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1、 第一课时1 0 的 认 识一、故事激趣，导入新课一、故事激趣，导入新课学习目标学习目标2认识数字认识数字10掌握掌握10的分与合的分与合掌握掌握010的正确数序的正确数序会比较会比较10以内数的大小以内数的大小 计数器上一共有（计数器上一共有（ ）颗珠子。）颗珠子。从左往右数，紫色珠子是第（从左往右数，紫色珠子是第（ ）颗。）颗。1010 2 24 46 68 8（ ）10观察点子图，你会观察点子图，你会比较大小吗比较大小吗? ? 9 1010 9小组合作要求：小组合作要求：1、摆一摆（按一定的顺序）、摆一摆（按一定的顺序）2、填一填（每组、填一填（每组4号）号）3、端正坐姿。、端正坐姿。1

2、73836455101010109101010462827191010对比法对比法928374655101010101101010918273641010凑十歌凑十歌一、一、 连一连连一连二、二、如果你有如果你有1010元钱，可以买哪两种食物，正好用完呢？元钱，可以买哪两种食物，正好用完呢？2元元6元元4元元8元元三、游戏：伸手指，来凑十三、游戏：伸手指，来凑十四、游戏：找朋友四、游戏：找朋友这节课，我们一起认识了新朋友这节课，我们一起认识了新朋友1010，通过一起探究学习，你有什么收获？通过一起探究学习，你有什么收获？1 1、把凑十歌教给爸爸妈妈，并做课本、把凑十歌教给爸爸妈妈，并做课本6262页，第

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