七年级历史与社会上册 第二单元 人类共同生活的世界 第一课 大洲和大洋快乐学案（无答案） 人教版

1、第一课 大洲和大洋（第一课时）一、学习目标：1、了解世界海陆分布的概况；2、读图区分大陆、岛屿、半岛、大洲以及大洋、海和海峡；3、熟悉七大洲的名称、位置、轮廓和分布特征；二、学习重点难点七大洲的名称与分布，是本课的重点内容。三、课前准备社会图册四、课堂助学：1、 P22,学生勾勒大洲的轮廓,然后标上七大洲，四大洋的名称2、 把七大洲按面积大到小排列为 3、 课本P22，读图26，找出各洲的分界线（写在书上）亚洲和欧洲：亚洲和非洲：亚洲和北美洲：北美洲和南美洲：欧洲和非洲：总结各洲分界线的划分： 4、 课本P21，大陆主体在赤道以南的大洲有： 赤道以北的大洲有： 图册P ,位于东半球的大洲有 位

2、于西半球的大洲 5、 课本P23，读亚洲分区图，完成课文练习7、本课我的疑惑 师生答疑五、巩固与练习1、填出图2-1中字母所代表的大洲、大洋的名称。大洲：A_，    B_，    C_，    D_。大洋：E_，    F_。2、世界海陆分布，除南极洲外，其余六大洲差不多都是南北对称分布着，在图2-1上找出与北美洲相对应的大洲是_，与欧洲相对应的大洲是_，与亚洲相对应的大洲是_。3、世界上陆地和海洋的比例是( )。A.七分海洋三分陆地 B.各占二分之一C.三分之一是海洋 D

3、.四分之一是海洋4、下列大洲中，赤道横穿的大洲有（ ）A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.北美洲5、读世界地图，亚洲大陆和欧洲大陆的分界线是( )，亚洲西部和非洲东北部的分界线是( )，亚洲与北美洲之间的分界线是( )。A.山脉 B.河流 C.运河 D.海峡6、下列关于全球海陆分布的叙述，正确的是( )。A.西半球上的海洋大于陆地，南半球上的陆地大于海洋B.全球陆地面积为海洋面积的两倍多C.全球的海洋被陆地分割成四大洋，它们彼此相通D.四大洋均位于五大洲之间六、相关链接七大洲 由于航海定方位的需要，人们把地中海以东的大陆称为“亚苏”（Asu），意为“东方”或“东方日出之地”，把地中海以西的大陆称

4、为“欧罗马”（Ereb），意为“西方日落之地”，后来分别演化成英文Asia(亚细亚洲)、Europe（欧罗马洲）。非洲是阿非利加洲的简称，其希腊文的意思是“阳光灼热”，因为非洲3/4的地区位于热带，受到太阳的光热较多，气候炎热。美洲是亚美利加洲的简称。公元1914年，巴拿马运河开通以后，人们就以巴拿马运河为界，把美洲划分为北美洲和南美洲。大洋洲直到19世纪初才被欧洲人初步探测清楚。在这以前，人们只模糊地认为南太平洋应该有片陆地，随意在地图上注明“澳大利亚”，它的拉丁语意指的是“南方的陆地”。1812年前后，丹麦地理学家马尔特·布龙，正式命名澳大利亚大陆和周围太平洋上的岛屿为大洋洲，意

5、思是“大洋中的陆地”。18161821年，俄国探险船队首次进入南极圈，发现了新陆地。之后，探险成果渐多，南极大陆的轮廓明朗化，并把它取名为南极洲。各大洲的轮廓，除南极洲和大洋洲外，其他大洲都是北部南极洲因发现最晚，故又称第七大陆。第一课 大洲和大洋（第二课时） 一、学习目标：1、了解世界海陆分布的概况；2、读图区分大陆、岛屿、半岛、大洲以及大洋、海和海峡；3、熟悉四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征；4、了解海洋资源对人类的重要意义。二、学习重点难点四大洋的名称与分布，是本课的重点。海洋对人类的影响是难点三、课前准备社会图册四、课堂助学：1、在地图上找出重要的半岛，岛屿，海，洋，能区分他们2、把

6、四大洋按面积排列3、P23，读图24，描述四大洋的位置4、找出重要的海峡5、课堂讨论：海洋对人类的影响？五、巩固与练习1阅读世界地形图，沟通太平洋和印度洋的交通要道是_，连接地中海和大西洋的交通要道是_。2位于五大洲之间的大洋有( )。A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋3根据世界地形图，找一找北回归线所经过的大洲、大洋、大陆、半岛、岛屿和海。大洲：_； 大洋：_；大陆：_； 半岛：_；岛屿：_； 海： _。4中东地区是世界上最大的石油库，其石油主要运往西欧、美国、日本等工业发达国家。请在图上画出最短的运输线路(注意：25万吨以上的油轮还不能通过苏伊士运河，美国的工业主要集中在东海岸

7、)。5为什么把西亚称为“三洲五海之地”？六、相关链接世界上重要的海峡 直布罗海峡 位于西班牙最南部和非洲西北部之间。是连接地中海和大西洋的重要门户，全长约90公里。该峡最窄处仅14公里，其西面入峡处最宽，达43公里；最浅处水深301米，最深处水深1181米，平均深度约375米；早年它就被大西洋航海家们所利用，地中海沿岸国家的探险船队曾频繁地通过这里而到达大西洋，从而完成他们的探险之举。今日的直布罗陀海峡仍是大西洋通往南欧、北非和西亚的重要航道。 马六甲海峡 马来半岛与苏门答腊岛之间，有一条细长的水道，呈东南西北走向。它的西北端通安达曼海，东南端连接南海。这就是马六甲海峡。海峡全长约l080公里

8、，西北部最宽达370公里，东南部最窄处只有37公里。马六甲海峡，因沿岸的马六甲古城而得名。马六甲城原是个小渔村，位于马来半岛南岸，从15世纪中期起，开始兴旺起来，建立了满刺加王国，统一了马来半岛。到16世纪初，马六甲城已十分繁华。马六甲海峡是沟通太平洋与印度洋的咽喉要道，亚、非、澳、欧沿岸国家往来的重要海上通道，许多发达国家进口的石油和战略物资，都要经过这里运出。海峡处于赤道无风带，全年风平浪静的日子很多，有利于航行。马六甲海峡有悠久的历史。约在公元4世纪时，阿拉伯人就开辟了从印度洋穿过马六甲海峡，经过南海到达中国的航线。他们把中国的丝绸、瓷器，马鲁古群岛的香料，运往罗马等欧洲国家。公元715世纪，中国、印度和阿拉伯国家海上贸易船只，都要经过马六甲海峡。16世纪初，葡萄牙航海家开辟了大西洋至印度洋航线。1869年，苏伊士运河贯通，大大缩短了从欧洲到东方的航路。马六甲海峡的通航船只急剧增多。近年来，过往海峡的船只每年达8