度高中化学人教版选修4课堂巩固训练：2.1化学反应速率（解析版）

1、课后稳固训练：化学反响速率根底稳固1以下说法不正确的选项是( )A化学反响速率通常用单位时间内反响物或生成物的浓度变化量来表示B用不同物质表示同一反响的平均速率时 ,其数值之比等于反响方程式中对应物质的化学计量数之比C化学反响速率的单位由时间单位和浓度单位决定D在反响过程中 ,反响物的浓度逐渐变小 ,所以用反响物表示的化学反响速率为负值解析：选D。化学反响速率用单位时间内反响物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示 ,都是正值 ,故D错。2反响：A3B=2CD ,在某一段时间内以A的浓度变化表示的化学反响速率为1 mol/(L·min) ,那么此段时间内以C的浓度变化表示的化学反响速率为

2、( )A0.5 mol/(L·min) B1 mol/(L·min)C2 mol/(L·min) D3 mol/(L·min)解析：选C。根据反响中速率之比等于各物质的化学计量数之比 ,即v(A)v(C)12 ,而v(A)1 mol/(L·min) ,那么v(C)2 mol/(L·min)。34NH3(g)5O2(g)4NO(g)6H2O(g) ,假设化学反响速率分别用v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O)(单位：mol·L1·s1)表示 ,那么正确关系是( )A.v(NH3)v(O2) B.v(O2)

3、v(H2O)C.v(NH3)v(H2O) D.v(O2)v(NO)解析：选D。该反响中v(NH3)v(O2)v(NO)v(H2O)4546 ,根据上述关系分析选项 ,推知D项正确。4在一定条件下 ,对于反响A2(g)3B2(g)2AB3(g)来说 ,以下所表示的化学反响速率中最大的是( )Av(A2)0.8 mol/(L·s)Bv(A2)60 mol/(L·min)Cv(AB3)1.0 mol/(L·s)Dv(B2)1.2 mol/(L·s)解析：选B。首先比拟A、C、D项的大小 ,因为>> ,故A项表示的速率大；然后再比拟A、B项 ,B项中

4、将v(A2)除以60得到v(A2)1.0 mol/(L·s) ,故B项表示的速率最大。5在2 L的密闭容器中 ,发生反响：2A(g)B(g)2C(g)D(g) ,假设最初参加的A和B都是4 mol ,在前10 s A的平均反响速率为0.12 mol/(L·s) ,那么10 s时 ,容器中B的物质的量是()A3.4 mol B3.2 molC2.8 mol D1.2 mol解析：选C。由题意可知在前10 s内 ,反响的A的物质的量为0.12 mol/(L·s)×10 s×2 L2.4 mol ,故反响的B的物质的量为1.2 mol ,那么10 s

5、时 ,容器中B的物质的量为4 mol1.2 mol2.8 mol。6把0.6 mol X气体和0.4 mol Y气体混合于2 L容器中 ,使它们发生如下反响：3X(g)Y(g)=nZ(g)2W(g) ,5 min末已生成0.2 mol W ,假设测知以Z表示的化学反响速率为0.01 mol·L1·min1 ,那么上述反响中n的值是( )A1 B2C3 D4解析：选A。用W表示的化学反响速率为0.02 mol·L1·min1 ,同一化学反响中 ,各物质的反响速率之比等于化学计量数之比 ,即0.01 mol·L1·min10.02 mol

6、·L1·min1n2 ,解得n1。7、在25 时 ,2 L密闭容器中A、B、C三种气体的初始浓度和2 min末的浓度如下表(该反响为可逆反响)：物质ABC初始浓度/(mol·L1)1.02.002 min时浓度/(mol·L1)0.40.21.2请填写以下空白：(1)该反响方程式可表示为_。反响2 min后 ,A的转化率为_。(2)从反响开始到达2 min末 ,A的平均反响速率为_。解析：(1)由题意可知 ,A、B为反响物 ,C为产物。同一时间内 ,反响速率之比等于物质的量浓度变化量之比 ,c(A)0.6 mol·L1 ,c(B)1.8 mol

7、·L1 ,c(C)1.2 mol·L1 ,v(A)v(B)v(C)132 ,根据化学反响速率之比等于化学反响计量数之比 ,那么得反响方程式为：A3B2C。A的转化率为×100%60% ,A的平均反响速率为v(A)0.3 mol·L1·min1。答案：(1)A3B2C(2)60%(3)0.3 mol·L1·min18近年来 ,随着人们大量开发利用化石资源 ,不仅使得煤、石油、天然气的储量大大减少 ,而且造成严重的环境污染。如何实现化石燃料的综合利用 ,提高燃料的利用率 ,减少环境污染等逐渐被提上了日程。为了提高煤的利用率 ,人

8、们先把煤转化为CO和H2 ,再将它们转化为甲醇。某实验员在一定温度下的密闭容器中 ,充入一定量的H2和CO ,发生反响：2H2(g)CO(g)CH3OH(g) ,测定的局部实验数据如下：t/s05001 000c(H2)/mol·L15.003.522.48c(CO)/mol·L12.50(1)在500 s内用H2表示的化学反响速率是_。(2)在1 000 s内用CO表示的化学反响速率是_ ,1 000 s时CO的转化率是_。(3)在500 s时生成的甲醇的浓度是_mol·L1。解析：(1)在500 s内 ,v(H2)2.96×103 mol·

9、L1·s1。(2)在1 000 s内 ,H2的浓度减少了5.00 mol·L12.48 mol·L12.52 mol·L1 ,那么CO的浓度减少了×2.52 mol·L11.26 mol·L1 ,用CO表示的化学反响速率为v(CO)1.26×103 mol·L1·s1 ,CO的转化率为×100%50.4%。(3)在500 s内 ,H2的浓度减少了1.48 mol·L1 ,那么生成的CH3OH的浓度为×1.48 mol·L10.74 mol·L1。

10、答案：(1)2.96×103 mol·L1·s1(2)1.26×103 mol·L1·s1 50.4%(3)0.74能力提升1对于化学反响：CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O ,以下说法中正确的选项是( )A用HCl和CaCl2在单位时间内浓度的变化表示的反响速率数据不同 ,但所表示的意义相同B不能用CaCO3的浓度变化来表示反响速率 ,但可用水来表示C用H2O和CO2表示的化学反响速率相同D可用CaCl2浓度的减少表示其反响速率解析：同一反响中 ,用不同的物质浓度变化来表示反响速率时 ,其数值不一定相同 ,故应标明是用哪种物

11、质表示的化学反响速率 ,但这些数值表示的意义是相同的 ,均表示该化学反响进行的快慢。在同一反响中 ,各物质表示的反响速率之比等于同一时间内各物质的浓度变化之比 ,所以A正确；因为CaCO3是固体 ,H2O为纯液体 ,所以B、C、D错误。答案：A2在2 L密闭容器中发生3A(g)B(g)=2C(g)的反响 ,最初参加的A、B都是4 mol ,A的反响速率为0.12 mol·L1·s1 ,10 s后容器内的B物质的量为( )A1.6 mol B2.8 mol C3.2 mol D3.6 mol解析：由v(A)v(B)31 ,可知v(B)v(A)×0.12 mol

12、83;L1·s10.04 mol·L1·s1 ,那么c(B)0.04 mol·L1·s1×10 s0.4 mol·L1 ,n(B)2 L×0.4 mol·L10.8 mol ,故容器内B的物质的量为4 mol0.8 mol3.2 mol。答案：C34NH3(g)5O2(g)4NO(g)6H2O(g) ,假设化学反响速率分别用v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O)(单位：mol·L1·s1)表示 ,那么正确关系是( )A.v(NH3)v(O2) B.v(O2)v(H2O)Cv

13、(NH3)v(H2O) D.v(O2)v(NO)解析：该反响中v(NH3)v(O2)v(NO)v(H2O)4546 ,根据上述关系分析选项 ,推知D项正确。答案：D4把X气体和Y气体混合于2 L容器中使它们发生如下反响 ,3X(g)Y(g)nZ(g)2W(g) ,5 min末已生成0.2 mol W ,假设测知以Z浓度变化来表示的平均反响速率为0.01 mol·L1·min1 ,那么上述反响中Z气体的反响方程式系数n的值是( )A1 B2 C3 D4解析：根据公式vn/(Vt)计算 ,5 min内W的平均化学反响速率v(W)0.02 mol·L1·min

14、1 ,利用各物质的反响速率之比等于其化学计量数之比 ,用Z物质浓度变化表示的平均反响速率为0.01 mol·L1·min1 ,那么v(Z)v(W)0.01 mol·L1·min10.02 mol·L1·min1n2 ,所以n1。答案：A55.6 g铁粉投入到盛有100 mL 2 mol·L1稀硫酸的烧杯中 ,2 min时铁粉刚好溶解(溶解前后溶液体积变化忽略不计) ,以下表示这个反响的速率正确的选项是( )Av(Fe)0.5 mol·L1·min1Bv(H2SO4)1 mol·L1·m

15、in1Cv(H2SO4)0.5 mol·L1·min1Dv(FeSO4)1 mol·L1·min1解析：铁粉为固体 ,其物质的量浓度可视为常数 ,不能用来表示化学反响速率 ,A错；反响的铁粉是0.1 mol ,参加反响的H2SO4为0.1 mol ,所以v(H2SO4)0.5 mol·L1·min1 ,v(FeSO4)0.5 mol·L1·min1 ,B、D错 ,C正确。答案：C家庭是幼儿语言活动的重要环境 ,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作 ,孩子一入园就召开家长会 ,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿

16、在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长 ,要求孩子回家向家长朗诵儿歌 ,表演故事。我和家长共同配合 ,一道训练 ,幼儿的阅读能力提高很快。6在一定条件下 ,将A2和B2两种气体通入1 L密闭容器中 ,发生反响：xA2(g)yB2(g)2C(g)。2 s内的反响速率：v(A2)0.5 mol·L1·s1 ,v(B2)1.5 mol·L1·s1 ,v(C)1 mol·L1·s1。那么x和y的值分别为( )A2和3 B3和2 C3和1 D1和3解析：同一反响中不同物质表示的反响速率之比等于其化学计量数之比 ,由于v(A2)v(B2)v(C

17、)132 ,故xy2132 ,那么x1 ,y3。答案：D7T 时 ,在0.5 L的密闭容器中 ,气体A与气体B反响生成气体C ,反响过程中A、B、C的浓度变化如下图。那么以下结论正确的选项是( )A10 s时反响生成了0.2 mol CB该反响进行到10 s时 ,消耗了0.15 mol AC该反响的化学方程式为3AB2CD10 s内用B表示的反响速率为0.01 mol·L1·s1解析：10 s时反响生成气体C的物质的量为0.4 mol·L1×0.5 L0.2 mol ,消耗A的物质的量为(0.5 mol·L10.3 mol·L1)&#

18、215;0.5 L0.1 mol ,故A项正确 ,B项不正确；c(A)c(B)c(C)0.2 mol·L10.6 mol·L10.4 mol· L1132 ,故化学方程式应为A3B2C ,C项不正确；10 s内用B表示的反响速率为0.06 mol·L1·s1 ,D项不正确。答案：A8、在密闭容器里 ,A与B反响生成C ,其反响速率分别用vA、vB、vC表示 ,2vB3vA、3vC2vB ,那么此反响可表示为( )A2A3B=2CBA3B=2CC3AB=2C DAB=C解析：选A。由2vB3vA、3vC2vB可知 ,vAvBvC232 ,即A、B

19、、C对应的化学计量数分别为2、3、2 ,故反响方程式为2A3B=2C。9.为了提高煤的利用率,人们先把煤转化为CO和H2,再将它们转化为甲醇,某实验人员在一定温度下的密闭容器中,充入一定量的H2和CO,发生反响:2H2(g)+CO(g)CH3OH(g),测定的局部实验数据如下:t/s05001 000c(H2)/(mol·L-1)5.003.522.48c(CO)/(mol·L-1)2.50家庭是幼儿语言活动的重要环境 ,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作 ,孩子一入园就召开家长会 ,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长 ,要求

20、孩子回家向家长朗诵儿歌 ,表演故事。我和家长共同配合 ,一道训练 ,幼儿的阅读能力提高很快。家庭是幼儿语言活动的重要环境 ,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作 ,孩子一入园就召开家长会 ,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长 ,要求孩子回家向家长朗诵儿歌 ,表演故事。我和家长共同配合 ,一道训练 ,幼儿的阅读能力提高很快。 (1)在500 s内用H2表示的化学反响速率是 。 (2)在1 000 s内用CO表示的化学反响速率是 ,1 000 s时CO的转化率是 。 (3)在500 s时生成的甲醇的浓度是 。 解析:(1)在500 s内,v(H2)=2

21、.96×10-3 mol·(L·s)-1。(2)在1 000 s时反响的H2的浓度是c(H2)=5.00 mol·L-1-2.48 mol·L-1=2.52 mol·L-1,那么反响了的CO的浓度是:c(CO)=c(H2)=1.26 mol·L-1,用CO表示此段时间的平均速率为:v(CO)=1.26×10-3 mol·(L·s)-1。CO的转化率为×100%=50.4%。(3)在500 s时反响了的H2的浓度为c(H2)=1.48 mol·L-1,那么生成的CH3OH的浓度

22、为c(CH3OH)=c(H2)=0.74 mol·L-1。答案:(1)2.96×10-3 mol·(L·s)-1(2)1.26×10-3 mol·(L·s)-1 50.4%(3)0.74 mol·L-110、根据如下图图象填空：(1)反响物是_ ,生成物是_。(2)在2 min内用A、B、C表示的化学反响速率分别为_、_、_。(3)该反响的化学方程式是_。解析：在反响过程中反响物的量减少 ,生成物的量增多 ,故A、B为反响物 ,C为生成物 ,由速率的定义不难得出：v(A)(82)÷2 mol·L1·min13 mol·