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文档简介

1、信息管理专业计算机网络课程设计姓 名：学 号：班 级：指导教师： 日 期：信息管理专业计算机网络课程设计任务书为加强学生对计算机网络课程的深入理解，本学期计算机网络课程结束后，按教学大纲要求应进行相关课程设计，特制定课程设计任务书如下：一、 实习目的：计算机网络课程设计是计算机科学与技术专业实践环节之一，是学习完计算机网络课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对OSI七层模型、TCP/IP模型的各层功能和设计思想的理解，掌握组建计算机网络的基本技术，特别是网络规划、设计和IP地址的分配，提高学生的应用能力；使学生对局域网、企业内部网、虚拟局域网和互联网技术有进一步的理解和应用能力，对相

2、关协议较为熟悉，对组网的硬件、软件以及系统和市场有准确的定位。二、 课程设计要求：1、 认真完成相关课程设计任务，课程设计期间不得请假，保证出勤率。2、 通过网络ISP调研，掌握本门课程的重点与难点（或各章中的重、难点）。3、 独立完成相应的课程设计任务，对组网的过程以及所用的方法与技巧有明确认识。4、 学生最后成绩由平时成绩与答辩现场成绩两部分组成。三、课程设计内容校园网设计方案1、 目的建设××××大学千兆校园网，完成一个整体规划、分步实施、充分考虑现有设备与实际资金情况的方案，建立网络中心和主干网，然后建立学校的信息管理网络、教学网络、图书管理网络

3、和电子阅览室各应用子系统，并进行教学楼、办公楼、图书馆和结构化布线，将网络扩展到整个校园，实现校园网的全部功能，最后可通过路由器与CERNET和Internet接入。该方案应充分考虑到学校的应用和资金情况，建立一个普通高校千兆校园网，具有一定的科学性和参考价值。要求投资总额在150万元左右。2、 要求校园网建设应该以应用为核心，在设计中充分考虑到教育管理和多媒体教学的要求，并且网络技术应该具有一定的先进性，同时还要为以后的扩展留有一定的空间。为此，该校校园网应达到以下要求： 1)网络具有传递语音、图形、图像等多种信息功能，具备性能优越的资源共享功能； 2) 校园网中各终端间具有快速交换功能；

4、3) 中心系统交换机采用虚拟网技术，对网络用户具有分类控制功能； 4) 对网络资源的访问提供完善的权限控制； 5) 网络具有防止及便于捕杀病毒功能，以保证网络使用安全； 6) 校园网与Internet相连后具有“防火墙”过滤功能，以防止网络黑客入侵网络系统； 7) 可对接入因特网的各网络用户进行权限控制。 3、 方案概述 由参与的设计的学生自行确定。4、 设备选型及价格 硬件设计及网络结构 校园网主干网络 网络服务器 干线光纤 结构化综合布线 广域网互联和网络安全 应用子网及网络互连 5、 网络拓扑课程设计进程计划时间工作内容备注第一天查阅图书馆及网上资料第二天了解建工学院网络资料第三天确定主干网

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