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1、.LabVIEW课堂作业学生姓名：王雪云 学生学号：100103040040专业班级：生物医学工程2班任课教师：赵勇LabVIEW课内作业1.前面板的设计(1) 新建一个VI，在前面板上先放置一个作为黑色背景的按钮，再放置需要循环左移显示的字符串“AutoTEC Sytem”（2）然后放置多个布尔方形指示灯，用于显示数字“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”，即显示时间的时分秒。并放置布尔圆形指示灯，用于显示时分秒之间的点，用斜线隔开年月日之间。（3）放置时间组件，用于定时。（4）前面板设计图，如图1图12、程序框图的设计（1）新建一个VI，在前面板上放置一个while循环结构框，利用一位

2、寄存器、字符串移位(函数)等组件，实现字符串“AutoTEC Sytem”的定时向左移位。程序框图如图2所示图2（2）用于显示时分秒之间的点的圆形布尔指示灯也是根据已设定的频率闪烁，其程序框图如图3所示图3（3）根据不同时间时组成每个数字的八个方形指示灯的亮灭由输入常量的真假来决定则每个数字的程序框图大致相同。程序框图如图4所示图4（4）设计过程中通过将已设计时间和当前时间的对比来决定此时蜂鸣器是否应该响，当条件结构为真时蜂鸣器会按着既定的频率响。此部分的程序框图如图5所示图53. 总结这个程序为读程序，把找到的程序读懂了即为收获，这个程序看似复杂，其实都遵循了一个模板，只是众多数字即需要多个如图3所示的程序，这样导致程序看上去十分庞大，其实原理很简单，只需静下心来认真读就可以读懂了。此次小作业是第一次正式读程序，收获很大，知道

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