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文档简介
1、2022年沪教版二年级数学春季学期几何图形课后专项练习班级:_ 姓名:_1. 想一想,选一选。1.正方形的( )条边是相等的A .4 B .1 C .32.有( )个正方形。 A .2 B .1 C .53.这个图形一共有( )个正方形。 A .4 B .5 2. 动动脑,填一填。角是由_围成的,它的大小与_有关,与_无关。3. 下面的图案分别是由什么图形组成的? 由(_)组成 由(_)组成4. 判断对错,对的画“”,错的画“×”。1.长方形的相邻两条边一样长。( )2.单纯利用三角形是拼
2、不出美丽图案的。( )3.平行四边形的对边相等,对角不相等。( )5. 我能根据要求填写。1.一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米,4厘米,另两条边的长度分别是_厘米_厘米。2.平行四边形具有_变形的特性。3.平行四边形由_条边围成的图形。6. 判断正误,在正确说法后面的括号内画“”,错误说法后面的括号内画“×”。1.“四个角都是直角的四边形是正方形”。(_) 2.长方形和正方形都是四边形,并且四个角都相等,都是直角。(_) 3.“圆形就是圆球”。(_) 4.“正方形剪去一角剩三角”。(_) 7. 想一想,填一填。1.角的大小与两条边
3、_有关。2。 _3.黑板的角都是_角,它是一个_形。4. 你能从中找到_图形。8. 比较角的大小。 _>_>_9. 判断对错,对的打“”,错的打“×”。1.直角是角中最大的角。( )2.三角板上的直角比黑板上的直角小。( )3.角的两边开口越大,角就越大。( )4.角的边越长,角就越大。 ( )10. 拼一拼。这样的1个直角三角形和一个长方形拼一拼,可以拼成梯形吗?画一画。11. 看图填一填。1.有5个_形和_个圆形拼成的。2.看图,看看有多少个三角形。(复合出的图形也算)_个。12. 动动脑,填一填。1.用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米?2. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米,另一组对边的长度和是10厘米,这个平行四边形的周长是_。3.正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是_个,_ 大小的_形。13. 动动脑,填一填。1.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字,请按要求写一写。8 10 3 30 66 38 88 99找出是轴对称图形的数字:_。田 具 平 字 开 图 合找出是轴对称图形的汉字:_。2.时针的运动是_现象,打针时针管的推动
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