电子商务专业设置申请表

1、普通高等学校本科专业设置申请表（备案专业适用）学校名称（盖章）： 上饶师范学院学校主管部门：江西省教育厅专业名称：电子商务专业代码： 120801所属学科门类及专业类：管理学·电子商务类学位授予门类：工学修业年限：四年申请时间： 2015年7月专业负责人：李 波联系电话： 07938159108教育部制目 录1.普通高等学校增设本科专业基本情况表2.学校基本情况表3.增设专业的理由和基础4.增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.其他办学条件情况表9.学校近三年新增专业情况表 填表说明1 本表适用于普通高等学校增设普通高等学校本科专业

2、目录内专业（国家控制布点的专业除外）。2 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。3 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画。4 本表由申请学校的校长签字报出。5 申请学校须对本表内容的真实性负责。1.普通高等学校增设本科专业基本情况表专业代码120801专业名称电子商务修业年限四年学位授予门类工学学校开始举办本科教育的年份2000年现有本科专业（个）51学校本年度其他拟增设的专业名称音乐表演本校已设的相近本、专科专业及开设年份计算机科学与技术（2001年）、信息管理与信息系统（2008年）、经济统计学（2011年）、会计电算化（专科、1993年

3、）、会计学（2002年）、国际经济与贸易（2003年）、市场营销（2005年）拟首次招生时间及招生数拟于2016年招生50人五年内计划发展规模250人师范专业标识（师范S、兼有J）J所在院系名称数学与计算机科学学院高等学校专业设置评议专家组织审议意见同意申报（主任签字） 2015年7月20日学校审批意见（校长签字） 同意申报（盖章） 2015年7月20日等学校主管部门形式审核意见（根据是否具备该专业办学条件、申请材料是否真实等给出是否同意备案的意见）（盖章） 年 月 日学校基本情况表学校名称上饶师范学院学校地址江西省上饶市信州区志敏大道85号邮政编码334001校园网址学校办学基本类型部委院校

4、 R地方院校 R公办 民办 中外合作办学机构大学 R学院 独立学院 在校本科生总数13222人专业平均年招生规模65.59已有专业学科门类哲学 R经济学 R法学 R教育学 R文学 R历史学R理学 R工学 R农学 医学 R管理学 R艺术学专任教师总数（人）829专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例38%学校简介和历史沿革（300字以内，无需加页）上饶师范学院的前身是1958年建立的上饶师专，1959年更名为赣东北大学，文革期间停办。1977年复校，2000年3月经教育部、江西省人民政府批准升格为上饶师范学院。2005年11月，顺利通过了教育部本科教学工作水平评估。校园占地面积1116亩，规

5、划面积1500亩。学校设有13个二级学院，51个本科专业，涉及到十大学科门类。全日制本专科学生16678人，面向全国31个省市招生。学校在职在岗教职工1022人，专任教师829人，其中教授66人，副教授249人，享受国务院特殊津贴教师5人，省高校中青年学科带头人和骨干教师40余人，外校兼职博导硕导20余人。学校有省级以上重点学科、创新团队、重点实验室等科研平台10多个，承担了30多项省级以上教学质量工程项目，包括国家特色专业2个和国家专业综合改革试点项目1个。注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数3.增设专业的理由和基础（简述学校定位、人才需求、专业筹建等情

6、况）（无需加页）学校定位上饶师范学院的前身是1958年建立的上饶师专，2000年3月经教育部、江西省人民政府批准升格为上饶师范学院。目前，学校狠抓学科建设，注重内涵发展，提升办学质量，提高办学效益，积极争取各方支持，创造条件向前迈进，努力把学校建设成为省内外有一定影响的多学科、地方性、教学型大学。人才需求我国电子商务“十二五”发展规划（下称规划）中明确提出电子商务发展目标, 总体目标是：到2015年，电子商务进一步普及深化，对国民经济和社会发展的贡献显著提高。电子商务在现代服务业中的比重明显上升。电子商务制度体系基本健全，初步形成安全可信、规范有序的网络商务环境。具体目标是：电子商务交易额翻两

7、番，突破18万亿元。其中，企业间电子商务交易规模超过15万亿元。企业网上采购和网上销售占采购和销售总额的比重分别超过50%和20%。大型企业的网络化供应链协同能力基本建立，部分行业龙头企业的全球化商务协同能力初步形成。经常性应用电子商务的中小企业达到中小企业总数的60%以上。网络零售交易额突破3万亿元，占社会消费品零售总额的比例超过9。移动电子商务交易额和用户数达到全球领先水平。电子商务的服务水平显著提升，涌现出一批具有国际影响力的电子商务企业和服务品牌。规划中还指出：积极引导有条件的高等院校，加强电子商务学科专业建设和人才培养，为电子商务发展提供更多的高素质专门人才。鼓励职业教育和社会培训机

8、构发展多层次教育和培训体系，加快培养既懂商务、又具备信息化技能的电子商务应用人才。积极开展面向企业高级管理人员的电子商务培训。鼓励有条件的地区营造良好的创业环境，吸引并帮助具有国际视野的创新创业型人才成长。目前，我国电子商务企业直接从业人数将近265 万人，随着国家对电子商务政策（战略性新兴产业的重要组成部分）的升温，未来5 年，我国3000 多万家中小企业将有半数企业尝试发展电子商务，对电子商务的人才需求越来越大。图3 2007-2012 年电子商务行业直接就业人员规模据2012 年4 月18 日淘宝网淘工作频道数据显示，仅从2012 年4 月2 日到18 日半个多月的时间里，全部电子商务职

9、位需求数是88870 条。而从2000 年来，教育部已经批准了339 所本科高校和650 多所高职高专设置电子商务专业，每年大约有8 万多毕业生。也就是说高校每年培养的电子商务人才，只能满足这个产业半个月的人才需求。随着电子商务规模原来越大，行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10 年大约需要200 万名电子商务专业人才。专业筹建等情况：数学与计算机科学学院与电子商务本科专业相关专业比较齐全，积累了较丰富的办学经验，形成了一定的特色。目前，与电子商务本科专业相关的学科专业主要有计算机科学与技术、信息管理与信息系统、经济统计学等。这些专业，师资力量富裕、高级职称比例较高、办学经验较丰富，为开设

10、电子商务专业提供帮助和借鉴。具有从事电子商务专业教学的良好师资队伍：目前，与本专业相关的教师20 名，高级职称12 人（教授3 人，副教授9人），中级职称8 人，博士3 人，为该专业的发展提供了必要的保障。这些教师有丰富的教学经验，其中部分教师教授过电子商务专业相关课程。教学与科研成果丰富：学院积极鼓励教师开展教学改革研究和实践，积极组织申报各类教学研究项目，取得了一定的成绩。获各级教学改革立项项目15 项，省厅级科研项目18 项。图书资料丰富齐全：我校图书馆各类图书资料齐全，拥有电子商务类、计算机类、管理类、营销类、贸易类、财经类等相关专业书籍。学校每年都有采购新书的计划，图书资料基本能够满

11、足绝大多数电子商务专业教师、学生学习的需要。实验条件良好，实习基地真实、开放。学校附近有江西省电子商务孵化基地、可以作为专业实训基地；学院与电子商务专业有关的实验条件比较充分，有计算机软件实验室2个，计算机网络实验室1个。此外学院拥有已经通过学校论证并待建的电子商务实验室1个。4.增设专业人才培养方案（包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程设置、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容）（如需要可加页）一、培养目标本专业本科教育是培养以计算机科学和管理科学为基础，面向电子商务工程应用的“工程应用型”人才，培养具备现代信息技术及电子商务方面基本理论素养、专业基础知识、较高综

12、合素质并具备较强的实践能力的复合型型高级专业人才。毕业生既懂现代信息技术又掌握电子商务知识和技能，能在企、事业单位及政府部门从事电子商务规划、开发、运作和管理的实际工作，以及相关现代信息技术方面的工作。二、基本要求本专业学生主要学习现代信息技术和电子商务的基本理论知识，接受电子商务策划、开发、运作和管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决电子商务问题的基本能力。毕业生应具备以下方面的技能和能力。（1）掌握现代信息技术的基本原理和电子商务的基本理论、基本知识；（2）具有利用现代信息技术和电子商务改造传统管理和商务的初步能力；（3）具有本专业必需的文献与网络信息检索、网络应用系统操作、电子商务

13、系统操作等基本技能与较强的电子商务策划和运作以及商务外语应用能力；（4）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、协调及分析和解决电子商务实际问题的基本能力；（5）熟悉我国电子商务的有关方针、政策和法规以及国际电子商务的惯例和规则；（6）具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解学科前沿及发展趋势；并具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。三、修业年限：四年四、授予学位：工学学士五、主要课程设置 市场营销学、电子商务概论、数据库技术、电子商务物流与供应链管理、高级语言程序设计、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。六、教学计划（含主要实践性教学环节和主要专业实验）表1 课程类别和结

14、构比例表课程类别课内教学时数占总学时比例（%）学分数占总学分比例（%）通识教育课85231.54224.7专业教育课程专业基础课124245.96940.6专业方向课27010.0158.8专业任选课2168.0127.1公共选修课1284.784.7实践教学环节-2414.1合 计2708100170100表2 通识教育课程设置与教学时间分配表课程类别课程模块课程编号课程名称计划学时课内学时学分开课学期、学期周数和周学时( 内为课外学时)考试学期考查学期备注授课实验/实践一二三四五六七八课外学时课外训练1618181818181818通识教育课程0601001形势与政策90211111111

15、900601002思想道德修养与法律基础48483310601003中国近代史纲要36362220601004先进理论概论10810266334360601005马克思主义基本原理54543350502001大学英语280210701244441-40103001计算机基础与应用1266363534320804001大学体育1283296422221-4大学语文32322220807021军事理论2016412140007001大学生职业发展与就业指导（1）1915413140007001大学生职业发展与就业指导（2）191541364合计96062322942141313933表3 课程设置

16、与教学时间分配表课程类别课程模块课程编号课 程 名 称计划学时课内学时学分开课学期、学期周数和周学时( 内为课外学时)考试学期考查学期备注授课实验/实践一二三四五六七八课外学时课外训练1618181818181818专业教育课程专业基础课0181001高等数学162162 9541,2   0181002市场营销学72724410181003高级语言程序设计725418441   0181004电子商务概论5454332 0181005概率论与数理统计72648442   018100

17、6数据结构与算法7252204420181007面向对象程序设计542727332   0181008计算机网络技术5427273330181009电子商务物流与供应链管理545433301810010经济学727244301810011会计学基础72648444   01810012工商管理5454334  01810013网上营销基础与实践54486334   01810014ERP与客户关系管理72541844401810015商务数据库技术723636445 

18、0; 01810016电子商务管理实务542727335  01810017电子商务网站建设723636446  01810018电子商务营销写作实务545433 7 小 计124210112316913181014743表3 课程设置与教学时间分配表（续表）选修课商务数据分析 方向0181101网络广告学545433二选一40181102组织行为学54543340181103企业文化545433二选一50181104营销渠道设计54543350181105电子商务网站数据分析与挖掘5427273360181106商务数据分

19、析与处理5430243370181107品牌管理5454337小计27021951153366信息化创业方向0181108企业信息管理师职业技能54543340181109商务网页设计5427273350181110信息化创业网站建设(PHP）5427273360181111电子商务模拟综合实验54543360181112信息化创业ERP技能实验实训542727337小 计270135135153366专业教育课程0181113网络金融54543360181114管理运筹学54543360181115财务管理54543360181116软件工程导论54543360181117国际贸易理论与实务

20、54543360181118网上支付与结算5436183360181119生产运营管理54543370181120经济法（民法）54543370181121中级财务会计54543370181122移动电子商务54543370181123知识管理5454337小 计（任选4门）2162161266合计172813623669613181014101615通识与专业教育课程合计2688198570313827312323131915表4公选课、实践性教学环节设置与教学时间分配表课程类别课程模块课程编号课程名称计划学时课内学时学分开课学期、学期周数和周学时( 内为课外学时)考试学期考查学期备注授课实

21、验/实践一二三四五六七八课外学时课外训练1618181818181818公选课小 计1288实践教学环军事训练2周12周专业见习/考察2周22周大学生社会实践3周11周1周1周3周专业模拟实验10周90510周4周6周专业实习10周810周毕业论文/设计8周68周大学生创新实践1小 计24合计32备注：除上述统一安排的实践教学环节外，通识课和专业教育课程中含实践教学约703学时，折合25学分以上。表5 实践性教学环节实践场所、内容和责任部门序号项目实践场所实践内容责任部门1军事训练校内国防知识、队列、射击、内务体育学院、人武部2大学生社会实践校内外社会调查、青年志愿者者活动、文化三下乡活动及其

22、它实践活动团委3专业模拟实验校内外校内在学院电子商务模拟实验室进行，为期6周；校外联系电子商务对口企业进行，为期4周，撰写实验报告。数学与计算机科学学院4专业见习/考察校外校外相关企业专业见习1周，第2学期暑假集中指导、分散自主校外进行，撰写见习报告。数学与计算机科学学院校外相关企业考察1周，第4学期暑假集中指导、分散自主校外进行，撰写考察报告。5专业实习校外专业实习教务处、数学与计算机科学学院6毕业论文/设计校内外选题、文献检索（社会调查）、实验（文献资料整理）、论文撰写、答辩数学与计算机科学学院7大学生创新实践校内外参照饶师院办发201112号文数学与计算机科学学院5.专业主要带头人简介（

23、一）姓名李波性别男专业技术职务副教授(六级)第一学历本科出生年月1970.10行政职务副院长最后学历博士研究生第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业第一学历：2001年7月，上饶师范学院，数学与应用数学最后学历：2011年7月，首都师范大学，基础数学主要从事工作与研究方向主要从事：代数学、量子信息研究方向：量子信息本人近三年的主要成就在国内外重要学术刊物上发表论文共10篇； 出版专著（译著等） 部。获教学科研成果奖共 项；其中：国家级 项， 省部级 项。目前承担教学科研项目共 3 项；其中：国家级项目 1 项，省部级项目 2 项。近三年拥有教学科研经费共 60万元， 年均 20万元。近三年给本

24、科生授课（理论教学）共 850 学时；指导本科毕业设计共15人次。最具代表性的教学科研成果（4项以内）序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1Quantum discord and geometry for a class of two-qubit statesPhys.Rev.A,83,022321（2011）第一2Assisted state discrimination without entanglementPhys.Rev.A,85,022328（2012）第一3Non zero total correlation means non-zero quantum correlat

25、ionPhys.Lett.A，378，1249（2014）第一4量子关联及其应用中国科学（2014）第一前承担的主要教学科研项目（4项以内）序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1量子关联在量子信息处理中的作用和在开放系统中的演化研究国家自然科学基金2014-201620万主持2量子关联的演化与在量子信息中的作用江西省科技厅2013-20152万主持3量子操控及其应用研究江西省教育厅2015-20172万主持目前承担的主要教学工作（5门以内）序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1高等代数本科生5396必修2014.9-2015.7教学管理部门审核意见 情况属实签章：教务处 201

26、5年6月30日注：填写三至五人，只填本专业专任教师，每人一表。专业主要带头人简介（二）姓名谭国律性别男专业技术职务教授第一学历本科出生年月57.10行政职务最后学历硕士第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业上饶师专(现上饶师范学院)，数学教育北京师范大学，基础数学主要从事工作与研究方向高校教学计算机科学本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共4 篇；出版专著（译著等） 1 部。获教学科研成果奖共1项；其中：国家级 项，省部级1 项。目前承担教学科研项目共 项；其中：国家级项目 项，省部级项目 项。近三年拥有教学科研经费共185.8万元(教学质量工程)，年均 60万元。近三年给本

27、科生授课（理论教学）共1040学时；指导本科毕业设计共31人次。最具代表性的教学科研成果序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1基于矩阵张量积的数据加密方案计算机科学, 2002,29(8)江西省高校科技成果三等奖第一2矩阵方法导论北京邮电大学出版社，2013专著3矢量数据的优化压缩研究测绘通报，2010，（4）：46-48第一4The Tensor Production of Block Matrix and its Parallel ComputingJournal of Algorithms & Computational Technology ,2009,3(4)第一5矩

28、阵张量积加密的密钥构成及配制计算机工程与应用，2010，22第一目前承担的主要教学科研项目序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1乘法密集型矩阵计算中并行算法的研究江西省自然科学基金2004.7-2006.71万主持2基于矩阵张量积的数据加密技术实现研究江西省教育厅2008-20092万主持3基于渗透模型的并行粒子群算法研究国家自然科学基金2011-201310万第二目前承担的主要教学工作序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1高等代数11级315360必修2011.9-2012.72数据结构12数(3)5590必修2014.2-2014.73高等代数选讲10数(1,2)95108

29、选修2012.2-2012.74线性代数13数(4)3554必修2014.2-2012.7教学管理部门审核意见情况属实签章：教务处 2015年6月30日专业主要带头人简介（三）姓名伍行素性别男专业技术职务副教授第一学历专科出生年月76.04行政职务最后学历硕士第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业1999 江汉大学，电气技术，2005 武汉理工大学，管理科学与工程主要从事工作与研究方向高校计算机教学与科研电子商务与移动互联本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共 4 篇；出版专著（译著等） 部。获教学科研成果奖共1项；其中：国家级 项，省部级 1项。目前承担教学科研项目共1项；

30、其中：国家级项目 项，省部级项目1项。近三年拥有教学科研经费共8.8万元，年均 2.9万元。近三年给本科生授课（理论教学）共1620学时；指导本科毕业设计共17人次。最具代表性的教学科研成果序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1数据仓库在超市中的应用（赣教技字2006274号）江西省教育厅科技项目2005.12立项，2007.07结题主持2Research on three-dimensional network model based on Java3DICCSE 2010 - 5th International Conference on Computer Science and

31、Education，24-27 Aug. 2010. p897-900，2010 (EI收录)，Accession number:20104813439811第一3改进的2DPCA人脸识别算法计算机系统应用，2011（06）：212-215第一目前承担的主要教学科研项目序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1利用Sakai构建开放式学习平台（项目编号：JXJG-13-16-14）江西省教育厅高校教改课题2013.100.4万主持2基于MOODLE网络平台的互动教学研究（项目编号：JXJG-13-16-20）江西省教育厅高校教改课题2013.100.4万第三3计算机文化基础江西省精品课程资

32、源共享课程2012-20168万第五目前承担的主要教学工作序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1系统开发环境与工具10数(5)、09数（6）80108必修2012.9-2014.12信息存储与检索12数（4）3372必修2013.9-2014.13计算机导论12数（4）3372必修2012.9-2013.14计算机基础与应用11经（2）等255342必修2012.9-2015.65计算机文化基础13政（2）等611756必修2013.9-2015.66信息管理12数（4）、11数（4）等191270必修2012.2-2015.6教学管理部门审核意见情况属实签章：教务处 2015年6月3

33、0日专业主要带头人简介（四）姓名黄剑玲性别女专业技术职务教授第一学历本科出生年月64.11行政职务最后学历本科第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业江西工业大学(现 南昌大学)，电子技术专业主要从事工作与研究方向高校教学，模式识别与图像处理本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共5 篇；出版专著（译著等） 部。获教学科研成果奖共 项；其中：国家级 项，省部级 项。目前承担教学科研项目共2项；其中：国家级项目 项，省部级项目2项。近三年拥有教学科研经费共10.2万元，年均 3.4万元。近三年给本科生授课（理论教学）共1020学时；指导本科毕业设计共24人次。最具代表性的教学科研成

34、果序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1结合Wiener滤波和形态学的图像边缘检测方法郑州大学学报（理学版）, 2010,42(2)第一2一种基于Canny的边缘检测优化算法计算机仿真，2010,27(4)第一3一种基于Canny的自适应图像边缘提取方法计算机工程与应用,2011,47(34)第一4结合小波滤波和形态学的图像边缘检测方法计算机工程与应用,2012,48(19)第一5提高计算机硬件课程教学效果的措施与对策上饶师范学院学报，2013，（3）第一目前承担的主要教学科研项目序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1面向创新能力培养的计算机硬件课程教学改革的研究江西省高等学校

35、教学改革研究课题201101-2014.120.2万主持2图像自适应边缘检测方法的研究及应用江西省教育厅科学技术研究项目201101-2014.122.0万主持3计算机文化基础江西省精品课程资源共享课程2012-20168万第一参与目前承担的主要教学工作序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1汇编语言11数（3）12数(3) 18072必修2011.2-2014.72计算机组成原理12数(3)5590必修2014.2-2014.73多媒体制作10数（1）（2）14050必修2014.2-2014.7教学管理部门审核意见情况属实签章：教务处 2015年6月30日注：填写三至五人，只填本专业

36、专任教师，每人一表。6. 教师基本情况表序号姓名性别年龄专业技术职务第一学历毕业学校、专业、学位最后学历毕业学校、专业、学位现从事专业拟任课程专职/兼职1李永明男45教授本科,上饶师范学院、数学教育、理学学士研究生,广西师范大学,概率论与数理统计方向，理学硕士概率论与数理统计、金融统计概率论与数理统计、高等数学专职2谭国律男58教授本科,江西师范大学,计算机科学教育，工学学士北京师范大学,基础数学, 理学硕士矩阵张量积计算,并行分布式计算数据结构与算法专职3伍行素男39副教授专科，江汉大学，电气技术研究生，武汉理工大学，管理科学与工程、管理学硕士信息管理与电子商务电子商务概论、电子商务物流与供

37、应链管理专职4赖鑫生男43副教授本科，江西师范大学，化学、工学学士博士，华南理工，计算机、工学硕士信息技术计算机应用技术、高级语言程序设计专职5黄剑玲女51教授本科，江西工业大学，无线电技术、工学学士本科，江西工业大学，无线电技术、工学学士信息管理面向对象程序设计、电子商务网站建设专职6汪德宏男49副教授本科,江西师范大学,数学、理学学士本科,江西师范大学,数学、理学学士计算机图形学、会计学会计学基础专职7苗 壮男45副教授本科,安徽财经大学,商品学、工学学士研究生,苏州大学,计算机应用技术、工学硕士计算机网络计算机网络技术、商务网页设计专职8熊鹏荣男54副教授本科，北京师大,数学、理学学士本

38、科，北京师大,数学、理学学士软件工程高级语言程序设计、面向对象程序设计专职9周玉林男53副教授本科，江西师大,数学、理学学士本科，江西师大,数学、理学学士算法、操作系统数据结构与算法专职10李波男36副教授本科，上饶师院，数学、理学学士博士后，中科院，应用数学、理学博士数学与应用数学高等数学、概率论与数理统计专职11黄亮男34副教授本科，江西师大，计算机科学教育、工学学士研究生，华中科技大学，计算机、工学硕士计算机网络计算机网络技术、电子商务网站建设专职12徐晓晖女39副教授本科，江西师大，计算机科学教育、工学学士研究生，苏州大学，计算机、工学硕士算法、操作系统数据结构与算法、移动电子商务专职

39、13姬虹女42副教授本科，上饶师范学院，政治教育、管理学学士研究生，暨南大学，管理学、管理学硕士管理学市场营销，工商管理专职6. 教师基本情况表（续表）14金慧芳女40副教授本科，南昌大学，经济学、管理学学士研究生，南昌大学，项目管理、管理学硕士管理学市场营销，管理学，工商管理专职15陈道龙男40副教授本科，江西师范大学，工艺美术装潢，艺术学士研究生，中国美术学院，环境艺术硕士艺术学商务网页设计专职16余运正男33讲师本科，南昌大学，艺术设计、艺术学士研究生，南昌大学，美术学，艺术硕士艺术学网络广告学专职17王飞凯男32讲师本科，南昌大学，美术设计，艺术学士研究生，苏州大学，美术，艺术硕士艺术学网络广告学专职18潘卫华女34讲师本科 江西财