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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势年轻,和学生易交流,具有最先进的教学理念教学经验不足,处理学生问题3时不成熟。外部(环境)机遇(庆幸条件)学校培养威胁(挑战)聘不上二、我的对策用(优势)停(劣势)多反思,多思考多想年纪大的老师学习抓(机遇)御(威胁)学校给予的培养没有
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