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文档简介

1、二年级湘教版下学期数学几何图形实验学校习题班级：_ 姓名：_1. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1.角的大小跟角的两条边的长短有关。（_） 2.角的两边开口越大，这个角就越小。（_） 3.角的边越长，这个角就越大。（_） 2. 画一画，填一填。两个完全一样的三角形可以拼成一个_。两个完全一样的正方形可以拼成一个_。3. 画一画，想一想。（1）小房子向（   ）平移了（   ）格；（2）直角三角形向（   ）平移了（   ）格；（3）钝角三角形向（   ）平移了（ &#

2、160; ）格。4. 在括号内填上合适的数。(单位：厘米)_  _  _  _  _5. 在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。6. 动动脑，选一选。1.下面各图形中（    ）不能通过图平移或旋转得到。 A .  B .  C .2.下面（    ）的运动是平移。A .旋转的呼拉圈  B .电风扇的扇叶转动  C .拨珠子3.张叔叔在笔直的公路上开车，车身的运动是（   ）现

3、象，方向盘的运动是（   ）现象。A .平移 旋转  B .旋转 旋转  C .旋转 平移7. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“×”。1.平行四边形的四个角一定不是直角。( )2.平行四边形的对边相等。( )8. 下面的图形中，是直角的在（）里打“”，不是的打“×”（ ） （ ） （ ） （ ）9. 想一想，选一选。1钟面上3点整的时候，时针跟分针成( )角。A .锐角 B .直角 C .钝角2.一个三角形只能有1直角或者( )个钝角。A .2 B .1 C .5

4、10. 看图填一填。1.下面的图形是什么图形，将名称填在横线上。_2.数一数，有_个平行四边形。11. 想一下，填一填。1.拿一张纸，先上下对折，再_对折可以得到直角。2.一个长方形有_个角。3. 有_个角。12. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1.角的边越长，这个角就越大。（ ）2.一个45°的角在放大镜下观察，角度变大了。（ ）3. 三角板上的三个角中，最大的一个是直角。（ ）13. 判断对错，对的画“”，错的画“×”。1.长方形的相邻两条边一样长。（   ）2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。（   ）3.平行四边形的对边相等，对角不相等。（   ）

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