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1、 第一课时1 0 的 认 识一、故事激趣,导入新课一、故事激趣,导入新课学习目标学习目标2认识数字认识数字10掌握掌握10的分与合的分与合掌握掌握010的正确数序的正确数序会比较会比较10以内数的大小以内数的大小 计数器上一共有(计数器上一共有( )颗珠子。)颗珠子。从左往右数,紫色珠子是第(从左往右数,紫色珠子是第( )颗。)颗。1010 2 24 46 68 8( )10观察点子图,你会观察点子图,你会比较大小吗比较大小吗? ? 9 1010 9小组合作要求:小组合作要求:1、摆一摆(按一定的顺序)、摆一摆(按一定的顺序)2、填一填(每组、填一填(每组4号)号)3、端正坐姿。、端正坐姿。1
2、73836455101010109101010462827191010对比法对比法928374655101010101101010918273641010凑十歌凑十歌一、一、 连一连连一连二、二、如果你有如果你有1010元钱,可以买哪两种食物,正好用完呢?元钱,可以买哪两种食物,正好用完呢?2元元6元元4元元8元元三、游戏:伸手指,来凑十三、游戏:伸手指,来凑十四、游戏:找朋友四、游戏:找朋友这节课,我们一起认识了新朋友这节课,我们一起认识了新朋友1010,通过一起探究学习,你有什么收获?通过一起探究学习,你有什么收获?1 1、把凑十歌教给爸爸妈妈,并做课本、把凑十歌教给爸爸妈妈,并做课本6262页,第
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