浙教版八年级上册信息技术制定建站计划 教学设计

1、 高桥新区中心学校课堂教学设计 教学时间：11月 7日 星期二课题制定建站计划课型新授教 学 目 标知识与技能通过制定一个主题网站计划，掌握网站设计的基本流程与方法。在确定网站主题、设计栏目内容、围网站配色等过程中，进一步提高设计规划与审美能力。过程与方法学习策划、制作一个小型网站。从确定主题、设计框架、网站配色等入手，学会安排建站前期的工作计划，并能根据规划建立规范的站点素材库，完成素材的手机和整理。情感态度价值观通过建立规范的站点素材资料库，熟练掌握素材分类与整理方法，养成文件管理意识。重点难点分析制定一个主题网站计划；在理解网站风格的基础上来确定网站的主题和内容。教学准备网络教室，不同类

2、型的网站网址，练习表格。教学过程设计课堂随记一、导入上一节课我们欣赏分析了一些优秀的网站，是先做一个思想上的准备工作。那么这一节课就着手建站的前期工作，对网站进行构思和规划。二、新授课前已让学生自由组合进行分组，有共同爱好和兴趣的同学自由组合为一小组（限制人数不超过6人）。（一）确定网站的主题。创建网站前要先确定站点的主题，只有主题确定之后才会有目的的去寻找相关的资料，否则就像一只无头苍蝇到处乱窜，所以确定站点的主题是非常重要的，同学要慎重考虑好。思考：你们想做一个关于什么内容的网站呢？可以从自身的兴趣、特长、爱好出发来确定站点的主题。小结：站点的主题最好是自己擅长或者喜爱的内容，这样制作过程

3、中才不会觉得无聊或力不从心，制作的内容才能够丰富多彩，更能吸引人。（二）规划站点结构确定好站点的主题后，接下来就是要规划好站点的内部结构。最主要的是从版块与色彩搭配两个方面考虑。布置任务一：分小组进行讨论，要求每组学生确立一个鲜明的主题，并构思好基本框架，制定“建站计划书”。(要求：主题鲜明、内容健康，栏目四个以上，每个栏目的分栏目两个以上，视具体情况而定) 学生活动：小组讨论并确定网站主题，同时确立分工合作方式。按任务完成网站框架，以word文档形式保存“建站计划书”并上传。布置任务二：以书本P66为参考为网站增色添彩，即为自己的网站选择颜色（包括背景色、主色调、前景文字色、栏目色等）。可以

4、参考网上的精彩配色实例等。（三）收集整理素材布置任务三：在计算机上建立个人网站素材资料库，并搜寻需要的资料。三、课堂总结点评学生的建站计划，教师选出部分作品进行点评。评选：最有创意奖；最有特色奖。采用了小组讨论的形式，学生基本都能制定出计划，并制作出计划书。有些小组能很好的在计划书中划定板块及分工负责情况，还能对计划书进行一定的美化；但有些小组只追求计划书的美化而在具体板块等方面做的不足，应该多加以引导。培养学生审美观，激发学习兴趣。课后活动与 作业建立网站素材资料库微练习教后反思本课从主题确定、内容规划、网站配色、准备素材等入手，步步深入，引导学生做好建站前期的计划工作，为下节课制作网站做好准备。建立网站素材资料库微练习1建立规范的网站素材资料库操作步骤为：第一步，_；第二步，_。这两步都离不开文件夹及文件规范化地命名；2文件夹分类创建有两种方法：按_分类和按_分类。3. 观察图10-1所示，完成以下回答：图10-1视频文件：三门青蟹喂养.mp4、_;文本