汽车底盘教学大纲(中级工)

1、汽车底盘构造与维修教学大纲（中级工）本课程全面讲授汽车的传动系、离合器、手动变速器与分动器、自动变速器、万向传动装置、驱动桥、车架与车桥、车轮与轮胎、悬架、转向系、制动系等内容。通过本课程的学习与实训，使学生掌握汽车底盘的基础知识和基本技能，掌握汽车底盘各零部件常用的检修方法；具有汽车底盘维护的能力，具有汽车底盘故障诊断与故障排除的能力。本课程采用模块化项目式一体化的形式进行教学，为了提高学生的实践技能，针对本课程的要求，安排相应的汽车底盘技术专业实训。一、课程的性质与任务汽车底盘构造与维修是中等职业教育汽车运用技术专业的主干专业课程。根据专业培养目标的要求，本课程的主要任务是：（1）使学生掌

2、握汽车底盘构造与维修必要的基础知识和基本技能，具有汽车底盘故障诊断与故障排除的能力。（2）为学生继续学习后续课程打下基础，培养学生学习掌握相关专业知识的能力。（3）培养学生科学、严谨的精神，为职业岗位提供中高等技术操作及应用型专门人才。二、课程教学目标本课程的教学目标是：全面讲授汽车底盘构造与维修的内容，培养学生的创新精神、实践技能和创业能力，同时注重培养学生的认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。1、基本知识教学目标（1）掌握汽车底盘各总成、主要零部件的作用、分类、结构和工作原理。（2）掌握汽车底盘技术状况和故障的诊断与检修，能准确分析故障的原因。2、能力目标（1）掌握汽车底盘各零部件常用

3、的检修方法。（2）掌握汽车底盘各系统的故障诊断与排除方法。（3）掌握常用底盘电控系统诊断仪器和设备的使用方法。学 时 分 配 表（总课时240）序号模 块任 务课 时1模块一传动系的构造与维修 任务1. 传动系的功用，组成及形式5任务2. 离合器的构造及操纵机构10任务3. 离合器的故障诊断与排除10任务4. 变速器的构造及工作原理10任务5.变速器的操纵机构10任务6.变速器的故障诊断与排除10任务7.传动轴的构造与检修5任务8.万向节的构造与检修5任务9.主减速器的构造与原理15任务10.差速器的构造与原理15任务11.驱动桥的装配与调整10任务12. 驱动桥的故障诊断与排除152模块二汽

4、车行驶系构造与维修任务1. 车架与车桥的结构与维修5任务2. 悬架系统的结构与维修10任务3. 车轮与轮胎的结构与维护保养5任务4.行驶系的故障诊断与排除53模块三转向系的构造与维修任务1. 汽车转向系概述5任务2. 转向器的结构，原理及拆装5任务3. 传动机构拆装与检修5任务4 .转向轮定位参数与检测10任务5. 动力转向装置5任务6. 转向系的故障诊断与排除54模块四汽车制动系的构造与维修任务1. 汽车制动系概述5任务2. 鼓式制动器的构造与拆装5任务3. 盘式制动器的构造与拆装5任务4 .液压制动传动装置（双管路）5任务5. 气压制动传动装置（双管路）5任务6. 制动器的维护与调整10任

5、务7. 制动防抱死系统（ABS）5任务8. 制动系的故障诊断与排除 105模块五汽车维修基础知识任务1. 汽车维修工艺及相关知识10三、教学内容与要求（本课程共分5大模块，采用项目任务式一体化教学）模块一：传动系的构造与维修教学要求：1.了解汽车传动系的功用和类型； 2.了解汽车机械式，液力机械式传动系的组成； 3.了解汽车的驱动形式和传动系的布置形式。教学内容：任务1. 传动系的功用，组成及形式 传动系的功用，类型，组成，驱动形式，布置形式。 重点：传动系的功用，类型，组成。任务2.离合器的构造及操纵机构 离合器的功用，类型，原理，结构，拆卸。 重点：结构，拆卸任务3.离合器的故障诊断与排除

6、 离合器常见故障（打滑，分离不彻底，接合不平顺，异响）的现象，原因及排除方法。任务4.手动变速器的构造及工作原理 变速器（三轴式普通齿轮变速器）的功用，分类，结构，工作原理。 重点：结构及工作原理。任务5.手动变速器的操纵机构 操纵机构的功用，要求，类型，构造。 重点：构造 任务6.手动变速器的故障诊断与排除 手动变速器的装配与调整，主要零件的检修，常见故障（掉档，乱档，挂档困难，异响，漏油）的现象，原因及 排除方法。 重点：常见故障（掉档，乱档，挂档困难，异响，漏油）的现象，原因及排除方法。 任务8万向节的构造与检修 万向节（十字轴式，球笼式）的功用，结构，拆检。 重点：结构，拆检。任务9.

7、主减速器的构造与原理 主减速器的功用，组成，构造，原理。 重点：构造，原理。任务10.差速器的构造与原理 差速器的功用，组成，构造，原理。 重点：构造，原理。任务11.驱动桥的装配与调整 驱动桥的功用，组成，类型，装配与调整。 重点装配与调整：任务12.驱动桥的故障诊断与排除 驱动桥的维护，常见故障（过热，漏油）现象，原因及排除方法。模块二 汽车行驶系的构造与维修教学要求：1.了解行驶系的功用，组成和类型； 2.了解行驶系各组成部分的构造与作用； 3.了解车轮定位的概念，内容，及作用； 4.掌握轮胎的功用，类型，结构及国产轮胎规格的表示方法； 5.掌握非独立悬架和独立悬架的结构特点； 6.了解

8、减震器的结构特点和工作原理；教学内容：任务1.车架和车桥的结构与维修 车架的功用，要求，分类，结构。车桥的功用，类型。常见损伤。任务2.悬架系统的结构与维修 弹性元件种类，特点。减震器的结构，原理。任务3.车轮与轮胎的结构与维护保养 车轮的结构，拆装 维护。轮胎的结构，拆装 维护。任务4.行驶系的故障诊断与排除 车轮和轮胎的常见故障机排除方法，悬架部分的常见故障机排除方法。 模块三：转向系的构造与维修教学要求：1.了解转向系的功用，类型； 2.掌握转向系各总成的结构，工作原理； 3.掌握转向系的维护，检修方法及一般故障的诊断方法。教学内容：任务1.汽车转向系概述 转向系的功用，类型，组成及工作

9、过程。转向车轮的运动规律。任务2.转向器的结构，原理及拆装 转向器的功用，类型及传动效率，结构，工作原理。 重点：结构，工作原理任务3.传动机构拆装与检修 传动机构的功用，组成，结构，调整。 重点：拆装与检修任务4.转向轮定位参数与检测 主销后倾，主销内倾，转向轮外倾，转向轮前束等参数的含义，作用及检测方法。 重点：以上4个参数失常后对车辆的危害，参数的检测。任务5. 动力转向装置 动力转向装置的功用，组成，类型，构造，工作原理。任务6 .转向系的故障诊断与排除机械转向系的常见故障，原因及排除方法。动力转向系的常见故障，原因及排除方法。 模块四：制动系的构造与维修教学要求：1.了解制动系的功用

10、，组成，结构和工作原理； 2.了解制动器，制动传动装置的类型，结构特点及工作原理。 3.了解制动防抱死系统的功用，类型，结构特点和工作原理。 4.掌握制动系的维护，检修及故障诊断的基本原理。教学内容： 任务1.汽车制动系概述 制动系的功用，组成原理及要求。任务2.鼓式制动器的构造与拆装 鼓式制动器的分类，结构特点（增势蹄，减势蹄），蹄鼓间隙的调整。任务3.盘式制动器的构造与拆装 盘式制动器分类，结构特点（浮动钳盘，固定钳盘）。任务4.液压制动传动装置（双管路） 双管路的布置形式，主要部件的结构（总泵，分泵，管路。）及拆装。重点：主要部件的结构（总泵，分泵，管路。）及拆装。任务5.气压制动传动装

11、置（双管路） 组成及管路布置，主要零部件（空气压缩机，调压阀，制动控制阀，制动气室）结构及拆装。 重点：主要零部件（空气压缩机，调压阀，制动控制阀，制动气室）结构及拆装。任务6.制动器的维护与调整 气压制动器维护，液压制动器的维护，制动间隙的调整。任务7.制动防抱死系统（ABS） 系统的功用，基本组成，工作原理，使用与检修的注意事项。重点：使用与检修的注意事项。任务8.制动系的故障诊断与排除 液压制动系，气压制动系的常见故障的现象，原因及排除方法。 模块五：汽车维修基础知识任务1.汽车维修工艺及相关知识 汽车外部清洗，汽车的解体，汽车的总装，进厂检验，竣工验收，工艺文件编制，行业管理相关规定。

12、四、汽车底盘专业实训内容与要求汽车底盘专业实训是提高学生实践技能的重要环节。理实一体化教学共安排40周时间。（可根据实际教学条件安排）1、离合器、手动变速器、万向传动装置的拆装与维修离合器的分解、装配操作；熟悉离合器踏板自由行程的调整部位及方法；变速器的拆装、修理与装配、磨合与试验；万向传动装置的安装要求及传动轴、万向节的修复及平衡试验；掌握离合器、变速器、万向传动装置的常见故障诊断与排除方法。2、前桥和前悬架与转向系的拆装与维修转向桥、钢板弹簧、转向器和转向传动机构的分解与装配操作；转向拉杆球头销松紧度、前轮前束、转向蜗杆轴承松紧度和转向器传动副啮合间隙等的调整部位及方法；前桥及转向系主要零

13、件的检修、装配与试验；掌握前桥、前悬架和转向系常见故障的诊断和排除方法。电子控制悬架系统各总成、部件和零件的构造与检修；电子控制悬架系统的使用和常见故障诊断与排除。液压式电控动力转向系统和电动式电控动力转向系统各总成、部件和零件的构造与检修；四轮转向控制系统的构造与检修。3、驱动桥和后悬架的拆装与维修驱动桥、钢板弹簧、轮胎的分解和装配操作；主减速器、差速器轴承松紧度的调整部位及方法；主减速器主动锥齿轮与从动锥齿轮啮合间隙的调整部位及方法；驱动桥主要零件的检修、装配与试验；掌握驱动桥和后悬架常见故障的诊断和排除方法。4、制动系的拆装与维修熟悉制动管路的连接情况；了解制动力的产生和传动方式；驻车制动器的拆装操作；车轮制动器的拆装操作；制动蹄片与制动鼓间隙的调整；掌握制动系各零部件的检修方法及常见故障的诊断和排除方法。5、汽车底盘维护实训汽车总装的操作；掌握汽车总装的工艺顺序和装配注意事项；进一步熟悉各总成在汽车上的固定情况和相互关系以及各调整部位的作用和调整原理。五， 教学建议：1在一体化教学中要加强实践性教学环节，要尽可能