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文档简介

1、?幸福是什么?快乐练习：同步训练这是一篇略读课文。课文用一个故事讲述了人们对幸福的理解。阅读时要边读课文边思考课文主要讲什么；从三个青年说的话和智慧女儿说的话中 ,你又体会了什么。一、我能用下面偏旁各组三个字立 纟 扌 口 二、我能用组词的方法区分它们幸 戴 复 辛 带 腹 逢 娘 捧 缝 狼 棒 三、我能从下面词语中找出近义词宽阔 突然 惊奇 宽广 突然 惊讶假设 晌午 如果 中午 相识 认识四、我能从下面句子中不恰当的词改正来、这位姑娘显得那么谦让、美丽、善良。 、小井周围的树苗已经长成枝叶强壮的大树。 、草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。 、清澈的泉水仍旧那样清净地流着。 五、我的阅读天地紫

2、丁香五月的花园里 ,飘荡着紫丁香浓烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口气 ,香得浑身发颤 ,轻纱般的翅膀都跟着抖起来。“嘿 ,真香！香得叫人心醉！丁香花真好呀！“你可别太独断了！小蝴蝶摆动着两根触须说 ,“你没瞧见 ,玫瑰花谱进了歌曲 ,多艳丽！还有秋菊 ,又清香 ,又俊逸！就别提牡丹多动人了！“可是 ,谁都比不上紫丁香！“紫丁香有什么！看看她的小模样吧！小脸蛋多倒霉。小蝴蝶一口咬定。小蜜蜂沉默了 ,仿佛有点伤心呢。“你怎么不讲话了？小蝴蝶像打胜仗似的 ,*着腰问道。“像你这样不近情理 ,我讲什么呢？小蜜蜂痛苦地摇摇脑袋 ,“你为什么只看外表？即使只看外表 ,丁香花也绝不像你讲的那样！蝴蝶瞪起了眼睛：“那么 ,你喜欢丁香花又有什么根据呢？小蜜蜂摘下一片丁香花的叶子 ,说：“为了酿出沁人肺腑的芳香 ,丁香花把苦味全留给自己了。你尝尝她的叶子 ,她的汁多么苦啊！“把苦味留给自己 ,把芬芳献给大家 ,这样美丽的花 ,这样美丽的心灵 ,难道不是最值得称赞的吗！、用“画出反问句 ,并把它改写成陈述句。、找出文中的中心句。、文中把紫丁香与 比照 ,突出小蜜蜂对紫丁香的喜爱。、联系上下文 ,看下面哪种理解最正确 ,在句末括号里画“√： 紫丁香比所有的花都要艳丽、芳香。 紫丁香为酿出醉人的芳香 ,把苦

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