2019年小学六年级上册语文期末试卷

1、小学六年级语文试卷第1页（共 6 页）人教版小学六年级上册语文期末试卷一、听记测试7 7 分认真听老师念听记材料，边听边想, ,完成后面的题。1.1.钱学森是我国杰出的（）。他曾留学（）, , 当时，被聘为（）, ,但当听到（）的消息，他毅然回国。回国的原因是（）。2.2.选择完全正确的答案填空（只填序号）（1 1“我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国”。中的“一切”指的是：（）（）A A、博士学位金钱名誉B B、科学家地位名誉C C 自由金钱地位D D、金钱地位名誉（2 2）“我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了句中的“终于”说明:D D 、回国是迟早的事情4.4.根据拼音写词语。（8

2、8 分）oo m1zh旳zhiyl心ciwei题号-一一_ 二_ 三四总分得分得分评分人A A、回到祖国的不容易B B、回到祖国很容易得分评分人3 3根据要求写古诗。（4 4 分）（满分 100100 分，9090 分钟完卷。）温情提示：亲爱的同学们，希望你认真思考、仔细作答。祝你成功!C C 很顺利回到了祖国、积累运用4343 分宋代辛弃疾西江月夜行黄沙道中写乡间夜景的两句是:小学六年级语文试卷第2页（共 6 页）（）到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片 （）所以，人们叫它瓶子树。）在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树（）雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。（）这时，一棵棵树就

3、像插满红花的大花瓶。8.8.选择关联词填空（只填序号）。（4 4 分）A A、尽管 还是B B 、不是 就是C C 只要就D D 、只有才（1 1） 星期天，妈妈带着我（）去看爷爷奶奶,（2 2） 你（）轻轻一推，门（）开了。（3 3） （ ）天气很冷，爸爸（）要去冬泳。（4 4）（）多读多练，（）会提高作文水平。9.9.把下面的名言佳句补充完整，再选正确答案的序号填空。（1010 分）（1 1） 落红不是无情物,化作春泥_。（2 2） 不是花中偏爱菊，此花开尽_。1111yu ep u1111111411anX 111i-1-111im y du-1-111111111 gy cu-1-11

4、11坚毅(y i yin)畜生（xu ch掀起（xi m XU 6)急躁(z oo zh oo)蜡烛（1 on婴儿（y iny i g毅：畜：掀：躁 :蜡：婴：6.6.把词语补充完整。 （6 6 分）可见（）（）()() 乐道心（）肉（）（）（）风霜()扬(）挫()(）共赏7.7.请给下列句子排序。 （3 3 分）去看姥爷姥姥(3(3 分)5.5.请将加点字的正确读音抄在横线上小学六年级语文试卷第3页（共 6 页）（3 3） 唯有_是值得宝贵的，唯有他发扬起来,中国才有真进步小学六年级语文试卷第4页（共 6 页）（4 4） 诚者,_ 之道也, ,诚之者, ,人之道也。（5 5）_ 拯救地球,就

5、是拯救 。（6 6）_ 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于_ （7 7） 随风潜入夜,_ 。我们的语文老师对待班上怕困难的同学，常引用元稹的诗句 _ 来鼓励他要像菊花不畏严寒一样不怕困难；对贪玩影响他人学习的同学，常引用门外文谈中的句子 _ 来规劝；班上同学常用杜甫春夜喜雨中的诗句_来形容老师对我们默默无闻的培育、潜移默化的熏陶。10.10. 下面的句子运用了什么描写手法，将答案的序号填在括号里。（5 5 分）A A、心理 B B、环境 C C、外貌 D D、动作 E E、语言（1 1）月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。（）（）（2 2）她的脸颊泛着红光，一

6、头黑发轻松地垂落双肩。（）（）（3 3）我摇摇晃晃走几步，两手上下左右比画着，嘴里咿呀乱唱。（）（）（4 4）“哦！ ”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。可我又上哪儿给它找去呢 阅读感悟2020 分（一）课内阅读。（6 6 分）我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧， 我不敢在家里练琴了。 我发现了一个练琴的好地方，楼区后面的小山上有一片树林，地上 铺满了落叶。一天早晨，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的 事情。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一

7、曲悠悠的小令。我在一棵树下站好，庄重 地架起小提琴，像举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。但我很快又沮丧起来，我觉 得自己似乎又把锯子带到了树林里。11.11.从父亲和妹妹对“我”下的结论中，你体会到了什么？ （2 2 分）得分评分人（5 5）我想它是又想吃糖了用父亲和妹妹的话来说,小学六年级语文试卷第5页（共 6 页）12.12._“ 我 蹑 手 蹑脚”的原因是： _（1 1 分）13.13. 读选文中最后一句话，思考：“沮丧”的意思是_ ;“锯子”是指_ ，这两个词语写出了 “我” _的心理。（3 3 分）（二）课外阅读。（1414 分）牵着母亲过马路周末下午偕妻儿回家， 年近花甲的母亲

8、喜不.自禁.,一定要上街买点好菜招待我们。 母 亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！ ”我便说：“我陪你去吧！ ”母亲 乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。 ”到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流 不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边 谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。人老话多，树老根多，母亲这把年 纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？穿过马路，就是菜市了。母亲突然停 了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来一刹那间，我的心灵震颤起来.。这 是多么熟悉的动作呀！

9、上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。横 穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着走到公路对面。然后低 下身子，一遍遍叮嘱：“过马路要跟着别人一起过”.20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石公路已改造成混 凝土路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一 生吃了许多苦受了许多罪，这些都被她掠头发一样-掠散， 但永远也抹不去爱子的情肠。我没有把手递过去， 而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她

10、的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的良田，像一个渔民提着沉甸甸-旷- - - - I”- - - ”- - - -11- -I - - ill- - - - - - -I- - - - - i - _ - - - I”. - 、 _ - - - - - 、 - - - - - -、- - - _-的鱼网。14.14. 选择其中不正确的一个答案。（2 2 分）（1 1）周末， “我”回家为母亲做了些什么：（）A A、陪母亲买菜 B B、听母亲诉说C C 、牵母亲过马路D D、招待母亲（2 2）上小学，母亲为

11、我做了些什么：（）A A、牵我过马路B B、叮嘱我过马路C C 、年轻15.15. 联系上下文填空。（6 6 分）小学六年级语文试卷第6页（共 6 页）（1 1）_ “母亲喜不自禁”是因为_ 。（2 2）_ “我的心灵震颤起来”是因为 _ 。（3 3）_“母亲眼里闪过惊喜”是因为 _ 。16.16. 读句子，体会表达方法。（5 5 分）（1 1）文中画横线的句子,运用了_ 和对比的修辞手法,突出了母亲（2 2） 文中画双横线的句子,运用了_的修辞手法,生动形象地写出了母亲的任劳任怨，无怨无悔, ,歌颂了母爱的伟大与无私。（3 3） 文中画波浪线的句子连用两个 _ 句, ,生动形象地写出了母亲的 17.17.