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文档简介

1、摸一摸，每人轮流摸球，先猜后摸，每摸一摸，每人轮流摸球，先猜后摸，每组一共摸组一共摸10次，摸出一个球就记录一次，次，摸出一个球就记录一次，然后放回摇一摇再摸。然后放回摇一摇再摸。记一记，组长记录球的颜色记一记，组长记录球的颜色小组交流：实验结果与你猜测一致吗？小组交流：实验结果与你猜测一致吗？为什么会出现这样的实验结果？为什么会出现这样的实验结果？9个白球，个白球，1个黄球。个黄球。摸到_球的次数多，摸到_球的次数少白白 黄黄 试一试试一试：盒子中有14个球，分别是8个白球，4个黄球和2个红球，摸出1个球，可能出现哪些结果？列举出来一定摸到白球一定摸到白球不可能摸到白球不可能摸到白球摸到白球

2、的可摸到白球的可能性大于红球能性大于红球摸到红球的可摸到红球的可能性大于白球能性大于白球今天这节课你有什么收获？考考你？考考你？ 你能你能用：用：“一定一定”、“经常经常”、“偶偶尔尔”、“不可能不可能”等词填空吗？等词填空吗？ 1、今天是星期一，明天（、今天是星期一，明天（ ）是星期二）是星期二 2、太阳（、太阳（ ）从西边升起）从西边升起 3、我们学校（、我们学校（ ）会停电）会停电 4、盒子里装有、盒子里装有5个白球，（个白球，（ ）摸到白球，（）摸到白球，（ ）摸到红球摸到红球总结总结 经历事件发生的可能性大小的探索过程，初步感经历事件发生的可能性大小的探索过程，初步感受生活中有些事件发

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