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文档简介
1、动物的共同特点动物的共同特点学习目的:学习目的: 认识到动物的个体形态不同,生活环境也认识到动物的个体形态不同,生活环境也不同,但是动物具有共同的特点。不同,但是动物具有共同的特点。 通过对动物寿命的认识,懂得生命的可贵,通过对动物寿命的认识,懂得生命的可贵,也体会生死的自然规律。也体会生死的自然规律。学习重点:学习重点:整理已经观察、分析、和研究的结果,进行整理已经观察、分析、和研究的结果,进行概括和总结,共同的除动物的共同特征。概括和总结,共同的除动物的共同特征。 我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行了观察和研究,让我们来整理一下我们的了观察和研究,让我
2、们来整理一下我们的研究成果,这些动物有那些共同的特点。研究成果,这些动物有那些共同的特点。 观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼、有哪些共同特点?观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼、有哪些共同特点?蜗 牛 蚯 蚓蚂 蚁 金 鱼运动反应食物 繁殖用腹足爬行用腹足爬行缩进壳内缩进壳内 菜叶等绿色菜叶等绿色 植物植物产产 卵卵身体伸缩身体伸缩 爬行爬行用脚爬行用脚爬行用鳍游泳用鳍游泳身体收缩身体收缩逃逃 跑跑逃逃 跑跑枯叶等枯叶等 腐败物腐败物小虫、甜食小虫、甜食杂杂 食食产产 卵卵产产 卵卵产产 卵卵 我们还知道哪些有趣的动物? 世界上大约有一百五十多万种动世界上大约有一百五十多万种动物,动物有哪些相同特点呢?物,
3、动物有哪些相同特点呢?动物的共同的特点动物的共同的特点 生活在一定的环境里,会运动,需生活在一定的环境里,会运动,需要食物维持生命,会排泄废物,会要食物维持生命,会排泄废物,会对外界刺激做出反应,会生长发育,对外界刺激做出反应,会生长发育,会繁殖后代,都会经历从生到死的会繁殖后代,都会经历从生到死的过程。过程。比较下陆生动物与水生动物的相同和不同之处吧比较下陆生动物与水生动物的相同和不同之处吧陆生动物陆生动物生活在陆地上,生活在陆地上,用气孔或肺呼吸用气孔或肺呼吸 ,用足或翅膀用足或翅膀运动运动生活在水中,生活在水中,大部分用鳃呼吸,大部分用鳃呼吸,鱼类用鱼鳍游泳鱼类用鱼鳍游泳都是动物,都是动
4、物,都会对刺激做都会对刺激做出反应,需要出反应,需要空气、水、食空气、水、食物,物,会排泄,会生会排泄,会生长发育、繁殖长发育、繁殖后代,都有经后代,都有经历从生到死的历从生到死的过程过程水生动物水生动物我们周围的植物丰富多彩,动物也是各种各样。假如我们选择一块草地,蹲下身子,静静地细心观察,会发现很多小动物在活动,动物和植物在这块区域里共同生活呢。观察要求观察要求:1.爱护小动物,不伤害它们。爱护小动物,不伤害它们。2.在寻访的时候要注意安全,不在有危险的在寻访的时候要注意安全,不在有危险的地方活动。地方活动。3.不能破坏动植物的生存环境。不能破坏动植物的生存环境。4.要做到安静的观察、不打扰动植物。要做到安静的观察、不打扰动植物。动物和植物有什么相同和不同相同之处相同之处:动物、植物都是生物,生活在:动物、植物都是生物,生活在一定的环境里,会生长发育,也会繁殖,一定的环境里,会生长发育,也会繁殖,寿命有限,都会经历从生到死的生命过寿命有限,都会经历从生到死的生命过程。程。不同之处不同之处:动物会运动,植物不会运动。:动物会运动,植物不会运动。 动物会主动地获取食物,植物不会主动地动物会主动地获取食物,植物不会主动地获取食物,但能自己制造养料。获取食物,但能自己制造养料。人有这些特点吗? 人人和动物、植物都是生物,都是活和动物、植物都是生物,都是活的,生活在一定的
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