一年级教案小稻秧脱险记_第1页
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文档简介

1、.一年级教案小稻秧脱险记第二课时一、复习导入、 同学们，今天我们继续来学习第课，齐读课题、课件出示，看这些小稻秧长得怎么样？、通过上节课的学习，同学们想一想，课文哪几自然段写了小稻秧遇到了危险？哪几自然段写脱险？ 板书 遇险 脱险二、学习第、自然段、翻开书本，默读、节，找一找从哪些句子看出小稻秧遇到了危险？、交流，课件出示句子一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：“快把营养交出来！这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢营养。、自读这两句话，找出说明小稻秧遇险的词语。交流，加点团团围住 气势汹汹 嚷 不由分说 一拥而上 拼命 抢、指导朗读句子，通过表演理解词语。、朗读、节，发头饰表演，

2、再读、是啊，小稻秧垂下了头，脸色蜡黄，病倒了。课件出示发黄的稻秧。突然，小稻秧的救星来了，是谁？课件演示喷雾器。三、学习、自然段、听、自然段课文录音，一边听一边用横线画出杂草说的话，用曲线画出喷雾器大夫的话。、交流：杂草说了哪些话？喷雾器说了哪些话？课件出示。、请看前面，谁把第一句读一遍。理解“警觉，可表演。点出、喷雾器大夫是怎样答复的？声音是怎样的？点出、指导朗读、自己练习下面的对话、指名、练习、指导对话。、理解“纷纷 ，站起来做动作。、同桌互相练习对话，可配上动作。、练习朗读、自然段。四、学习第自然段、杂草被喷雾器大夫拾掇光了，没人再跟小稻秧抢营养了，小稻秧脱险了，看！课件演示，多神气，多快乐！、小稻秧脱险了，你们快乐吗？齐读第五自然段。五、总结课文，课外延伸、分角色朗读课文发头饰、总结课文，板书：抢 洒 →、学习了课文，老师还想知道后来小稻秧长成了什么？你们想知道吗？、指名答，课件出示成熟的稻子。这些稻子长得怎么样？看着这些稻子，你们想到了什么呢？同桌讨论、交流，可当个小作家写下来，回去告诉爸爸、妈妈或

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