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1、.国标本苏教版小学四年级下册数学期末试题WORD优秀下载第8册苏教版四年级数学下册期末试卷苏教版小学四年级下册期终期末末考试卷预览部分内容的图片、分数形式等无法完好显示,到试卷预览底部下载完好的试卷WORD格式试卷内容预览:一、计算:1.直接写得数:8%510?170= 721-598= 1-0.95= 474+297=15?3?15?3= 18+12-18+12= 0?735?735= 28+28?99=0.8?100= 4.37+2.3= 5?100= 2.4-1.68=7-5.37= 0.6?100= 3.4?1000= 3.01-0.8=2.求末知数?:9%?-357=357 5400

2、?=15 ?24=4872?47=280 ?-6.38=13.72 4.67+?=15.33.用简便方法计算:9%102?43 16?57+43?16 7.8+5.26+3.74+2.267?8?125 250?17?4?2 125+1250?84.脱式计算:8%9100?65-80?48 214+6090?15?4730.1-18.3-9.47+18.83 4320?18?275-2505.列式计算:8% 什么数比5.32少0.78? 900减去450除以90的商,所得的列出含有末知数?的式子计算 差的20倍是多少?二、填空:20% 三十九亿五千零四万写作 ,改写成以“亿为单位的数是 ;省略

3、“亿后面的尾数是 亿。 4个十和5个百分之一组成的数是 ,它表示 。 3.78元= 元 角 分 6.08千克= 千克 克 6.070化简后是 ;假如把它缩小100倍得 。 9.953保存一位小数的近似数是 ;准确到个位是 。 在17?、93? 、180?、275?、89?、127?和90?这几个度数的角中,是锐角的有 ,是钝角的有 。 80.357是一个 位小数。“8所在的数位是 位,它表示 ;“5所在的数位的计数单位是 。 一个数的小数点先向左挪动三位,再向右挪动两位后得12.34,这个数原来是 。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选

4、翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。 在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是760,减数是200,差是 。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5

5、分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。 把下面各数按从小到大的顺序重新排列:课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔

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