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文档简介
1、 认真朗读认真朗读课文,用自己课文,用自己的话概括文章的话概括文章的主要内容。的主要内容。整体感知整体感知 围绕围绕“我不能我不能”概括小标题概括小标题 写下写下“我不能我不能” 埋葬埋葬“我不能我不能” 摆脱摆脱“我不能我不能” 第二自然段中第二自然段中“当我走进教当我走进教室的时候,我觉得这里的气氛有室的时候,我觉得这里的气氛有些不同寻常,空气中似乎蕴涵着些不同寻常,空气中似乎蕴涵着一种一种莫名的兴奋莫名的兴奋。” ” 学习交流学习交流(从中你可以感受到什么?)(从中你可以感受到什么?) 当我看到学生们和唐娜老师一起认当我看到学生们和唐娜老师一起认真书写真书写“我不能我不能”的时候,我有什
2、么的时候,我有什么反应?反应?我我满腹疑惑满腹疑惑地坐下来继续观察。地坐下来继续观察。” 学习交流学习交流学习交流学习交流 “唐娜老师唐娜老师神情严肃神情严肃地让学生地让学生们拉起手,在们拉起手,在墓地墓地周围围成周围围成一个圈儿。接着,她一个圈儿。接着,她庄重庄重地说地说到到” 熟读第熟读第1313自然段自然段学习交流学习交流朝夕相处朝夕相处几乎每天几乎每天“我不能我不能”对人们的影响之对人们的影响之大大“白宫白宫”“议会议会”学习交流学习交流美国总统和政府办公的场所美国总统和政府办公的场所 议会是一个主权地区的立议会是一个主权地区的立法机关法机关, ,一般议会除有立法的一般议会除有立法的权
3、力外还有签署外交条约、宣权力外还有签署外交条约、宣战或批准和谈、选举或推翻政战或批准和谈、选举或推翻政府、批准政府预算等权力。府、批准政府预算等权力。 生活中有生活中有“我不能我不能”做到的事对做到的事对你产生了很大的影响吗?谁来举例说你产生了很大的影响吗?谁来举例说一说?一说? “我不能我不能”到底代表的是到底代表的是什么?什么?是一种自卑的心理!是一种自卑的心理!是一种消极的处世是一种消极的处世方式!方式!是一种悲观的生活是一种悲观的生活态度!态度!学习交流学习交流熟读第熟读第14自然段自然段自信自信积极积极乐观乐观学习交流学习交流 第第18段:段: 以后,每当有学生无意说以后,每当有学生
4、无意说出出“我不能我不能”这句话的时候,这句话的时候,她只要指一下这个象征死亡的她只要指一下这个象征死亡的标志,孩子们便会想起标志,孩子们便会想起“我不我不能能”先生已经死了,进而去想先生已经死了,进而去想出积极的解决方法。出积极的解决方法。重点熟读重点熟读写一写写一写“自己生自己生活中不能做到的活中不能做到的事情事情”,以自己,以自己的方式的方式 , 为自己为自己的的“我不能我不能”举举行一个特别的葬行一个特别的葬礼吧!礼吧!小练笔小练笔我们应该有恒心,尤其要有自信心。我们应该有恒心,尤其要有自信心。 居里夫人居里夫人有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。为神奇。 萧伯纳萧伯纳坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人坚决
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