国际结算教学大纲

1、国际结算一、课程说明课程编号：160613Z10课程名称：国际结算/ International Settlement课程类别：专业核心课 学时/学分：40/2.5先修课程：国际贸易实务、国际金融适用专业：国际经济与贸易（必修）、金融学（选修）教材、教学参考书：1、教材王学惠，王可畏. 国际结算（第二版）. 清华大学出版社，2011；2、教学参考书（1）苏宗祥，徐捷.国际结算(第五版).中国金融出版社，2010；（2）叶玉军.国际贸易结算实务操作与技巧.中国金融出版社，1993；（3）冯正强. 国际结算. 湖南人民出版社，2001。二、课程设置的目的意义国际结算是国际金融领域的一个重要分支，是

2、一项理论性、实用性、操作性都很强的银行国际业务。国际结算既是一门具有较强实务性、操作性的课程，同时又是与国际惯例紧密联系、不断发展变化、具有很强国际性专业课程。课程设置的目的是学生通过对本课程的学习，将了解过节结算的课程体系和教学内容，掌握国际结算工具、贸易结算单据的制作和结算流程以及相关国际结算惯例，学会贸易融资方式方法和国际结算中的风险控制，从而具备从事国际业务结算的基本能力。三、课程的基本要求通过本课程的学习，学生能达到以下相关专业的培养要求：1.专业知识系统掌握国际结算基本概念、基本方法和基本技能专业知识；通过课外（包括各种经济、管理、会计类报刊、杂志、书籍及国外原著和译著）阅读，了解

3、国际结算最新的发展动态，扩大学生视野，拓宽学生的专业知识。2.专业能力熟练掌握国际结算中使用的票据及流程，能熟练准确从事国际结算工作；通过国际结算方法和技能学习，能准确地对国际结算中的银行和进出口企业结算风险进行有效控制和规避，提高学生具有职业判断和专业水准的分析、解决实际问题的专业能力。3.专业素质具备国际结算专门知识和技能，具有创新意识、事业心、责任感和严谨的工作态度，坚持职业操守和道德规范的专业素质。四、教学内容、重点难点及教学设计章节教学内容总学时学时分配教学重点教学难点教学方案设计（含教学方法、教学手段）讲课(含研讨)实践第1章导论220国际结算内容；国际结算的发展；国际结算制度；国

4、际结算中银行国际银行清算体系及其银行账户 处理讲授与课外阅读第2章国际结算票据1091国际结算票据作用和功能；汇票、本票和支票的含义、内容；各类票据的使用；票据各当事人的权利和义务；票据的各种票据行为；票据融资票据相关当事人的票据法律地位和票据融资讲授、案例分析、小组研讨第3章国际汇款440汇款业务的种类；汇款的退汇；汇款在国际贸易中的实际应用以及风险 防范汇款的信用属性以及汇款退汇的 处理讲授第4章托收431托收种类及有关当事人的权利和义务；托收的交单方式及业务流程；托收特点及其风险 防范托收中个关系人的法律关系讲授、案例分析、小组研讨第5章信用证862信用证含义及其当事人的法律关系；信用证

5、的种类及业务流程；信用证内容；信用证特点及风险防范信用证下个关系人的权利和义务讲授、综合案例分析、小组研讨第6章信用证项下银行审单实务431审单原则；主要单据的审核；不符点及其处理隐性条款的审核讲授、案例分析第7章国际贸易融资440进出口贸易融资的主要产品；融资的信用评价各种融资产品的选择讲授第8章银行保函和备用信用证220银行保函的含义和实质；银行保函的流程和内容；备用信用证含义及特点；备用信用证与跟单信用证和银行保函的比较银行保函的属性讲授第9章跨境贸易人民币结算220跨境贸易人民币结算含义及其办理的基本要求讲授五、实践教学内容和基本要求案例研讨可以在课程学习的过程中寓教于学、寓学于用，不断地巩固所学的理论知识。案例主要取材于国内外教材的相关案例以及收集的中国企业和从事国际结算银行遇到的典型案例。在具体组织形式上，主要采用描述性案例与学生分析研讨型案例相结合，学生分析研讨型案例以学生小组为单位进行，各