第19课时 酸和碱

1、备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分全效学习全效学习 中考学练测中考学练测第第19课时课时 酸和碱酸和碱备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分1酸碱性与酸碱度酸碱性与酸碱度(了解了解)(1)酸碱性酸碱性酸性物质能使紫色石蕊试液变酸性物质能使紫色石蕊试液变_；碱性物质能使紫色石蕊试液变碱性物质能使紫色石蕊试液变_；使无色酚酞试；使无色酚酞试液变液变_。(2)酸碱度酸碱度用用_来表示，用来表示，用_测定物质的酸碱度；测定物质的酸碱度；当当pH7时，溶液显时，溶液显_，p

2、H越大，越大，_越强；越强；当当pH7时，溶液显时，溶液显_；红色红色蓝色蓝色红色红色pHpH试纸试纸碱性碱性碱性碱性中性中性备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分当当pH7，属于属于_(选填选填“酸性酸性”“中性中性”或或“碱性碱性”)溶液，白醋溶液，白醋pH_ _(选填选填“”“”或或“”)7。(3)如图乙所示为三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图，如图乙所示为三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图，其中正确的是其中正确的是_(选填选填“A”“B”或或“C”，下同，下同)，可能导致被，可能导致被测溶液测溶液pH数值发生改变的

3、错误操作是数值发生改变的错误操作是_。【解析解析】 (1)由表格可知紫薯汁遇酸变红，故遇到稀硫酸显示由表格可知紫薯汁遇酸变红，故遇到稀硫酸显示的颜色也是红色。的颜色也是红色。(2)溶液溶液pH7为酸性，为酸性，pH7为碱性。为碱性。(3)根根据据pH值测量方法可知值测量方法可知B是正确的，是正确的，C操作中溶液被稀释，所以操作中溶液被稀释，所以pH数值会发生改变。数值会发生改变。【点悟点悟】 潮湿的点滴板会稀释被测溶液，使测定的溶液酸碱潮湿的点滴板会稀释被测溶液，使测定的溶液酸碱度不准确。度不准确。碱性碱性BC备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练

4、测练出高分练出高分类型之二探索酸的性质类型之二探索酸的性质2016衢州衢州物质的结构决定性质，性质反映结构。据此物质的结构决定性质，性质反映结构。据此回答。回答。(1)稀盐酸稀盐酸(HCl)和稀硫酸和稀硫酸(H2SO4)具有相似的化学性质，原具有相似的化学性质，原因是它们在电离时都产生了因是它们在电离时都产生了_。(2)稀盐酸和稀硫酸都是无色透明的液体，为鉴别它们，小稀盐酸和稀硫酸都是无色透明的液体，为鉴别它们，小柯设计了如图四种方案柯设计了如图四种方案(每种方案的两支试管中事先分别加每种方案的两支试管中事先分别加入等量的上述两种酸入等量的上述两种酸)，其中可行的方案有，其中可行的方案有_。氢

5、离子氢离子(或或H)D备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分【解析解析】 稀盐酸和稀硫酸都能与氢氧化钠溶液发生中和反稀盐酸和稀硫酸都能与氢氧化钠溶液发生中和反应，分别生成氯化钠和水、硫酸钠和水，但均无明显变化，不应，分别生成氯化钠和水、硫酸钠和水，但均无明显变化，不能鉴别；稀盐酸和稀硫酸都能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳能鉴别；稀盐酸和稀硫酸都能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳气体，现象相同，不能鉴别；稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊气体，现象相同，不能鉴别；稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红色，现象相同，不能鉴别；稀硫酸能与氯化钡溶液反

6、试液变红色，现象相同，不能鉴别；稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，与稀盐酸不反应，现象不同，可以鉴应生成硫酸钡白色沉淀，与稀盐酸不反应，现象不同，可以鉴别。别。备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分在盐酸除铁锈的实验中，我们常会发现生锈的铁钉表面有一些在盐酸除铁锈的实验中，我们常会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生。气泡是怎么产生的？针对这一问题，同学们提出了气泡产生。气泡是怎么产生的？针对这一问题，同学们提出了有关假设，并设计了如图甲所示的实验方案进行探究。实验有关假设，并设计了如图甲所示的实验方案进行探究。实验时，观察

7、到放有铁的试管中有气泡产生，而另一试管中没有，时，观察到放有铁的试管中有气泡产生，而另一试管中没有，从而验证了假设是成立的。从而验证了假设是成立的。图图192备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分(1)分析上述实验，你认为同学们建立的假设是分析上述实验，你认为同学们建立的假设是_ _。(2)有同学认为上述实验不够严谨，溶液中的水可能会对实验产有同学认为上述实验不够严谨，溶液中的水可能会对实验产生影响。于是他们又进行了对照实验，请你在图乙中的虚线框生影响。于是他们又进行了对照实验，请你在图乙中的虚线框内将图乙的对照实验补充完整。内将

8、图乙的对照实验补充完整。【答案答案】 与乙一样的装置，只是把稀盐酸改成等量的水，答与乙一样的装置，只是把稀盐酸改成等量的水，答图略。图略。除铁锈时，气除铁锈时，气泡是铁与盐酸反应产生的泡是铁与盐酸反应产生的备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分(3)还有同学想：气泡会不会是铁锈与水反应产生的？他认为还还有同学想：气泡会不会是铁锈与水反应产生的？他认为还要补充一个铁锈与水反应的实验，你觉得有没有必要？要补充一个铁锈与水反应的实验，你觉得有没有必要？_ _。【解析解析】 甲实验的变量是铁与铁锈，所以实验建立的假设是甲实验的变量是铁与铁

9、锈，所以实验建立的假设是铁与盐酸反应产生气泡。实验是为了探究气泡的产生原因，为铁与盐酸反应产生气泡。实验是为了探究气泡的产生原因，为了排除水的干扰，需要增加水和铁的对照实验。但由于已经形了排除水的干扰，需要增加水和铁的对照实验。但由于已经形成铁锈与铁的甲组对照，且盐酸中有水。所以没有必要进行水成铁锈与铁的甲组对照，且盐酸中有水。所以没有必要进行水和铁锈的实验。和铁锈的实验。【点悟点悟】 在探究酸的有关性质时应注意设置对照实验，并排在探究酸的有关性质时应注意设置对照实验，并排除一些可能的干扰粒子。除一些可能的干扰粒子。没有没有必要必要备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学

10、习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分类型之三探索碱的性质类型之三探索碱的性质2016泰安泰安归纳总结是学习化学的重要方法，某化学兴归纳总结是学习化学的重要方法，某化学兴趣小组学习碱的性质后，通过实验对氢氧化钙的化学性质趣小组学习碱的性质后，通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结，如图所示进行了验证和总结，如图所示“”表示物质两两之间能表示物质两两之间能发生化学反应。请据图回答问题。发生化学反应。请据图回答问题。(已知：已知：CaCl2溶液呈中溶液呈中性，性，CaCl2Na2CO3=CaCO32NaCl)图图193备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学

11、练测中考学练测练出高分练出高分(1)甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈得出结论：氢氧化钙溶液呈_(选填选填“酸性酸性”“”“碱性碱性”或或“中性中性”)。(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的现象是现象是_，此时所得溶液中含有的溶质有，此时所得溶液中含有的溶质有_ _(酸碱指示剂除外酸碱指示剂除外)。(3)丙同学将碳酸钠溶液加入到氢氧化钙溶液中，充分反应后，丙同学将碳酸钠溶液加入到氢氧化钙溶液中，充分反应后，与乙同学所得溶液混合，

12、静置后发现：上层为无色透明的溶液，与乙同学所得溶液混合，静置后发现：上层为无色透明的溶液，底部有白色沉淀。则上层溶液中一定含有的溶质是底部有白色沉淀。则上层溶液中一定含有的溶质是_ (酸碱指示剂除外酸碱指示剂除外)，可能含有的溶质是，可能含有的溶质是_；为验证可能；为验证可能含有的溶质，请写出实验操作过程及现象含有的溶质，请写出实验操作过程及现象_ _。碱性碱性溶液红色褪去溶液红色褪去氯氯化钙、氯化氢化钙、氯化氢氯化钠氯化钠氯化钙氯化钙取上层清液于取上层清液于试管中，滴加碳酸钠溶液，若产生白色沉淀，说明含有氯化钙试管中，滴加碳酸钠溶液，若产生白色沉淀，说明含有氯化钙(答案合理均可答案合理均可)

13、备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分【解析解析】 乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，稀盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，由于稀盐酸过量，最稀盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，由于稀盐酸过量，最终溶液显酸性，观察到的现象是溶液红色褪去；此时所得溶液终溶液显酸性，观察到的现象是溶液红色褪去；此时所得溶液中含有的溶质有氯化钙、氯化氢。丙同学将碳酸钠溶液加入氢中含有的溶质有氯化钙、氯化氢。丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中，反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，与乙同学所氧化钙溶液中，反应

14、生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，与乙同学所得溶液混合，静置后发现：上层为无色透明的溶液，说明不含得溶液混合，静置后发现：上层为无色透明的溶液，说明不含碱性物质，即不含氢氧化钠、碳酸钠；底部有白色沉淀，说明碱性物质，即不含氢氧化钠、碳酸钠；底部有白色沉淀，说明稀盐酸没有剩余，氯化钙不能确定；故上层溶液中一定含有的稀盐酸没有剩余，氯化钙不能确定；故上层溶液中一定含有的溶质是氯化钠，可能含有的溶质是氯化钙；为验证可能含有的溶质是氯化钠，可能含有的溶质是氯化钙；为验证可能含有的溶质，可取上层清液于试管中，滴加碳酸钠溶液，若产生白色溶质，可取上层清液于试管中，滴加碳酸钠溶液，若产生白色沉淀，说明含有氯化钙沉淀

15、，说明含有氯化钙(答案合理均可答案合理均可)。备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分2016永州永州如图所示是某中学化学兴趣小组对二氧化碳与氢氧如图所示是某中学化学兴趣小组对二氧化碳与氢氧化钠溶液反应进行的创新实验。化钠溶液反应进行的创新实验。图图194已知：已知：20时，氢氧化钠在乙醇中的溶解度为时，氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g，而碳酸，而碳酸钠在乙醇中几乎不溶解。钠在乙醇中几乎不溶解。备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分请回答下列问题：请回答下列问题：(

16、1)写出仪器写出仪器a的名称的名称_。(2)按图组装好二氧化碳的发生装置，实验前要检查装置的按图组装好二氧化碳的发生装置，实验前要检查装置的_ _。(3)反应装置中长颈漏斗的作用是反应装置中长颈漏斗的作用是_(填序号填序号)。A添加稀盐酸添加稀盐酸B添加石灰水添加石灰水C添加稀盐酸和石灰石添加稀盐酸和石灰石(4)制取二氧化碳气体的化学反应方程式为制取二氧化碳气体的化学反应方程式为_ _。试管试管气气密性密性ACaCO32HCl= CaCl2H2OCO2备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分(5)将二氧化碳气体通入饱和氢氧化钠乙醇溶

17、液中，马上有沉淀将二氧化碳气体通入饱和氢氧化钠乙醇溶液中，马上有沉淀出现，出现这一现象的原因是出现，出现这一现象的原因是_ _(请用文字请用文字表述表述)。20时，氢氧化钠在乙醇中的时，氢氧化钠在乙醇中的溶解度为溶解度为17.3g，而反应生成的碳酸钠在乙醇中几乎不溶解，而反应生成的碳酸钠在乙醇中几乎不溶解备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分类型之四理解酸和碱之间的反应类型之四理解酸和碱之间的反应 2016德州德州小红同学进行酸碱中和反应的实验小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所如图所示示)。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后

18、，想起氢氧。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂，为了确定盐酸与氢氧化化钠溶液中事先没有滴加指示剂，为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分(1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有小红

19、认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况：以下三种情况：盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；氢氧化钠有剩余；盐酸过量。氢氧化钠有剩余；盐酸过量。小明同学却断定不可能小明同学却断定不可能“氢氧化钠有氢氧化钠有剩余剩余”，他的理由是，他的理由是_图图195 _。(2)他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写表格：进行验证。请根据相关内容填写表格：观察到加入酚观察到加入酚酞后试管中溶液颜色没有变化，说明溶液一定不显碱性，所以酞后试管中溶液颜色没有变化，说明溶液一定不显碱性，所以不可能是不可能

20、是“氢氧化钠有剩余氢氧化钠有剩余”备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分(3)经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的。你认为其中不正确的是到验证目的。你认为其中不正确的是_(填序号填序号)。A生锈的铁钉生锈的铁钉 B碳酸钠粉末碳酸钠粉末C硫酸钠粉末硫酸钠粉末 D氢氧化铜氢氧化铜有气泡冒出有气泡冒出没有气体生成没有气体生成C备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分(4)下列曲线能够表示小红所做实验

21、中溶液下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是变化趋势的是_(填序号填序号)。C备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分【解析解析】 向试管中滴加几滴无色酚酞试液，溶液颜色没有变向试管中滴加几滴无色酚酞试液，溶液颜色没有变化，说明溶液一定不显碱性，所以不可能是化，说明溶液一定不显碱性，所以不可能是“氢氧化钠有剩氢氧化钠有剩余余”。将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试。将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中。如果有气泡冒出，则盐酸过量；如果没有气体生成，则管中。如果有气泡冒出，则盐酸过量；如果没有气

22、体生成，则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应。硫酸钠粉末与酸不反应。氢氧盐酸与氢氧化钠恰好完全反应。硫酸钠粉末与酸不反应。氢氧化钠溶液的化钠溶液的pH7，向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，碱性减弱，盐酸过量，溶液的碱性减弱，盐酸过量，溶液的pH7。备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分2016南宁南宁“宏观宏观微观微观符号符号”三重表征是化学独特的表示物三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀质及其变化的方法，请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，回

23、答下列问题。硫酸反应的微观示意图，回答下列问题。图图196(1)写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式_ _。H2SO42NaOH=Na2SO42H2O备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分(2)写出图中写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号：甲方框内甲、乙两种粒子的符号：甲_，乙，乙_。(3)从微观的角度分析，上述反应的实质是从微观的角度分析，上述反应的实质是_(填粒子符填粒子符号，下同号，下同)和和_结合成结合成H2O。NaHOH备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全

24、效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分因化学反应过程因化学反应过程分析错误分析错误致错致错在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应，试与溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应，试与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价，并得出有关结他们一起完成实验方案的设计、实施和评价，并得出有关结论。论。(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应：探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应：图图197备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练

25、出高分当向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为当向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为_色。根据上述实验中颜色变化，可确定稀硫酸与氢氧色。根据上述实验中颜色变化，可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为化钠溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为_ _。(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量。量。根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀硫酸是否过根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀硫酸是否过量，同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方量，同学们又分别选取氯化钡溶

26、液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并分析：案，请你判断并分析：备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分上述设计的实验方案中，正确的是上述设计的实验方案中，正确的是_(选填选填“方案方案一一”或或“方案二方案二”)；另外一个实验方案错误的原因是另外一个实验方案错误的原因是_ _；备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是品是_，实验现象及结论是，实验现象及结论是_

27、_。【错解错解】 (2)方案一方案一【错因分析错因分析】 忽略忽略NaOH和和H2SO4反应后生成的反应后生成的Na2SO4也能也能和和BaCl2反应产生白色沉淀反应产生白色沉淀BaSO4。因为活泼金属与酸反应生。因为活泼金属与酸反应生成氢气，所以可以加入锌粒等活泼金属成氢气，所以可以加入锌粒等活泼金属(或碳酸钠等或碳酸钠等)，若有气，若有气体放出，证明稀硫酸过量，反之稀硫酸不过量。体放出，证明稀硫酸过量，反之稀硫酸不过量。备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分【正解正解】 (1)红红2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O (

28、2)方方案二案二NaOH和和H2SO4反应后生成的反应后生成的Na2SO4也能和也能和BaCl2反应反应产生白色沉淀产生白色沉淀BaSO4锌粒锌粒(或碳酸钠等或碳酸钠等)若有气体放出，若有气体放出，证明稀硫酸过量，反之稀硫酸不过量证明稀硫酸过量，反之稀硫酸不过量备考基础备考基础归类探究归类探究当堂测评当堂测评全效学习全效学习 中考学练测中考学练测练出高分练出高分2016大庆大庆室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示：入盐酸的质量而变化的曲线如图所示：图图19