密码子的方式体现出来9DNA分子的一条链中(G+A)/(C+T)=2/5,则它的互补链中其比值是 。10在一个DNA分子中有200个碱基对,其中腺嘌呤有90个,则这个DNA片段中含有游离的磷酸基的数
6、目和氢键的数目依次为: A200个和400个 B400个和510个 C2个和510个 D2个和400个11在基因工程中把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是:A540 B8100 C17280 D756012用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断不正确的是:( )A.含有15N的DNA分子占1/8 B.含有14N的DNA分子占7/8C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D.复制结果共产生16个DNA分
7、子13把一个大肠杆菌DNA分子用15N标记,然后把它放入14N培养基上培养,连续三次分裂,含有15N的DNA分子占总数的( )A1/2 B 1/4 C 1/8 D 1/161.下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题。 (1)完成过程需要 等物质从细胞质进入细胞核。(2)从图中分析,核糖体的分布场所有 。(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程、,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由 中的基因指导合成。(4)用一鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测一鹅膏蕈碱抑
8、制的过程是 (填序号),线粒体功能 (填“会”或“不会”)受到影响。2.回答有关遗传信息的传递和表达问题。下图是小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程。请据图回答: (1)从图甲到图乙涉及的遗传信息传递方向为(以流程图的形式表示): 。(2)在小鼠细胞中可进行图甲生理过程的主要场所是 。(3)图中的和二者在化学组成上的区别是 。(4)如果上GCU对应一个氨基酸,则GCU称为一个 。能特异性识别的分子是 ,它所携带的小分子有机物可用于合成图中 。图乙显示有4个核糖体与 结合了,则图乙能同时合成 条,这样少量的mRNA就
9、可以迅速合成出 。(5)若图甲中的双链DNA分子中有1000个碱基对,则由它所控制形成的mRNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质氨基酸个数最多不超过 ( )A166和55 B166和20 C333和111 D333和20(6)取小鼠的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如丙图。已知4种基因分别是晶状体蛋白基因、胰岛素基因、有氧呼吸酶基因和血红蛋白基因(但它们排列顺序未知)。请分析回答:基因1在小鼠的三种细胞中都表达了,因而最可能的是 基因
10、160;;基因4在三种细胞中都不表达,最可能的是 基因;基因2只在晶状体细胞中表达,最可能的是 基因;基因3只在胰岛B细胞中表达,则它控制合成的蛋白质是 ,该蛋白质作用的靶细胞是(至少写出两种) 。3.在遗传信息的传递过程中,不可能发生的是:( )A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C.DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸4右图为DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是( )A构成胞嘧啶脱氧核苷酸B和相间排列,构成了DNA
11、分子的基本骨架CDNA分子中的依次代表A、G、C、TD当DNA复制时,需要解旋酶和DNA连接酶的参与5.下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图,下列叙述错误的是:( )A.精氨酸的合成是由多对基因共同控制的B.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程 C.若基因不表达,则基因和也不表达D.若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉,则可能是基因发生突变6.(多选)在生物体内一般遵循“DNARNA蛋白质”的表达原则,以下叙述正确的是:( )A.一个不分裂细胞的核DNA含量通常不变,但RNA和蛋白质含量不断变化B.DNARNA的过程主要在细胞核中完成 C.RNA蛋白质的过程主要在细胞质完成D.同一个体的不同体细胞中,
12、核DNA相同,RNA和蛋白质不同7.(多选)碱基互补配对原则体现在:( )ADNA复制 B转录 C翻译 D逆转录8. 某条肽链的相对分子质量为2870,若氨基酸的平均相对分子质量为110,则该肽链由 个氨基酸组成。如考虑终止密码子,则编码该多肽的基因长度至少是 ( ) A.75对碱基 B.78对碱基 C.96对碱基 D.9
13、3对碱基9.图分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:(1)细胞中过程发生的主要场所是 。(2)已知过程的链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为 。(3)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是 。(4)在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中,能发生过程、而不能发生过程的细胞是 。(5)人体不同组织细胞
14、的相同DNA进行过程时启用的起始点 (在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是 。10.回答有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。将同位素标记的尿核苷(尿嘧啶和核糖的结合物)加入细胞培养液中,不久可在细胞中发现被标记的哪三种RNA?_、_、_。GGCCTGAAGAGAAGTCCGGACTTCTCTTCA已知某基因片段碱基排列如右图。由它控制合成的多肽中含有“脯氨酸谷氨酸谷氨酸赖氨酸”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)(1)翻译上述多肽的mRNA是由该
15、基因的_链转录的(以图中或表示),该mRNA的碱基排列顺序是:_。(2)若该基因由于一个碱基被置换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“脯氨酸谷氨酸甘氨酸赖氨酸”。写出基因中碱基的置换情况: 。遗传的物质基础巩固练习(选修班)1.C 2. D 3.C4:(1)先将细菌培养在含35S的培养基上,再用噬菌体去侵染该细菌。(2)不能 它只能证明噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内,(要证明遗传物质 是DNA,还要用32P标记的噬菌体侵染细菌) (3)搅拌不彻底 1.D 2. C 3. C 4. C 5-7略 8.D 9.5/2 10.C 11.B 12.B 13.B1(1)ATP、核糖核苷酸、酶 (2)细胞质基质和线粒体 (3)核DNA(细胞核) (4) 会2(1) 转录 翻译DNA (m)RNA 蛋白质 (2)细胞核 (3)前者为脱氧核糖,后者为核糖(4)密码子 tRNA(或转运RNA)
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