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文档简介

1、五年级牛津英语下册短文写作知识点专项练习班级:_ 姓名:_1. 书面表达。Chen Jie的生日快到了,她要在星期日晚上7:00在家举行生日party,这是她给Amy的生日邀请卡。你能帮她完成吗?Chen Jie家路线提示:1. 从学校向左转,然后沿着这条街走。你会看到右侧有一家医院。2. 在医院向左转,你会在右侧看见科学博物馆,Chen Jie家就在科学博物馆旁边。要求:(1) 条理清晰,语句通顺。(2) 书写规范。(3) 不少于40个单词。2. 写一篇去北京旅行的计划。要求:词数在60左右。题目:A plan of the trip to

2、Beijing提示:明天我和妈妈要去北京旅行。我们打算乘火车去那里。第一天,我们去参观故宫博物院。第二天我们去天安门广场。第三天我们去购物。第四天我们坐小汽车回石家庄。3. 小练笔。以“My Favourite Place”为题写一篇小短文,写出你去过的地方或景点。要求:语句通顺,条理清晰。不少于40个单词。4. 作文。说一说某种天气,尝试描述在这种天气里的所见所为,至少35个单词,3种及以上句型。5. 写作题。以“My future”为题,写一篇不少于五句话的短文。 6. 写作。写一写你最喜欢的水果,蔬菜,食物和饮料,并说明原因。7. 写作。描写你最喜欢的节日,

3、不少于五句话。8. 写一写自己过去的旅游经历(至少五句话)。9. 根据提示写短文。要求:词数在50左右。题目:Canada提示:我的朋友Jenny住在加拿大。我了解加拿大。它是一个很大很美的国家,首都是渥太华。加拿大的国旗上有一片叶子。加拿大的尼亚加拉瀑布和落基山脉很著名。我喜欢加拿大。10. 书面表达。请以“My Good Friend”为题写一篇小短文,介绍一下你的好朋友。要求:(1) 条理清晰,语句通顺。(2) 书写规范。(3) 不少于40个单词。11. 写作。用there is/there are 句型来描述教室里有什么,以My Classroom为题写一篇不少于30词的短文My Classroom12. 小作文。同学们,你能做什么,不能做什么呢?请你用can和cant来描述一下你能做和不能做的事情吧不少于五句话哦13. 写作。以“My Dog”为题写一篇短文。要求:句子通顺,内容连贯,30个单词左右。14. 作文。要求:写一篇小短文,假如你是

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