热点聚焦：“一带一路”点亮中阿合作如何考？

1、.【攻略】热点聚焦：“一带一路点亮中阿合作如何考？背景材料2019年7月10日，中阿合作论坛第八届部长级会议在北京举行。成立于2019年的中阿合作论坛，旨在加强对话与合作，促进和平与开展。历经14年，中国同阿拉伯联盟的许多合作已从设想变为现实。中方建议共建“一带一路，得到包括阿拉伯国家在内的国际社会广泛支持和积极参与。阿拉伯国家身处“一带一路交会地带，是共建“一带一路的天然合作伙伴。【热点解读】1.阿拉伯国家的自然地理特征阿拉伯国家主要分布在西亚、北非地区，濒临大西洋、地中海、波斯湾、阿拉伯海、亚丁湾、红海和印度洋等水域，有漫长的海岸线，海上交通便利；位于亚、非两大洲的交界地带，地理位置尤为重

2、要。阿拉伯国家地形以高原、山地为主，平原面积相对狭小如沿海低地、两河平原。阿拉伯国家所处纬度较低，受副热带高气压带及信风带控制，热带沙漠气候分布广泛，地中海沿岸有狭窄的地中海气候分布。受气候、地形的影响，阿拉伯国家分布区河流稀少，水资源短缺，地表大多裸露，绿洲多分布在沿海低地以及河流沿岸等水分较充足的地区。2.阿拉伯国家的人文地理特征阿拉伯国家工业开展较慢，经济构造普遍比较单一，石油、天然气、旅游业以及农牧业是其主要经济支柱。石油并非所有阿拉伯国家都有，主要分布在海湾地区。此外北非部分国家盛产磷矿。农牧业虽为大部分阿拉伯国家的经济支柱，但由于该地区水资源短缺，农牧业的开展不稳定。阿拉伯国家人口

3、分布极不平衡，地中海沿岸、两河平原地区人口最为稠密，沙漠地区人烟稀少。阿拉伯国家以公路、铁路及海洋运输为主，交通网络日臻完善，但缺乏内河航运。3.高考链接“中外经济合作是近年来高考非选择题经常采用的素材，阿拉伯国家分布范围较广，区域自然、人文特色鲜明，随着中阿经贸合作的不断深化，中国与某阿拉伯国家的经济合作，极有可能会成为明年高考试题的重要素材，因此考生需关注以下命题角度：以某阿拉伯国家位置为背景，考察该国的自然地理特征、人文地理特征；以某阿拉伯国家的特产为背景，考察该特产的分布特征、消费条件及开展前景；以我国参与的某阿拉伯国家的某经济建立工程为背景，考察该工程开展的区位条件及给该国或我国带来

4、的影响。例题读图文材料，完成以下各题。突尼斯是一个工业、农业、效劳业并重的国家，工业以石油和磷酸盐开采、制造业和加工工业为主；农业是该国国民经济的重要部门，但粮食不能自给；旅游业较兴隆，在国民经济中占据重要地位。中国与突尼斯经济合作领域广阔。以下图示意突尼斯交通及聚落分布状况。1指出突尼斯铁路分布特点，并说明原因。2分析突尼斯粮食不能自给的原因。3有人认为中突两国合作开展纺织业的前景广阔，你是否赞成该观点？请阐释理由。解析1铁路分布特点主要根据图示信息去归纳，其原因主要从地形条件、气候条件、人口分布等角度去考虑。2突尼斯粮食不能自给的原因主要从降水条件、耕地面积及农业技术条件等方面去分析。3此题是开放性设问，假设赞成，主要从两国经济、技术、资金的互补性这一角度去分析；假如不赞成，那么主要从两国的市场竞争这一角度去分析。答案1集中于北部地区。沿海地区气候潮湿；地形平坦；工农业较为兴隆；人口和聚落分布密集。2干旱区面积广阔，水资源短缺；雨热不同期；耕地面积较小；农业技术、装备落后。3赞成。理由：中国纺织业技术先进，资金较雄厚，市场广阔；突尼斯有廉价劳动力，