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文档简介
1、活水中心学校书法小组活动记录时 间9.8地 点 八、音美 教室班 级辅导 教师燕八、参加 人员兴趣小组成员活 动 容书法基本要领活 动 过 程1、知道基本的书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自的用途。2、工具介绍。3、书体简介。(1)了解书法不同的风格,每个人写出的字都不会一样,具有自己独特的韵味。(2)能大胆选择、表述自己喜欢的字体,并说出为什么 ?4、初步掌握立式书写的要领。5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。6、学习写字的姿势及执笔方法。活 动 效 果书法小组活动记录表兴趣9.22地 美术 点 教室辅导教师燕八、参加人员小组成员感知字体1、学习阴阳调锋法及方向(画太阳)。2、能始终将笔锋
2、摆在后面画三角形。3、感受直线的强劲、挺拔。活 动 过 程4、初步感知以竖为中心,在左右两边对称绕波浪5、体验弧线是书法表现中的另一种美:柔和、妩 媚。6、学习字的“骨”与“肉”(画葫芦串)。7、能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、 美丽的纹样。8、线条练习(设计手绢)活 动 效 果书法小组活动记录表时 间10.14地 点 八、美术 室组 别辅导 教师燕八、参加 人员全体活 动 容练习基本技法(一)活 动 过 程1、对古老的汉字演变感兴趣。2、学习汉字的演变。3、学习笔画:横。4、知道垂横的起笔与落笔。5、能按照正确地步骤书写垂露竖。7、学习笔画:竖。8、感知撇是竖画改变方向后的变形态。
3、9、学习笔画:竖撇。活 动 效 果书法小组活动记录表时 间10.28地 点 八、美术 室组 别辅导 教师燕八、参加 人员全体小组活 动 容学习基本笔法(二)活 动 过 程1、学习笔画:斜撇。2、掌握横画的要领:左低右咼。3、学习笔画:捺。4、能跟着老师共冋回忆所学笔画的步骤和要领。5、复习所学过的笔画。6、初步感知用毛笔书写完整的汉字。7、学习书写汉字“十”、“土”。活 动 效 果书法小组活动记录表时 间11.11地占八、多媒 体组 别辅导 教师燕八、参加 人员全体活 动 容学习基本笔法(三)活 动 过 程1、会辨认不同汉字的不同形状。2、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。3、能正确地书写圆点。
4、4、学习字的不同形状、笔顺规则及圆点的写法。5、会区分独体字和合体字。6、能说出几种偏旁部首的名称。7、能正确地书写方点。8、学习独体字与合体字的区分及方点的写法。9、掌握左点与挑的正确写法。活 动 效 果书法小组活动记录表时 间11.18地 占 八、教室组 别辅导 教师燕八、参加 人员全体活 动 容学习基本笔法(四)活 动 过 程1、学习卧钩的写法。(1)能正确地书写横折。(2)初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画的技巧。2、会临摹“中”字。学习横折的写法。3、能正确地书写竖弯钩。4、会将转笔与摆笔共同运用其间。5、会临摹“礼”字。6、学习竖弯钩的写法。7、初步体验用毛笔写小楷的感受。活 动 效
5、 果书法小组活动记录表时 间11.25地 点 八、组 别辅导 教师燕八、参加 人员活动容学习基本笔法(五)1、能正确地书写撇点。2、体会书写时由重到轻,又由轻到重的过程。活3、会临摹“安”字。动过4、学写撇的写法。程5、能正确地书写捺。6、知道捺的形状是“蚕头燕尾、一波三折”7、会临摹“之”字。活动效果书法小组活动记录表时 间11.30地 点 八、美术 室组 别辅导 教师燕八、参加 人员全体活 动 容学习基本笔法(六)活 动 过 程1、学写单人旁。2、能正确地书写二点水旁。3、会写“法、海”二字。4、学写三点水旁。5、能正确地书写提土旁。6、会临摹“地、塔”二字。7、学写提土旁。8能正确地书写竖心旁。9、会临摹“悟、情”二字。10、学写竖心旁。活 动 效 果书法小组活动记录表时 间12.12地 占 八、组 别辅导 教师燕八、参加 人员活 动 容学习基本笔法(七)1、学写木字旁。2、能正确地书写贝字旁。3、会临摹“则、赐” 一字。活4、学写贝字旁。动5、能正确地书与言字旁。过6、会临摹诏、诸一字。程7、学写言字旁。8、能正确地书写反犬旁。9、会临摹“犯、狂”二字。10、学写反犬旁。活 动 效 果书法小组活动记录表时 间12.8地 点 八、教室组 别辅导
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