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文档简介
1、2013-2014学年学年(1)学期经济管理学院实践教学学期经济管理学院实践教学成成 绩绩 评评 定定 表表实践教学项目ERP 综合模拟专 业电子商务专业学生姓名郑浩杰班级学号1104090133评语组长签字: 成绩日期 2013 年 月 日2013-20142013-2014学年学年(1)(1)学期经济管理学院实践教学期经济管理学院实践教学学任任 务务 书书学 院经济管理学院专 业电子商务专业学生姓名郑浩杰班级学号110409033实践教学项目ERP 综合模拟实践题目ERP 沙盘模拟与感想实践教学要求与任务实践教学要求与任务: :1 1、熟悉某一 ERP 软件的工作流程、基本操作步骤;同时把
2、前修课的知识有机地联系起来,通过实践培养学生综合运用知识的能力,从而达到培养学生和提高学生素质的目的。2 2、应用用友 ERP 沙盘进行准备组织工作、初始状态的设定、运营规则的理解、实际模拟训练等的实战演练,提高学生的实际动手能力。工作计划与进度安排工作计划与进度安排: :第 1 天 布置任务,分组第 2 天 规则介绍,初始年运营第 3-9 天 第 1 年到第六年运营第 10 天 评价总结第 11-14 天 查询资料,撰写报告指导教师: 2013 年 月 日专业负责人:2013 年 月 日学院院长:2013 年 月 日沈阳理工大学课程实践(论文)I摘 要ERP 是 Enterprise Res
3、ource Planning(企业资源计划)的简称, ERP 是针对物资资源管理(物流) 、人力资源管理(人流) 、财务资源管理(财流) 、信息资源管理(信息流)集成一体化的企业管理软件, 它利用计算机技术,把企业的物流、人流、资金流、信息流统一起来进行管理,把客户需要和企业内部的生产经营活动以及供应商的资源整合在一起,为企业决策层提供解决企业产品成本问题、提高作业效率、及资金的运营情况一系列动作问题,使之成为能完全按用户需求进行经营管理的一种全新的行之有效的管理方法。它对于改善企业业务流程、提高企业核心竞争力的作用是显而易见的。在这次实践中,我们通过对企业三年的模拟经营,了解并掌握了 ERP
4、 沙盘模拟的全过程以及在模拟过程中需要注意的问题,比如说广告费的投入、生产线的建设和订单的选取等,通过模拟实践,让我们充分了解了一个企业的运营流程,对我们以后的工作发展奠定了基础,更让我了解到作为一个企业 CEO 所需担负的职责。本文主要讲述了关于 ERP 的一些理论知识,还有我们在 ERP 沙盘模拟中的吸取到的一些经验教训,以及我作为团队 CEO 的实践感想。关键词:ERP 沙盘模拟;模拟实践;企业运营; CEO 感想 沈阳理工大学课程实践(论文)II目 录 摘 要 .I目 录 .II引 言 .11 ERPERP 相关理论.21.1 ERP 概述.21.2 ERP 特点.21.3 ERP 理
5、念.21.4 ERP 实施要点.32 ERP 沙盘模拟感想.42.1 企业概况.42.1.1 企业基本情况(自然状况,组织机构及人员分工).42.1.2 部门职责.42.1.3 公司经营目标和宗旨.42.2 企业经营情况.52.2.1 企业总体经营情况.52.2.2 模拟经营过程(每个人结合职责写自己承担的工作,可以按年底写,也可按工作写).52.3 经验与教训(企业成员写自己承担的那部分工作的).52.3.1 经验.52.3.2 教训.52.3.3 改进工作的思路(企业和裁判都写).62.4 模拟总结(企业和裁判都写).62.5 展望(企业和裁判都写).6结 论 .7参考文献 .8三号,黑体
6、,居中表示空格沈阳理工大学课程实践(论文)III沈阳理工大学课程实践(论文)1ERPERP 原理与沙盘模拟感想原理与沙盘模拟感想引 言 (简要说明研究工作的目的、范围、前人的工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法、实验设计、预期结果和意义等。不要与摘要雷同,一般教科书有的知识,在引言中不必赘述。重点应放在有关历史回顾和前人工作的综合评述,以及理论分析等,应该用足够的文字叙述,如有必要可单独编成首章。这部分不超过1000字)沈阳理工大学课程实践(论文)21 ERP 相关理论 1.1 ERP 概述ERP(Enterprise Resource Planning)企业资源计划 ,它是从
7、MRP(物料资源计划)发展而来的新一代集成化管理信息系统,它扩展了 MRP 的功能,其核心思想是供应链管理,它跳出了传统企业边界,从供应链范围去优化企业的资源,是基于网络经济时代的新一代信息系统。ERP 将企业内部所有资源整合在一起,对采购、生产、成本、库存、分销、运输、财务、人力资源进行规划,从而达到最佳资源组合,取得最佳效益。 1.2 ERP 特点(1) ERP 更加面向市场、面向经营、面向销售,能够对市场快速响应;它将供应链管理功能包含了进来,强调了供应商、制造商与分销商间的新的伙伴关系;并且支持企业后勤管理。 (2) ERP 更强调企业流程与工作流,通过工作流实现企业的人员、财务、制造
8、与分销间的集成,支持企业过程重组。 (3) ERP 纳入了产品数据管理 PDM 功能,增加了对设计数据与过程的管理,并进一步加强了生产管理系统与 CAD、CAM 系统的集成。 (4) ERP 更多地强调财务,具有较完善的企业财务管理体系,这使价值管理概念得以实施,资金流与物流、信息流更加有机地结合。 (5) ERP 较多地考虑人的因素作为资源在生产经营规划中的作用,也考虑了人的培训成本等。 (6) 在生产制造计划中,ERP 支持 MRP 与 JIT 混合管理模式,也支持多种生产方式(离散制造、连续流程制造等) 的管理模式。(7) ERP 采用了最新的计算机技术,如客户/服务器分布式结构、面向对
9、象技术、基于 WEB 技术的电子数据交换 EDI、多数据库集成、数据仓库、图形用户界面、第四代语言及辅助工具等等。1.3 ERP 理念1、对整个供应链资料进行有效管理的思想,实现了对整个企业供应链上的人财物等所有资源及其流程的管理; 2、精益生产,同步工程和敏捷制造的思想,面对激烈的竞争,企业需要运沈阳理工大学课程实践(论文)3用同步工程组织生产和敏捷制造,保持产品高质量,多样化,灵活性,实现精益生产; 3、事先计划与事中控制的思想,ERP 系统中的计划体系主要包括生产计划,物料需求计划,能力需求计划等; 4、业务流程管理的思想,为提高企业供应链的竞争优势,必然带来企业业务流程的改革,而系统应
10、用程序的使用也必须随业务流程的变化而相应调整。 1.4 ERP 实施要点第一、要知己知彼,选好软件。第二、选择好的管理咨询公司。第三、制定具体的量化目标。 第四、做好业务流程重组。第五、有针对性地实施 ERP,解决企业管理瓶颈。第六、通过培训和制定制度,提高员工素质,保证系统的正常运行。沈阳理工大学课程实践(论文)42 ERP 沙盘模拟感想 2.1 企业概况2.1.1 企业基本情况(自然状况,组织机构及人员分工)在 ERP 沙盘模拟中,一共有六个角色,分别是 CEO(首席执行官)郑浩杰、CFO(财务总监)田威、营销总监赵含蓄、生产经理张勇、采购经理杨晓秋。在我们的团队中,通过大家的推选,我很荣
11、幸担任的是 D 组的 CEO。在模拟过程中,我负责公司总体规划和决策,在经营的每一年决定公司今年的发展方向,比如说市场的开拓、产品的研发、ISO 的认证、厂房的购买、生产线的购买以及贷款情况等。除此之外,还负责各个部门之间的沟通,通过各个部门的情况决定公司的运营,做出正确的决策。2.1.2 部门职责在模拟过程中,我负责公司总体规划和决策,在经营的每一年决定公司今年的发展方向,比如说市场的开拓、产品的研发、ISO 的认证、厂房的购买、生产线的购买以及贷款情况等。除此之外,还负责各个部门之间的沟通,通过各个部门的情况决定公司的运营,做出正确的决策。2.1.3 公司经营目标和宗旨在这次的 ERP 沙
12、盘模拟中,一共有六个小组,我们的小组是 D 组,小组成员有六名,每个人都分别担任不同的角色,这次模拟的目的就是为了让我们掌握企业的运作过程,以及团队合作的重要性。既然是模拟一个公司的运营,我们就要把它当成自己的公司去认真的对待它,通过的团队的合作,经营好我们的公司。而且这次 ERP 模拟一共有六个团队,每一家企业的竞争都是很激烈的,只有通过大家的协作和努力,我们才可以将公司经营的更好,在与其他团队的竞争中表现的更加出色。经营目标:对企业的资源进行合理的优化使用,协调企业的各个管理部门,开展企业的业务活动,提高企业的核心竞争力,获得最好的经济效益。我们坚持诚信为本,顾客利益至上的经营宗旨。我们会
13、为客户提供优质产品与优质的服务,我相信我们的产品会赢得良好的信誉,在获得丰厚利润的同时,实现公司与客户的双赢。 沈阳理工大学课程实践(论文)52.2 企业经营情况2.2.1 企业总体经营情况2.2.1.1 第一年经营情况 在第一年我们就进行了区域市场的开拓。在经营的第一年我们投入了 5m 的广告费,以取得较为理想的订单,在第一年的生产经营的结束后,我们公司卖掉了 3 个 p1 产品,实现了 11m 的销售收入,并未实现盈利。由于生产经营过程缺乏正确的认识和清醒的意识,第一年对生产线的更新、以及市场的开拓,这对企业下一年的订单取得和经营都是不利的。 2.2.1.2 第二年经营情况 第二年的经营主
14、要工作重点是进行 p2 的研发在第三季度新生产线完成投资,但是由于新产品尚未研发成功,所以该生产线并未及时投入使用。市场营销部门在进行广告投入研究时忽略了刚刚开发的市场区域,所以我们痛失了市场区域的订单。由于经营不善,工资的现金流动出现困难,不得不在第二年第三期借入了 20M 的短期贷款。2.2.1.3 第三年经营情况 第三年,由于前两年的未进行了生产线的更新,这一年我们的广告投入也明显的减少,因此也没有争取到理想的市场订单,我们只抢到了一小部分订单。企业还了短期贷款。2.2.2 模拟经营过程(每个人结合职责写自己承担的工作,可以按年底写,也可按工作写)公司经营目标和发展战略;竞争格局分析;管
15、理团队协同;经营指标确定和实现过程(CEO(CEO 写写) )市场调查与分析;倾向或研发的产品、市场进入策略:开拓或占领的市场及其实现时间,广告费的制定及订单的争取和选择;成品库存管理、相关的营销策略( (营销写营销写) )固定资产投资:厂房及生产线购置改造和转产及实现时间;产品研发管理:产品投产,实现的产能;编制生产计划 ( (生产写生产写) ) 资金调度与风险管理;财务制度与风险管理;财务分析与协助决策;资金预算与融资情况 ( (财务总监写财务总监写) ) 日常现金管理或现金使用情况;费用管理;成本控制(财务助理(财务助理写)写)沈阳理工大学课程实践(论文)6编制采购计划:材料采购计划及原
16、材料购买情况;( (采购总监写采购总监写) ) 企业材料采购、生产线各公司的情况,可以进行比较(材料裁判(材料裁判写)写) 企业销售、应收款总体情况(销售裁判写)(销售裁判写) 企业财务、贷款及市场、产品开发总体情况(财务裁判写)(财务裁判写)。 。 。 。 。 。 。 。2.3 经验与教训(企业成员写自己承担的那部分工作的) (裁判写,做什么裁判就哪部分情况,按 AF 六个企业分别写,也可以找一两个重点进行着重分析或比较)。 。 。 。 。 。 。 。2.3.1 经验。 。 。 。 。 。 。 。2.3.2 教训。 。 。 。 。 。 。 。2.3.3 改进工作的思路(企业和裁判都写) 。
17、。 。 。 。 。 。 。2.4 模拟总结(企业和裁判都写)。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。2.5 展望(企业和裁判都写)。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。沈阳理工大学课程实践(论文)7结 论 (这部分写整个文章的总结。 。 。 。 。 。 )沈阳理工大学课程实践(论文)8参考文献参考文献格式:杂志类:作者.篇名.杂志名称,出版时间(期号)书籍类:作者.书名.出版社名称,出版年月网站类:参考文献名称.网址如:1 作者.篇名.杂志名称,出版时间(期号)2 作者.书名.出版社名称,出版年月(最后要附上沙盘模拟中自己填的所有表格)沈阳理工大学课程实践(论文)9分成 6 组,每组为 6 人,其余 3 人为裁判,共 39 人。角色分别为:CEO、财务总监、财务助理、采购总监、生产总监、营销总监。各角色打印自己角色文档中的所有表格。裁判的角色分别为:采购与生产线裁判、产品收购及应收款裁判、贷款及市场产品开发裁判,裁判中的所有表格(共 11 张)只打印各一份即可。其余的参考资料一、二每个组打印一份。“生产计划与采购”那个图生产总监
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