老师的年度教学工作总结

1、老师的年度教学工作总结老师的年度教学工作总结1 一、注意学习训练教学理论 本年度是我又一次从一班级带同学，每次这样的从头带起，我都认为是对我的训练理念和训练方法的又一次深化挑战。同时也是实现我训练理念的绝佳的机会，我盼望我长期训练下的同学能实现我的训练抱负 因此我象第一次踏上讲台那样仔细钻研教材，吃透教材，仔细备课、上课，觉得处理不当的地方就去请教阅历丰富的老师，专心学习训练教学理论，大胆进行教学改革，常常总结和积累阅历，吸取教训，改正缺点，不断改进教学方法，力求把每个学问要点以较佳方法传授给同学。为了填补手上资料不足，我还查阅了大量的专业杂志，真正做到教学相长。 二、深化同学，让同学爱上语文

2、 作为老师，是同学信得过的伴侣，跟同学交伴侣，以情动人，同学因“亲师”而“信道”，会对你所教科目产生爱好。我们都是从同学过来的人，同学喜爱怎样的课我们心里清晰，备好一节课，不肯定能上好一节课，还需要有驾驭课堂的力量，这就需要不断创新，怎样去激发同学主动参加才是较重要的。 语文是一门工具学科，对同学而言，既熟识又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让同学宠爱语文，让他们对语文产生爱好。为此，我实行了一些方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜爱学习语文。力求通过各种形式比如：“语文赛诗”、“阅读沟通会”、“听说训练”、“随笔沟通”等等。让同学从听说读写的方面感受大语文的

3、魅力。同时通过这些活动又不同程度地提高了同学的语文水平，在成果中感受到了自我实现的价值，从而更加喜爱语文。在学习语文中感受到学习的欢乐。 另外，我还把好信息反馈关，要求自己不要自我感觉好，就忽视了同学的心声，每一次考试后，我都会叫同学给我提出看法，综合反馈回来的信息，重新拟定教学方案。我在进步，同学也在进步，付出总会有收获的，这一年，我所执教的两个班，中段考、期终考学科平均分、合格率、优秀率都排在前茅 三、用自己的勤奋堵住同学懒散的后路 由于语文的特别状况，同学在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。因此，肯定不能忽视。为此，我制定了详细的方案和目标。对这部分同

4、学进行有方案的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有力量提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；其次组是肯学，但由于力量不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐烦教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成果有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。由于这部分同学需要一个宁静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。我信任只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。 由于对症下药，因材施教，所以我所教的两个班级尖子生的语

5、文成果特殊突出，又由于自己的勤奋堵住了同学懒散的后路，所以连朱天昊、谢若其、周宗泽这样的底子差又懒的同学也会间或有惊喜的成果送给我；而象梁苑、李帅锋肯学但力量不强的同学还进入了优生行列······ 四、协作班主任做好班级管理工作 班级管理不仅仅是班主任的事情，每个任课老师都有一份义不容辞的责任。我经常利用语文课这门特别的科目，对同学进行各种思想训练，关心班主任完成各种同学的思想症结疏通，在日记中或鼓舞、或训练、或沟通，或捕获部分班级信息·······协作班主任做好班

6、级管理工作，与班主任共同商议对策，对于班级麻烦问题我主动献计献策，由于我知道：只有有一个好的班风班貌，才能有轻松的训练环境，在我与班主任和各科老师的共同努力下，五班、六班班风班貌始终主动向上，使我与各科老师有机会在轻松开心的教学环境中实现自己的训练抱负。 经过一个学期的努力，每一次考试就是一种考验。无论成果凹凸，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是较重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高同学的语文水平。如何让同学在学习中感受欢乐。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。 老师的年度教学工作总结2 一、基本状况 上学年我园赶时间、抢效率，围

7、绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建平安先进学园和幼儿训练先进的目标，。用较少的时间取得了最多的业绩。下一步工作重心将是务实内部每一位老师的训练教学水平，培育有影响的各级名老师，提升幼儿园整体训练实力。 在指导思想上，我们深化学习幼儿园训练指导纲要，深刻把握纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践讨论。遵循幼儿身心进展规律和学习特点，自觉制造与个体生命相和谐、相全都的训练;通过课程实施和课题讨论提升教学效益，促使幼儿、老师、幼儿园的持续进展。坚固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿训练日常管理的各个环节，做到四个新：训练观念不断更新;现实生活不断创新;思

8、想观念不断立新;与时俱进不断求新。 二、主要工作目标 (一)深化学习幼儿园训练指导纲要，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。 (二)加强师资队伍，引导全体老师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园老师的良好形象。通过幼儿园课题讨论方案及各年龄段课程活动，提高老师教学研讨水平，进一步明确办园目标。 (三)加强老师“专业”的培训、培育，促进老师内涵的进展，使老师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场沟通、反思，并鼓舞老师多写阅历总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显进展。 (四)广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断提高家长

9、工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。 (五)有方案地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 (六)树立正确的健康观念，加强健康训练，保证幼儿平安。 (七)在园内开展各项竞赛活动，主动争取参与市级各类竞赛。 三、主要措施 (一)加强师德建设，全面提高老师素养 1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德训练。加强对老师爱岗敬业的训练，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重的看法与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为训练行为。 2、鼓舞老师利用业余时间进修提高

10、学历，给学问充电。建议老师常常翻阅早期训练、幼儿训练、学前训练讨论等幼儿杂志，加强对园本课程的讨论。鼓舞老师常常上训练网，不断汲取新信息。 3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，绽开争论。争取机会组织老师参观先进幼儿园，扩大老师的视野，抓住到外园的听课机会，学习别人的特长，逐步提高自己的训练教学水平。 4、主动参与青年老师评优课评比活动，以及优秀训练活动案例评比活动。平常班与班之间进行相互听课评课活动。期初，老师制定专题讨论题目，期间仔细观看与探究，

11、期末写一篇有质量的专题总结，并进行沟通。 (二)加强教科研工作，主动构建园本课程 1、教科研是训练的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题。调动老师的主动性，主动地参加课题讨论的过程，制定措施、按方案方案进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。 2、连续进行幼儿园课程改革，主动构建体现园本特色并能促进幼儿进展的园本课程，要求老师人人参与教改，主动开展课堂教学观摩研讨活动，定期沟通教改阅历，解决老师日常教学中存在实际问题。 (三)加强卫生保健工作，要求班班创建平安

12、班级，保证幼儿在园的平安。 1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内干净，室内常常通风，“家长园地”向家长宣扬预防传染病的常识，做好晨午间检查和幼儿服药记录。 2、组织教员工重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条理强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题准时报告和处理，仔细做好早、晚班的护导工作，巡察幼儿平安，确保幼儿在园和接送的平安。 3、严格根据幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。 (四)树立一心一意为家长服务的意识，切切实实做

13、好家长工作。 1、新纲要明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参加。”在工作中老师应以公平的看法唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参加、主动合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 2、开学初，各班细心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美观新奇，突出主题。依据本班幼儿的实际状况，准时召开家长会，十一月份向家长开放半日活动，展现幼儿在园活动状况。各班设立“家长信箱”，主动接受家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式连续开展好家访活动。 3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富

14、多彩的体育活动，鼓舞幼儿主动参加，培育幼儿参与体育活动的爱好，亲密留意观看幼儿在活动中的平安，思想汇报专题在幼儿一日活动中留意培育幼儿活泼开朗的性格。 老师的年度教学工作总结3 一、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如

15、何支配每节课的活动。 2、课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发同学的爱好和情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一的同学爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作

16、，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 4、主动参加科组活动，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。 5、仔细学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。 二、取得的成果：在期中、期末考试中所任教班级成果都名列全级前茅。 总之，在本学年的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注意身教。在今后的教学工作中，我仍将

17、一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为母校的建设与进展奉献自己的力气！ 老师的年度教学工作总结4 回顾一年来，我们在区教委党委、教研室及学校领导的正确领导下，学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕"科研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面进展"的办学宗旨，深化"科研促教工程，名师带动工程和训练现代化工程；"完善"三维立体式"教学体系；依据国家九年义务训练教学内容，结合我校办学的特色，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，有了地推动了素养训练的全面实施。 一教学常规管理 加强常规管理，是落实训练方案的根本保证。

18、因此，我们始终仔细落实区教委制定的教学常规中的各项规定，根据各项规定组织教学。每学期仔细制定教学教研工作方案，坚持领导听课评课制度，坚持周三业务学习制度，坚持周五集体备课制度，坚持期中期末检查制度，加强过程管理，以保证学校的训练教学扎实高效。 二建设一支高素养的老师队伍 提高训练教学质量，老师是关键。老师队伍的建设是训练行为中的核心问题，也是基本的问题。现代化的训练召唤高素养的老师队伍，以培育同学创新精神和实践力量为核心的素养训练，要求老师有"阅历性"转向"科研型"，有"学问型"转向"学者型"。要求老师不但要有先进

19、的训练观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要把握现代训练技术，能够用法和制作课件，能够利用网络引导同学进行探究性学习，以适应现代化训练需要。为此，我们下大力气建设一支高素养的干部老师队伍。 1加强学习，提高熟悉，转变训练观念。教育处有方案地组织老师学习，树立正确的训练观、同学观、人才观、评价观，实现训练思想现代化。我们采纳集体学习和老师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代训练教学理论，先进的训练教学方法、教学模式；并采纳走出去，请进来的方法，本年度参与省、市级教学教研活动的老师达86人次。同时主动承接市、区教委及教研室的各种训练教研活动，为我校老师供应了

20、更多的学习机会。这样一来开阔教了师的视野，提高其授课艺术。使广阔老师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术帮助教学。老师由单纯的以传授学问为主转变为以培育同学的力量为主，充分体现同学的主体，让同学真正成为学习的仆人，从而激发同学的学习爱好，提高课堂教学效率,同时，优化了老师队伍。 2加强老师对现代化技术的应用。今年学校在加强校内建设的同时，加强了现代化训练硬件的配置，实现了每位老师一台机，计算机走了课堂。并建了两个多媒体教学班，装配了事物展台、液晶投影仪、计算机和大屏幕。为了适应现代化教学的需要，暑期我们组织了网页制作培训和计算机中级培训；本学期初，我们又进行了课件制作培训。使45

21、岁以下的老师，能够自己制作网页，自己制作课件。 3抓好第三期老师业务系列达标及系列优质评比活动，及系列优质评比活动，提高老师队伍的整体素养。 三实抓课堂教学，促训练教学改革 素养训练的主渠道是课堂教学，老师熟悉的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强老师对课堂教学讨论，就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革： 落实好新大纲精神，用好新教材。学期初，我们对各班级老师进行了大纲教材培训，与老师们通研大纲，通研教材，使老师对本学期的教学做的心中有数，有利于老师制定教学方案。 开展集体备课活动。每周五两节课后，各教研组组织集体备课（学校领导分组参与），集体备课采纳说课的方

22、式，内容为下一周的教学内容，同级部的老师每人主讲一部分内容，之后，大家共同争论定出教学思路，探讨教学方法。 开展课堂教学研讨活动。分三步走：第一步，采纳推门听课的方式，与老师个别谈教学方法讨论教学规律；其次步，采纳观摩研讨的方式，每班级选择一名优秀老师细心预备一堂课，分学科进行观摩研讨，并请教研室的领导一块参与，对其课堂教学进行评价，与广阔老师定出教学思路及教学模式。 开展老师课堂教学大比武活动。学校45岁以下的任课老师主动参与了这次活动。几点收获：很好地体现了同学是学习的仆人；自主学习、合作学习、探究性学习体现得好；"主体参加"、"以学定教"的教学模式

23、在教学中广泛应用；现代化教学手段的应用较为娴熟。 落实好实践活动。本学期我们支配每周四下午两节课后为实践活动实践，进一步落实好新大纲精神。老师充分开发和利用各种训练资源，制造性的组织好语文及数学实践活动。各班级各班按大纲规定背诵古诗文的要求（利用晨会或课外活动时间），有方案的支配了同学背诵80首古诗。 我们组织了开放日活动，进行了教学大练兵。这次活动我们得到了教研室及兄弟学校的大力支持，得到了.各界和广阔家长的支持，同时也赢得了.的广泛赞誉。 四、参与教研活动状况 本年度，我们主动组织参与各级训练教研部门组织的教研活动。四月份，参与区教研室组织的优质课评比活动，本校的郭明、李丽、王忠、安丽娜、

24、周翠云老师分别获语、数、音、美学科一等奖；五月份郭明老师代表我区参与了市学校语文优质评比活动，获一等奖第一名；十月份我们还主动组织参与了区教学能手评比活动，孙爱红、周卫东、郭艳英老师或区级教学能手称号。孙爱红、郭明老师还代表我区参与了淄博市教学能手评比活动，结果尚未揭晓。十一月份，我们承办淄博市学校语文教学观摩研讨会，会上郭明老师执教示范课难忘的一课，并且有我为本课进行了点评。在学校全体领导老师的共同努力下，该会议取得了圆满的胜利，受到了市教研室领导及与会代表的好评。也为我区及我校老师供应了一次很好的学习机会。12月份我们主动组织参与了教研室组织的课件评比活动，较好地完成了教研室交给的试验任务

25、。 老师的年度教学工作总结5 一晃一学期的工作即将结束了，这学期我连续担当全校的音乐教学工作，由于有上学期的教学阅历和反思，又遵照本学期初制定的教学方案，教学工作开展的比较顺当。但仍有不足之处，现将本学期的教学工作总结如下： 一、课堂教学 深化挖掘教材，突破年段重难点 学期初在制定教学方案时，我就将所教的教材翻了个透，极力挖掘出年段的重难点，低班级重点在唱歌以及简洁识谱，中班级我将重点设立在合唱以及以前基本没涉及过的竖笛教学上，高班级则着重音乐观赏及相关音乐文化。有了这样的前提，再加上每堂课前的细心预备，教学目标基本达到。在每堂课中我都努力做到富有.，用自己的热忱去感染同学，把教案备得好玩活泼

26、，课堂也显得轻松愉悦。 二、课堂管理 本学期教学显得比较顺当有个重要缘由是课堂组织教学比上学期而言有了肯定的进步。我对孩子们的要求高了一些，在备好案的基础上，更加关注他们，从带队入教室开头就要求有个好秩序，加上反复的提示，使一些不利于课堂的局面能掌握在自己手中。 总结的阅历： 要记住每个同学的名字，这点是最大的体会。 不足之处： 音乐教室的卫生工作；孩子行为习惯的督促，尤其是对书本的爱惜以及坐姿；因材如何施教，每个班级不同，导致一样的方法出来的千差万别，不能说是孩子的问题。 一学期过去得很快，回顾这半年，还算欣慰，尽管那么多的不足，但不管怎样，我是在向前，我要，始终向前，走向远方！ 老师的年度

27、教学工作总结6 本学期，我担当高一班级春季5个班的计算机基础教学工作，本人在训练教学上，爱岗敬业，严谨治教，喜爱同学，努力做到把同学教好，让同学胜利成才。计算机教学工作，不仅仅是让同学学会几种操作，更重要的是要提高同学的信息素养。因此我在训练教学方面留意了以下几个问题，现总结如下： 一、思想方面 本人喜爱训练事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，喜爱同学，真诚对待同学，受到同学的好评。特殊是在此期间，我努力地学习业务理论，主动参与学校组织的一系列活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 二、计算机教学工作方面 1、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提前备好课

28、，写好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习计算机专业课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随便性。在主动参与集体备课的基础上仔细备课，备课分三个方面： 备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。 备同学：常常了解同学的看法，学问基础，学习方法，增加教学的针对性。 备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡用法现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上

29、机完成，每节课都要仔细做好上机预备，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合同学实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息学问、信息力量、信息情意三者统一。使“学问与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现学问性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动同学学习爱好。正确引导同学看待和用法网上信息，培育同学良好的信息素养。留意课堂管理，上课期间要求同学严格根据老师给定的任务进行操作，同时又留意因材施教，

30、在同学完成上机任务时，到各台计算机前巡察，留意对差生进行手把手的辅导。课后准时做好课后反思，不断总结阅历，向课堂45分钟要质量。 三、个人教学业务水平学习方面： 计算机专业学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天出现。作为计算机专业老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给同学，才能让同学始终走在计算机专业学问的前端，跟上不断进展的时代步伐。我主动仔细地参与本学科的教研教改活动，主动学习各种理论学问，以提高自己的教学业务水平，仔细、主动地向其它有阅历的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。

31、四、本人今后的努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注意对同学力量的培育。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器用法道德方面的训练，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法，提高同学留意力。 .在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的改变。训练教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要踏实

32、工作，服务于教，努力为学校的进展贡献自己的一份力气。 老师的年度教学工作总结7 本学年担当五班级的体育教学工作，一学年即将结束，回顾本学年自己所做的工作，虽说能做到喜爱本职工作，仔细学习新的训练教学理论。但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学年的工作进行反思，故特作如下总结。 一、教学工作胜利的方面 本学年教学胜利的方面有：使五班级的.同学在体育方面的学问有了较大的进步。知道了一些关于国家体育熬炼标准的学问，基本明确了熬炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。对于跳远、50米来回跑、一分钟仰卧起坐等考核项目已经把握，并取得了较好的成果。 在一学年的教学中，我努力熬炼同

33、学各方面的力量，能根据口令快速做出相应的动作。其次强化了同学的应变力量，这方面力量的熬炼，我是通过让同学在体育课上多做嬉戏，让同学在不知不觉中得到熬炼，并且提高了同学对体育课的深厚爱好。在教学中我时刻留意对同学进行思想品德训练，培育他们喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱学校的好思想、好品质，培育他们为祖国而熬炼身体的好习惯。 二、本学年教学中存在的不足 班级同学经过本学年的学习，虽然取得了肯定的成果，但在教学中也还是存在着不少问题。 首先，教学过程中一些体育器材不能正常用法，这里边即存在着老师的问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器材的问题。 其二，同学的熟悉水平没有提高，仍旧把体育课看成是在操场上

34、玩，只要不学习文化学问就可以，在操场上怎么玩都可以。 其三，同学对体育学问有待于进一步的学习，对于队列队形不能完全把握，还不能达到听到口令后马上做出相应的反映，并且做到快、齐、静。 三、实行的措施与方法 1、在教学中要针对同学在体育课上存在的问题准时订正，让同学手、动脑亲身体会体育动作的要领，努力提高同学的身体素养。 2、老师要不断学习专业学问，提高自身素养，不断改善自己，不断讨论新课程标准，紧跟时代步伐，学习新的教学思想、教学理论、教学理念，使同学受到先进的体育训练。 3、要彻底转变同学对体育课的熟悉，使他们爱体育课，知道上体育课时就应当干些什么，对于嬉戏，让同学学会嬉戏方法，嬉戏规章，并从

35、嬉戏中感受到欢乐。 总之，从这一学年的体育教学中，使我深深体会到，当一名体育老师并不难，而要上好每一节课，仔细完成好每一项体育训练，培育更多的体育优等生就很困难了。因此，在今后的日子里，除了提高自身的专业水平之外，还要以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待自己工作中的每一天。 老师的年度教学工作总结8 带着这个班级竟然也有一个学期了，真是感叹时间的飞逝！这个学期，根据学校的工作要求，以“文明源于身边详情，做人始于学会感恩，训练重在培育习惯”这一德育工作主线，从平安工作、行为习惯、育人质量等方面开展德育工作，现总结如下： 一、全面进展，德育为首。 学校当然是培育人才的地方，但一个人是否成人更为

36、重要。面对复杂的.环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地，如结合学校为新学校为贫困灾区儿童开展的献爱心捐款活动，我组织同学在班会课上谈感受，让同学们知道了“一方有难，八方支援”的道理。平常我更是利用一切机会渗透德育训练，使很多同学改掉了自私的缺点，形成了团结互助的班风 二、以爱为纽带，注意师生的情感沟通 没有沟通，就没有训练、感悟和情感。在训练中，对待优秀生，我是严格要求，经常对他们敲边鼓，以示警醒；对中等生，我是赏识、鼓舞，让他们布满自信地学习和生活；对待后进生，我会在班级中尽力营造一种公平、友爱的氛围，让他们体验集体的暖和和同学间的友情，让他

37、们感受到自己在班上的价值。 三、加强平安训练，创建和谐班级 平安工作无小事，平安工作重于泰山。因此，我对平安训练坚持每天讲，每天抓。每天的平安一分钟训练落实紧密，每周都支配一天的晨读作平安训练，也通过一些竞赛抢答题目，使同学把握肯定的安 全防范技能，确保同学的健康成长。对于同学之间发生的冲突与纠纷，则准时进行疏导与训练，准时化解，并有针对性地进行心理健康训练，使班级和谐团结。 可喜的进步。也形成了一个团结互助、主动向上的班风，在学校的各项活动中亦有精彩的表现。今后的工作，我将更加努力，再创佳绩。 老师的年度教学工作总结9 在劳碌与紧急的工作中，本学期已接近尾声。现将一学期以来工作略作小结。 在

38、政治思想方面，我能仔细参与学校组织的每一次政治学习及 支部活动，努力提高自己的政治觉悟，树立新时期正确的训练观、人才观和价值观。在日常教学工作方面，我能遵守各项规章制度，不迟到早退，人到心到，带好一日活动，上好每一堂课。 作为配班老师，平常我能主动帮助班主任做好班级工作，如墙饰的更换、家园栏内容的增加、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的填写、家访、组织家园活动等等；同时对自己本学期负责怪的常识与科学发觉活动教案，能吃透教材，仔细设计教法，以使教学能获得更好的效果；在组织教学中，尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中，在活动中留意营建一种宽松、自由的学习环境，让孩子做课堂的仆人，与我一起收集与

39、主题相关的材料，如熟悉动物时，从百科全书、网络上下载资料，在此基础上，再进行集体教学，让孩子自己动手、动脑、动口，在学问的冲撞中产生新的怀疑、冒出新的想法，培育孩子奇怪、好问、好探究、乐于想象与制造的珍贵品质。 对于我所负责的教科研工作，我也能仔细负责地组织好，使得课题工作能顺当有序地绽开，对课题的选题、申报、论证、方案的撰写、实施、中期的监测、结题、报告的撰写、成果的评审及嘉奖都用制度加以规范，克服了教科研行为的盲目性和随便性。对立项课题的管理更为规范，从制定方案、详细实施到结题报告的撰写，教科室关注老师科研全过程，为老师们供应了讨论素材与各类资料，要求课题组长准时上交课题讨论状况记录表，并

40、通过课题组长例会对课题进行状况、课题讨论中遇到的问题准时进行了解和解决。 本年度，我园申报课题数为历年之最，共申报七个课题，这些课题从解决工作中的实际问题动身立足点新、切入口小，很适合在班级内的小范围操作与试验，具有新奇性、可行性与实效性。 同时，在我的参加指导下，幼儿园科技特色训练研工作也顺当绽开。在本学期内，各年段都确立了本年段的科技训练讨论方向，大班年段课题为“在科学区活动中培育幼儿主动探究精神的讨论”、中班年段课题为“在自然角培育幼儿科技素养的讨论”、小班年段课题为“在晨间活动中培育幼儿科技素养的讨论”。在组织教研活动时，要求能够围绕主题进行，使教研活动有目标有方向便于深化；同时留意克

41、服低层次的教研倾向，努力促使训练理论与训练实践有机结合，促进教学质量提高，革新教学方法。在教研实践的基础上，不断提炼升华，形成训练理论，探究训练规律，上升到训练科研，使训练讨论科学化、系统化。 另外，我胜利组织了科技学问竞赛活动、作好了绍兴市教科研先进集体申报工作、省市级课题申报结题工作、统计员考试以及一些临时性工作，虽然工作极为繁重，但我仍能维持良好心态，以负责尽职的看法对待，仔细检索资料、收集材料，为此付出了不少个人休息时间。 学习着是漂亮的。虽然工作很紧急，但我不放过每一次学习的机会，利用阅读、上网、培训、赴外地观摩等时机，吸取他人教学阅历的每一滴精华，以提高自己的业务力量。平常我常撰写

42、一些论文或随笔，以总结阅历、升华理论。但在工作中也存在不少问题，如工作不够细致、有失急躁，这些都有待于在今后日渐改进。 老师的年度教学工作总结10 紧急而改善的一学期已近尾声，在全体备课组成员共同协作努力下，这一学期终于圆满而顺当地结束了。现将我这半年的工作做一总结如下： 一、在思想上，爱国爱党，主动上进，努力提高自己的思想觉悟，此外我还仔细学习老师职业道德，学习各种训练教学法规，做到依法执教。 二、每周按时出勤，从不旷课、早退。准时参与教职工大会，各项训练教学活动及组织同学主动参与艺术节活动。深知要训练好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染

43、同学。听从学校统一的支配，与同事们关系融洽。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作。 三、本学习我担当高一4、5、6班的物理教学工作，在教学工作中，我努力做到以下几点： (一)备课仔细认真，尽力做到科学、精准、严密。 （二）课堂上因材施教，重视与同学之间的互动，对同学提出的疑问尽量解答，抓住他们的留意力，把好玩的物理现象跟生活联系在一起。 （三）在习题的选择上，针对文科生还特地汇编会考题，分发给同学练习。 （四）课后督促同学完成作业，并准时反馈。（五）结合模拟卷，做好期末复习工作。同时上完一节课准时反思改进，下节课就上得更顺手。 四、教学工作总结。 （一）据校情我以听课、评课为主，在校内每周至少一次互听互评，听课评课作好笔记，重作分析，提出改进方案。通过互听互评找差距和不足，并加以改进。 （二）备课组内共同备课，针对某一学问点来突破，争论试验教学。课后充分利用好